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[佳作平臺]

 sdlcdcj 2012-09-12

[佳作平臺]

                  佳作1

                  

                  我們是初升的太陽

     十五歲,活力四射的年齡。“風(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們在,就會有一片生機。

      初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點紀念。

       在寫同學(xué)錄時,小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格,簡單明了的構(gòu)圖,傳遍“太江南北”,好評不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。

      盡管寫了同學(xué)錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S 校初三德比友誼賽”。

     盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。

     比賽時,隊員們抱著只要進球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對方半場“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場邊,大家也沒有閑著,在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”,真希望自己練過“獅吼功”呀!

     熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正,只要一做出對我們不利的判罰,無論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認人,一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。

       其實,青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。

      十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗,只要青春有的,我們都有。

        紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來了光明,帶來了希望。

         我們是誰?我們是初升的太陽。

 

點評:這是一篇情文并茂的考場作文??忌迷娀Z言,寫出了中學(xué)生的虎虎生氣。字里行間洋溢著青春的激情,散發(fā)著青春的氣息,仿佛青春的宣言令正處于青春期的學(xué)子充滿向往。文章選取典型的校園生活片段著力表現(xiàn)初中生活的多姿多彩

,同學(xué)之間的純真友情。精彩的初三德比足球友誼賽進一步把情感推向了高潮。主體部分語言幽默詼諧,充滿著時代氣息,與全文的感情基調(diào)融為一體。尤其是文章的開頭和結(jié)尾部分,感情激越,語言精美。感情真摯,文采飛揚是這篇滿分作文的最大亮點。  

                  

                  佳作2

                  我的視線

                  上??忌?/P>

    中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時那樣輕輕地拍著我入睡,我的父親。

     雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭執(zhí),我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神,我同意了。

     車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。

     父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感覺到你對我的牽掛。

     轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣,我不禁愣了一下。

     沿著你的車轍,我繼續(xù)前進,主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你和我之間,我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。

   好不容易和你的殘疾車并列前行,一個不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個人都松馳了下來,我看到了你,也似乎有種久別重逢的感覺。

   考場門口,老師面授機宜,你漸漸遠去??粗悖野俑薪患?,能做的只有等待開考……

    三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績公布后你會帶我去旅游,那時我們再好好放松……

                  

 點評: 

        沒有華麗詞語的堆砌,沒有虛偽造作的矯情,你就是用那么淡淡的樸素的文字敘寫著父親陪你去考場途中你的感受,卻讓我們的心被你深深打動。殘疾的父親默默關(guān)懷,懂事的兒子心存感激,父子心意的相通,可以不用語言,僅僅是一個眼神一個背影就可傳遞,這是一種何等深沉的父子情哪!全文沒有一字“著”情,卻在字里行間處處“傳”情,人物的肖像、心理刻畫細致傳神,于無聲處傳真情。

                  佳作3

                  我的視線

                  上??忌?/P>

   “眼睛是心靈的窗戶”,這是對眼睛的贊美,視線常常是我自己的,但我的視線是否明亮,是否明白呢?

     霧里看花,水里望月,生活常常是這樣模糊,怎么才能還我一雙慧眼呢?

     古時楚漢之爭是歷史的傳奇,悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古,虞姬的嫻雅美貌舉世無雙,但他們敗了,敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了,看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊,看著他生當作人杰,死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東,看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上,江水瘋狂地翻滾著,我嘲那金陵之君不過是無恥小兒。

     我的視線追隨著項羽,愛憎是多么的明顯??墒莿钍勤A者,是他,建立起了大漢的壯麗江山;是他,派衛(wèi)青揮舞著旗子走向沙漠;是他,創(chuàng)造了中華大地的基業(yè),引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。

    大風(fēng)起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼,是他勝利的號角,歷史鄭重地告訴著人們,劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。

    這是事實。開始時我的視線是模糊的,我模糊劉邦的偉業(yè),模糊了項羽的自負。

     跳出愛情,才能給我一雙公正的眼睛,給我明亮的視線。

    視線總是需要調(diào)整的,怎樣去看做到了,還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會有灰色的心情,總是煩躁,我找不到原因。偶爾看見一個小小的心理實驗,決定試一試。拿來一張折紙,中間點一個黑點,你會看見什么?我的答案與許多人一樣,有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大的一張白紙你沒有看見,卻只盯在一個黑點上呢?接著,他又拿了一張黑紙,中間有一個白點,學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。生活正是如此,當一張白紙上有一個黑點,我的視線不能聚集在黑點上,應(yīng)該去看到外面大片的白色。而當外面都是黑色,就更要樂觀一些去專注那白色。只有這樣,生活中才永遠是白色。

    去觀察白色,我的生活從此不同,而不同的視線會有不同的心理,關(guān)鍵在于你會不會調(diào)整自己的視線。生活,我跳出愛憎,聚焦白色讓我的視線更明白。

    

 點評:  

     小小的眼睛,大大的世界,我們每天都可以看到許許多多的人或事,但我們應(yīng)用怎樣的方式去關(guān)注呢?本文的小作者就此作了一番理性的思考并得出了自己的個性化認識,劉邦項羽孰是孰非,“跳出愛憎,才能給我一雙公正的眼睛”,白紙黑點誰主誰次,積極樂觀才是良好的人生態(tài)度??陀^公正的辯證思維,“聚焦白色”的認識方式,這是小作者對生活的獨到認識,但我想這對我們每一個人如何面對生活都會有所啟示吧?

                  

 

 
 

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