平原五中迎接教學(xué)示范學(xué)校驗收匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

平原五中建校五年來，在縣委縣政府和教育局的關(guān)懷支持下，經(jīng)過全體干部教師的不懈努力，目前校園建設(shè)已基本完成，辦學(xué)設(shè)施配備完善，辦學(xué)規(guī)模逐年擴大，學(xué)校管理漸入佳境，為學(xué)校的全面快速發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

下面我從三個方面進行匯報：1、突出一個重心：隊伍建設(shè)——抓好教師隊伍建設(shè)，強化青年教師培養(yǎng)。2、抓好“一個關(guān)鍵”：課堂建設(shè)——打造高效課堂，提高教學(xué)效率。3、圍繞一個核心：素質(zhì)建設(shè)——實施公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格學(xué)生。

一、突出一個重心：隊伍建設(shè)——抓好教師隊伍建設(shè)，強化青年教師培養(yǎng)。
   （一）、教師全員培訓(xùn)方面，采取五項措施打造學(xué)習(xí)型團隊。

1、作風(fēng)建設(shè)，促師德師風(fēng)大提高。

我校以“創(chuàng)先爭優(yōu)作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，扎實落實各項活動要求，強化師德教育，規(guī)范教師行為，進一步推進師德建設(shè)工作。

我們通過組織學(xué)習(xí)、談學(xué)習(xí)體會、作風(fēng)自查、自我整改、學(xué)校督查、“學(xué)標(biāo)桿，做師范”活動等形式，提高了教師隊伍的思想政治及職業(yè)道德水平，教師們增強了遵守師德規(guī)范的自覺性。

2、學(xué)研結(jié)合，促理論水平大提高。
    我們把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐、教學(xué)研究活動緊密結(jié)合起來，促進了教師理論水平的有效提升。
    （1）有針對性的組織理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，主要安排了高效課堂改革關(guān)聯(lián)密切的和教師普遍薄弱的理論內(nèi)容。要求教師每學(xué)期做一萬字的讀書筆記，各組每兩周確定一個理論學(xué)習(xí)主題。
    （2）加強周教研課活動。要求每個備課組每周組織一次研究課。課前組織集體研備，課后及時開展研評和反思活動。通過集體活動加強教師間的交流合作，達到了資源共享，取長補短，共同提高之效。
    （3）構(gòu)建開放的交流平臺，延展學(xué)習(xí)空間。主要通過開研討會、設(shè)反思專欄等形式，促進交流，優(yōu)勢互補。要求每位教師每學(xué)期擬一個計劃，開一堂公開課，寫一份反思，撰一篇論文，讀一本教育專著。
    3、專家點撥，促課堂效率大提高。

我們邀請教研室的學(xué)科教研員對我校的周教研課、青年教師匯報課進行把脈診斷，指點不足，提出建議，來改進課堂教學(xué)。

4、外出學(xué)習(xí)，借他山之石以攻玉。

2011—2012學(xué)年，我們組織干部教師外出學(xué)習(xí)達到90多人次。通過看省市級教師賽課、各種培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多先進理念、方法，對提高我校的教學(xué)、管理水平幫助很大。

5、專題活動，帶各項業(yè)務(wù)大提升。
    我們圍繞提高教師教育教學(xué)能力，結(jié)合課堂改革和青年教師培養(yǎng)，組織開展了多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討、評比等活動，如：課改學(xué)習(xí)培訓(xùn)、骨干教師示范課、課堂診斷會、備課分析會、班主任經(jīng)驗交流、基本功過關(guān)、說課比賽、講課比賽等，都取得了明顯的效果。

（二）、青年教師培養(yǎng)是我校教師隊伍建設(shè)的重心。   

今年，我校教職工總數(shù)將突破200人，加上30多名三支一扶教師，青年教師比例將超過70%——青年教師群體已經(jīng)是五中的主體，他們的成長關(guān)乎五中的可持續(xù)發(fā)展，青年教師的培養(yǎng)成為五中發(fā)展的關(guān)鍵，所以我們的培養(yǎng)目標(biāo)是提高青年教師的整體素質(zhì)，把他們塑造成五中的中流砥柱，這也是近幾年我校工作的重中之重。

我校培養(yǎng)青年教師的思路是：“一年上路，兩年過關(guān)，三年成才”。

為了盡快使青年教師學(xué)會教學(xué)、學(xué)會管理學(xué)生，成為一個合格的教師，乃至形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為教育教學(xué)的行家，我們主要采取了以下五項措施：

1、建章立制

每年度制定青年教師培訓(xùn)、評價、獎勵的制度、方案，實施青藍工程。

2、實行導(dǎo)師制

每位青年教師都要選擇一名老教師作為自己的指導(dǎo)教師，從備課、上課、學(xué)生管理等教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)都由導(dǎo)師指導(dǎo)，面對面教、手把手帶。

