教師最需要什么

       教師到底需要什么？作為教師，你思考過嗎？金錢、名利、學生的好成績、家長的尊敬、社會的推崇......其實，教師最需要的是認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我的快樂，這種快樂會凈化你的心境，使你越來越感受活得有價值、有意義，越來越能體悟到人生的真諦。
        教育家給教師的建議有四方面：教師人生最需要什么，教師職業(yè)最需要什么，教師教學最需要什么，教師教育最需要什么。我以為教師首先需要衣食無憂，這應是前提的前提。下面將教育家給教師的四方面建議，獻給所有有志教育的人士。

        教師人生最需要什么？教師人生，需要生命的活力和靈動的激情；教師人生，需要感動；教師人生，需要責任；教師人生，需要體驗教育的快樂與幸福......教師人生，需要教師在認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我中凈化著心境，體會著活得有價值、有意義，感悟著人生的真諦......
1、教師，認識你自己
2、人生境界，教師的精神所在
3、魅力，教師最有效的影響力
4、做一個有品位的人
5、常懷感恩之心
6、發(fā)現(xiàn)自己的潛能

7、個性，教師的魅力之源
8、快樂，生命中美麗的花朵
9、健康，人生最大最寶貴的財富
10、做自己的心理醫(yī)生
11、把小事做好
12、教師，要有敏銳的觀察力
13、毅力，教師成功之基
14、讀書要學會品書
15、精神飽滿的投入每一天

         教師職業(yè)最需要什么？教師職業(yè)，需要有職業(yè)精神；教師職業(yè)，需要有威信；教師職業(yè)，需要良好的心態(tài)；教師職業(yè)，需要有精神空間......教師職業(yè)，需要教師淡泊物欲和名利，執(zhí)著于自己的教育理想、教育探索、教育反思和教育追求，用智慧啟迪智慧，用精神鑄造精神，用人格塑造人格，懷著對教育的熱情和癡情，把智慧和汗水撒播到學生身上，并從中享受快樂......
16、職業(yè)精神，教師最大的美
17、教師要有“精、氣、神”
18、威信，教師的潛在動力
19、教師，要有良好的心態(tài)
20、做陽光的教師
21、教師，注重自己的儀表美
22、習慣研究自己
23、要有自己的精神空間
24、學會規(guī)劃自己
25、做一個善于思考的智者
26、不跪著教書
27、做最出色的教師

        課堂教學是一門科學，更是一門藝術。教師教學最需要什么？教師教學，需要有勇氣；教師教學，需要有教學魅力；教師教學，需要有個性；教師教學，需要有底氣；教師教學，需要有自己的風格；教師教學，需要有激情......
28、教師需要有教學的勇氣
29、個性，創(chuàng)新教學的源泉
30、培養(yǎng)你的教學靈性
31、教師要多“問課”
32、多帶點東西進課堂
33、教師上課要有底氣
34、精彩教學源于細節(jié)
35、微笑，教師最美的語言
36、教師上課要有激情
37、錘煉你的課堂語言
38、豐富你的課堂表情
39、盡量鼓勵學生提問
40、課堂追求簡約
41、形成自己的教學風格
42、讓課堂更有效
43、讓學生在課堂上有問題
44、控制好課堂的“活”
45、精心布置作業(yè)
46、梳理你的課堂
47、聽課學會品課
48，上好課，功夫在課外

        教育同樣是一門藝術。教師教育最需要什么？教師教育，需要了解學生；教師教育，需要有耐心；教師教育，需要換位思考；教師教育，需要溝通；教師教育，需要尊重；教師教育，需要永不放棄......
49、培養(yǎng)真正的人
50、了解你的學生
51、一定要有耐心
52、善于換位思考
53、多看學生的閃光點
54、掌握談心藝術
55、毫不吝嗇的贊美學生
56、換個思路激勵學生
57、公正，是對學生的尊重
58、溝通的藝術
59、寬容是一種美
60、順乎人性的教育最美
61、學會尊重
62、要富有同情心
63、捧著良心教書
64、有永不放棄的精神
65、把學生放在第一位
66、引導學生相互欣賞
67、童心，教師的精神軟件
68、常與家長溝通
69、每天反思自己

