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西方哲學(xué)的源頭:古希臘薪盡火傳的哲學(xué)家(6)

 小袤 2012-04-12

   西方哲學(xué)的源頭:古希臘薪盡火傳的哲學(xué)家(6)

亞里士多德的哲學(xué)觀

亞里士多德(前384—322年),古希臘斯吉塔拉人,世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家教育家之一。他是柏拉圖的學(xué)生,亞歷山大的老師。馬克思曾稱亞里士多德是古希臘哲學(xué)家中最博學(xué)的人物,恩格斯稱他是古代的黑格爾。

亞里士多德一生勤奮治學(xué),從事的學(xué)術(shù)研究涉及到邏輯學(xué)、修辭學(xué)物理學(xué)、生物學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)美學(xué)、博物學(xué)等,寫下了大量的著作,他的著作是古代的百科全書,據(jù)說有四百到一千部,主要有《工具論》、《形而上學(xué)》、《物理學(xué)》、《倫理學(xué)》、《政治學(xué)》、《詩學(xué)》等。他的思想對人類產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他創(chuàng)立了形式邏輯學(xué),豐富和發(fā)展了哲學(xué)的各個分支學(xué)科,對科學(xué)等做出了巨大的貢獻(xiàn)。他是最早論證地球是球形的人。

亞里士多德首先是個偉大的哲學(xué)家,他雖然是柏拉圖的學(xué)生,但卻拋棄了他的老師所持的唯心主義觀點(diǎn)。柏拉圖認(rèn)為理念是實(shí)物的原型,它不依賴于實(shí)物而獨(dú)立存在。亞里士多德則認(rèn)為世界乃是由各種本身的形式與質(zhì)料和諧一致的事物所組成的。質(zhì)料是事物組成的材料,形式則是每一件事物的特征。

亞里士多德在哲學(xué)上最大的貢獻(xiàn)在于創(chuàng)立了形式邏輯這一重要分支學(xué)科。邏輯思維是亞里士多德在眾多領(lǐng)域建樹卓越的支柱,這種思維方式自始至終貫穿于他的研究、統(tǒng)計和思考之中。當(dāng)然,他也犯錯誤,但次數(shù)很少。

柏拉圖斷言感覺不可能是真實(shí)知識的源泉。亞里士多德卻認(rèn)為知識起源于感覺。這些思想已經(jīng)包含了一些唯物主義的因素。

亞里士多德和柏拉圖一樣,認(rèn)為理性方案和目的是一切自然過程的指導(dǎo)原理??墒莵喞锸慷嗟聦σ蚬缘目捶ū劝乩瓐D的更為豐富,因?yàn)樗邮芰艘恍┕畔ED時期對這個問題的看法。

亞里士多德認(rèn)為自然界有一種“原因”關(guān)系的存在。這種原因觀念不同于近代以來的因果觀念,原因為什么相對應(yīng),并不與結(jié)果相對應(yīng)。他提出四因說物質(zhì)因、形式因動力因目的因。

“物質(zhì)因”(Material Cause) 代表了一個事物從一堆零件、成分或原料所組成的存在形式,將物質(zhì)的構(gòu)成追溯至零件的部分(要素、成分),接著形成一個完整的系統(tǒng)(架構(gòu)、混合、綜合、復(fù)合或結(jié)合)。舉例而言,形成一尊大理石雕像的大理石等原料便是物質(zhì)因。

“形式因”(Formal Cause) 可以告訴我們一個事物是由怎樣的定義、形式、形狀、本質(zhì)、綜合、或原形所構(gòu)成的,解釋了構(gòu)成一個事物的基本原則或法則,這只是整個事物的一部分(宏觀結(jié)構(gòu))。舉例而言,雕塑一尊大理石雕像的草稿或設(shè)計圖就是其形式因。

“動力因”(Efficient Cause) 指的是改變事物的動力及起因,研究“是什么改變了什么、而又是什么造成了這個改變”,范圍包括了所有事物間的媒介,包括有生命的或無生命的、動力的起源或是被改變的事物。舉例而言,將大理石雕刻為雕像的藝術(shù)家就是動力因。

“目的因”(Final Cause) 指的則是一件事物存在的原因或是改變的原因,包括了有目的的行動和活動。一件事物的目的因是它之所以存在的原因,或者說是它之所以改變的原因。這也解釋了現(xiàn)代所謂的心理動機(jī),包括了意志、需求、理性、非理性、倫理,所有這些動機(jī)都是創(chuàng)造行為的來源。舉例而言,一尊完成了的大理石雕像就是藝術(shù)家的目的因。

亞里士多德本人看中的是物體的形式因和目的因,他相信形式因蘊(yùn)藏在一切自然物體和作用之內(nèi)。開始這些形式因是潛伏著的,但是物體或者生物一旦有了發(fā)展,這些形式因就顯露出來了。最后,物體或者生物達(dá)到完成階段,其制成品就被用來實(shí)現(xiàn)原來設(shè)計的目的,即為目的因服務(wù)。他還認(rèn)為,在具體事物中,沒有無質(zhì)料的形式,也沒有無形式的質(zhì)料,質(zhì)料與形式的結(jié)合過程,就是潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動。這一理論表現(xiàn)出自發(fā)的辯證法的思想。

 

亞里士多德與柏拉圖

   

雅典學(xué)院,柏拉圖手指向天,象徵他認(rèn)為美德來自於智慧的「形式」世界。柏拉圖手指向天,象征他認(rèn)為美德來自于智慧的形式世界。 而亞里斯多德則手指下地,象徵他認(rèn)為知識是透過經(jīng)驗(yàn)觀察所獲得的概念。而亞里斯多德則手指地,象征他認(rèn)為知識是透過經(jīng)驗(yàn)觀察所獲得的概念。

柏拉圖持有唯心主義觀點(diǎn),認(rèn)為理念是實(shí)物的原型,它不依賴于實(shí)物而獨(dú)立存在。

亞里士多德則認(rèn)為世界乃是由各種本身的形式與質(zhì)料和諧一致的事物所組成的?!百|(zhì)料”是事物組成的材料,“形式”則是每一件事物的個別特征。

柏拉圖斷言感覺不可能是真實(shí)知識的源泉。亞里士多德卻認(rèn)為知識起源于感覺。這些思想已經(jīng)包含了一些唯物主義的因素。

主張把天然素質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣和發(fā)展理性看作道德教育的三個源泉,但他反對女子教育,主張“文雅”教育,使教育服務(wù)于閑暇。

亞里士多德和柏拉圖一樣,認(rèn)為理性方案和目的是一切自然過程的指導(dǎo)原理??墒莵喞锸慷嗟聦σ蚬缘目捶ū劝乩瓐D的更為豐富,因?yàn)樗邮芰艘恍┕畔ED時期對這個問題的看法。亞里士多德提出四因說,即物質(zhì)因、形式因動力因目的因。

 

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