每年的九月份我們組織舉行青年教師拜師儀式。自2007年至今已經(jīng)舉行了五屆拜師儀式。

3、滯后授課

青年教師上新授課必須是先聽后上，至少要滯后一節(jié)課上課。

 4、活動鍛煉

我們組織多種業(yè)務(wù)比賽活動，為青年教師提供鍛煉平臺，促使他們多說、多講、多研、多思。

我們每學(xué)年都組織一次大型的青年教師說課比賽和講課比賽。今年5月舉行的青年教師說課比賽有70多名青年教師參加；講課比賽有40多名青年教師參加。通過這些業(yè)務(wù)比賽，檢驗并鍛煉了青年教師的教學(xué)能力，督促、激勵青年教師不斷成長進步。

5、建立青年教師成長檔案，完善激勵評價機制，實施專項獎勵。

學(xué)校制定了青年教師專項考核獎勵辦法——《教壇新秀評選辦法》。規(guī)定：

一年成績優(yōu)秀的授予“教壇新秀” 榮譽稱號。  

連續(xù)兩年被評為“教壇新秀”的授予“青年骨干教師”榮譽稱號。

連續(xù)三年評被為“教壇新秀”的授予“青年教學(xué)能手”榮譽稱號，納入名師培養(yǎng)對象。  

每年9月份舉行青年教師拜師儀式。對“教壇新秀”進行表彰獎勵，2010年和2011年，分別對五位連續(xù)三年評為“教壇新秀”的青年教師授予“青年教學(xué)能手”稱號，每人獎勵一臺筆記本電腦。

二、抓好“一個關(guān)鍵”：課堂建設(shè)——打造高效課堂，提高教學(xué)效率。
   （一）我校實施高效課堂建設(shè)的歷程

平原五中自建校以來一直致力于追求實施高效課堂改革。我們?nèi)盀H坊、兩赴杜郎口，幾次與中國教師報及中國名校共同體接觸，學(xué)習(xí)高效課堂的先進理念、操作規(guī)范等等，先后經(jīng)歷了探索認識、規(guī)劃實施、規(guī)范優(yōu)化、全面推廣、總結(jié)提升等階段，也取得了可喜的成效：教師的教學(xué)理念得到更新，教學(xué)行為明顯改善，課堂效率大幅提高。
    （二）我校高效課堂建設(shè)的實施策略
    1、理念先入
    我們通過組織培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念、新規(guī)范，讓教師了解、認同先進的教育教學(xué)理念，進而在課堂教學(xué)中實踐。

2、多方引領(lǐng)

（1）規(guī)范引領(lǐng)

我們學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，編寫了《高效課堂學(xué)習(xí)小組建設(shè)》《導(dǎo)學(xué)案編寫要點》《高效課堂基本流程》等學(xué)習(xí)材料，引領(lǐng)課堂操作。   

（2）示范引領(lǐng)

骨干示范。骨干教師先上示范課，再組內(nèi)研究學(xué)習(xí)，由點到面推廣。

（3）專家引領(lǐng)

一方面，我們邀請縣教研員到校指導(dǎo)，聘請名校優(yōu)秀教師到校傳經(jīng)送寶；另一方面，派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。   

2011——2012學(xué)年我校分兩次組織近百名教師赴杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí)，收獲很大。

3、課堂實踐與教研一體化的研討活動

要求每位教師選擇教學(xué)中的一個側(cè)面作為自己的科研課題，把課堂教學(xué)與教研有機的結(jié)合起來，邊實踐，邊研討，邊提高。

4、政策驅(qū)動

我們出臺了《高效課堂考評標(biāo)準(zhǔn)》，將教師實施課改的情況與教師年度考評掛鉤，考評結(jié)果又與評先樹優(yōu)、職稱評聘掛鉤，有效推動了課堂改革的順利進行。
    5、領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)

每學(xué)期，我們組織聽課、評課、研討幾十場次，包級干部聽教研課、示范課、比賽課、推門課達到上百節(jié)。

6、活動推動     

我們通過組織形式多樣的業(yè)務(wù)活動推動課改。每學(xué)期舉行一次校級講課比賽，組織評委打分，確定結(jié)果。并且還進行學(xué)案設(shè)計評比、教學(xué)反思評比等等。

三、圍繞一個核心：素質(zhì)建設(shè)——實施公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格學(xué)生。
    培養(yǎng)高素質(zhì)的公民是學(xué)校教育的核心，學(xué)校教育德育為先， 學(xué)校的管理、服務(wù)、教育一切都為了學(xué)生?；谝陨险J識，我們確定了讓學(xué)生“先成人、后成才；既成人，又成才”的教育理念，在德育內(nèi)容上，重視培養(yǎng)公民素質(zhì)教育，重點強化四項教育：道德教育、文明養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育。