 教師最需要什么

       教師到底需要什么？作為教師，你思考過嗎？金錢、名利、學生的好成績、家長的尊敬、社會的推崇......其實，教師最需要的是認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我的快樂，這種快樂會凈化你的心境，使你越來越感受活得有價值、有意義，越來越能體悟到人生的真諦。
        教育家給教師的建議有四方面：教師人生最需要什么，教師職業(yè)最需要什么，教師教學最需要什么，教師教育最需要什么。我以為教師首先需要衣食無憂，這應是前提的前提。下面將教育家給教師的四方面建議，獻給所有有志教育的人士。

        教師人生最需要什么？教師人生，需要生命的活力和靈動的激情；教師人生，需要感動；教師人生，需要責任；教師人生，需要體驗教育的快樂與幸福......教師人生，需要教師在認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我中凈化著心境，體會著活得有價值、有意義，感悟著人生的真諦......
1、教師，認識你自己
2、人生境界，教師的精神所在
3、魅力，教師最有效的影響力
4、做一個有品位的人
5、常懷感恩之心
6、發(fā)現(xiàn)自己的潛能

7、個性，教師的魅力之源
8、快樂，生命中美麗的花朵
9、健康，人生最大最寶貴的財富
10、做自己的心理醫(yī)生
11、把小事做好
12、教師，要有敏銳的觀察力
13、毅力，教師成功之基
14、讀書要學會品書
15、精神飽滿的投入每一天

         教師職業(yè)最需要什么？教師職業(yè)，需要有職業(yè)精神；教師職業(yè)，需要有威信；教師職業(yè)，需要良好的心態(tài)；教師職業(yè)，需要有精神空間......教師職業(yè)，需要教師淡泊物欲和名利，執(zhí)著于自己的教育理想、教育探索、教育反思和教育追求，用智慧啟迪智慧，用精神鑄造精神，用人格塑造人格，懷著對教育的熱情和癡情，把智慧和汗水撒播到學生身上，并從中享受快樂......
16、職業(yè)精神，教師最大的美
17、教師要有“精、氣、神”
18、威信，教師的潛在動力
19、教師，要有良好的心態(tài)
20、做陽光的教師
21、教師，注重自己的儀表美
22、習慣研究自己
23、要有自己的精神空間
24、學會規(guī)劃自己
25、做一個善于思考的智者
26、不跪著教書
27、做最出色的教師

        課堂教學是一門科學，更是一門藝術。教師教學最需要什么？教師教學，需要有勇氣；教師教學，需要有教學魅力；教師教學，需要有個性；教師教學，需要有底氣；教師教學，需要有自己的風格；教師教學，需要有激情......
28、教師需要有教學的勇氣
29、個性，創(chuàng)新教學的源泉
30、培養(yǎng)你的教學靈性
31、教師要多“問課”
32、多帶點東西進課堂
33、教師上課要有底氣
34、精彩教學源于細節(jié)
35、微笑，教師最美的語言
36、教師上課要有激情
37、錘煉你的課堂語言
38、豐富你的課堂表情
39、盡量鼓勵學生提問
40、課堂追求簡約
41、形成自己的教學風格
42、讓課堂更有效
43、讓學生在課堂上有問題
44、控制好課堂的“活”
45、精心布置作業(yè)
46、梳理你的課堂
47、聽課學會品課
48，上好課，功夫在課外

        教育同樣是一門藝術。教師教育最需要什么？教師教育，需要了解學生；教師教育，需要有耐心；教師教育，需要換位思考；教師教育，需要溝通；教師教育，需要尊重；教師教育，需要永不放棄......
49、培養(yǎng)真正的人
50、了解你的學生
51、一定要有耐心
52、善于換位思考
53、多看學生的閃光點
54、掌握談心藝術
55、毫不吝嗇的贊美學生
56、換個思路激勵學生
57、公正，是對學生的尊重
58、溝通的藝術
59、寬容是一種美
60、順乎人性的教育最美
61、學會尊重
62、要富有同情心
63、捧著良心教書
64、有永不放棄的精神
65、把學生放在第一位
66、引導學生相互欣賞
67、童心，教師的精神軟件
68、常與家長溝通
69、每天反思自己