第一方面：組織開展了多種形式的德育活動。

1、紀(jì)律規(guī)范教育

針對不同年級的學(xué)生，分階段有重點的實施 “學(xué)生行為習(xí)慣的專項培養(yǎng)”活動。 對學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣，實施集中專項治理，直到改掉不良行為，基本達到“將規(guī)范修煉成一種習(xí)慣”。

2、入學(xué)系列教育
    學(xué)習(xí)內(nèi)容包含一日常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。安排在軍訓(xùn)期間，讓新生知道在生活、學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做，較快的適應(yīng)學(xué)校要求。

3、激勵教育
    我們通過晨會、報告會、主題班會、演講宣誓等形式，激勵和鼓舞學(xué)生，喚醒學(xué)生自我成長的內(nèi)在力量。
    4、感恩教育
    我們通過組織報告會、家長會、主題班會等形式對學(xué)生進行感恩教育。

5、法制教育，如，建立法制教育宣傳欄、舉行法制教育報告會等。

第二方面：組織開展多種集體活動，在集體活動中培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì) 、發(fā)展學(xué)生特長。

1、開展第二課堂和興趣小組活動。

成立書法、繪畫、音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、田徑、排球等多種課外興趣小組，安排專人負責(zé)，有計劃的開展活動。讓學(xué)生在活動中發(fā)展特長，張揚個性。

2、搞好校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等集體活動。

每學(xué)期搞一次學(xué)生終身難忘的才藝展示活動——如運動會、歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)、“英語風(fēng)采”展示等，讓更多的學(xué)生參與其中，為不同特長的學(xué)生搭建展示自我的平臺，拓展學(xué)生的興趣，改善學(xué)生的心智模式，使學(xué)生在活動中獲得情感體驗，發(fā)展學(xué)生特長。

經(jīng)過全體師生員工的不懈努力，我校教育教學(xué)等各方面工作，均取得了較大的成績：

1、教學(xué)成績一年一個新臺階

2011年中考，我校383名學(xué)生考入計劃內(nèi)高中；

2012年中考，全縣前10名，我校4人；前100名，我校26人；考取計劃內(nèi)高中500余人。

2、隊伍建設(shè)、課堂建設(shè)取得豐碩成果

近幾年，我校青年教師在市縣組織的各項業(yè)務(wù)大賽中，獲獎達到90多人次。上年度我校教師在各級優(yōu)質(zhì)課評選、基本功大賽、說課比賽、學(xué)案設(shè)計、課件設(shè)計、論文評選等業(yè)務(wù)比賽中，獲獎達到120多人次。

3、素質(zhì)教育取得喜人成績我們成功舉辦兩屆校園文化藝術(shù)節(jié)，文藝演出、書法、美術(shù)作品等等，都展示出較高的水平，得到師生、家長社會的好評。
    在平原縣第二屆中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”比賽中，我校規(guī)定節(jié)目獲得一等獎，自選節(jié)目獲得二等獎。
    2011平原縣中學(xué)生籃聯(lián)賽我校男籃獲亞軍。
    2012德州市中學(xué)排球聯(lián)賽中，我校女排獲冠軍，男排獲季軍。

新的學(xué)年，我們在原有的基礎(chǔ)上，實施精細化管理，力爭各項工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。

2012——2013學(xué)年是五中建校五周年，是我校高效課堂改革的攻堅年，也是我校步入快速發(fā)展的關(guān)鍵之年，為全面完成各項工作任務(wù)，進一步提高辦學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校全面工作更上新臺階，辦人民滿意的教育，制定如下計劃：

指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)  

以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的管理理念和“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，進一步完善“六項建設(shè)”，扎實推進素質(zhì)教育，向隊伍建設(shè)要質(zhì)量，向課堂改革要質(zhì)量，大膽探索多途徑提高辦學(xué)水平的新路子，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧優(yōu)質(zhì)、平安高效、團結(jié)務(wù)實的學(xué)校新局面。

工作措施

1、制度建設(shè)：繼續(xù)優(yōu)化評價考核政策，激勵更多的教師邁入先進行列。

2、課堂建設(shè)：修訂課堂規(guī)范，實施課堂達標(biāo)活動，進一步推進高效課堂改革向更深層次發(fā)展。

3、素質(zhì)教育：以五年校慶為契機，辦好第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新高。

4、隊伍建設(shè)：繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立廉潔高效、團結(jié)務(wù)實的新形象。重點加強青年教師培養(yǎng)，繼續(xù)實施青藍工程，實施學(xué)校名師工程。

5、文化建設(shè)：進一步完善校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。

6、服務(wù)建設(shè)：進一步完善后勤保障，細化安全措施，實施規(guī)范管理，提高服務(wù)保障能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，風(fēng)勁正是揚帆時，我們將借這次大會的東風(fēng)，加壓奮進，以百倍的信心、百倍的努力，勤奮工作，銳意進取，把學(xué)校各項工作推上一個新的高度，為學(xué)校的發(fā)展邁出更扎實的一步,也請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，謝謝！ 

平原縣第五中學(xué)

2012年10月16日