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有個(gè)孩子,畫畫很棒,老是得第一。人家問:“你爸爸媽媽不懂畫畫,你的畫怎么這樣好?” 他爸爸是沒什么文化,倒會(huì)教育孩子。剛開始看到孩子瞎畫,畫得貓不像貓,狗不像狗,他爸爸說:“孩子,畫得太好了,我就喜歡看你畫的畫。” 孩子想,爸爸說我畫得不錯(cuò),第二天又畫。“哎呀,今兒比昨天畫得還要好,畫得更像了,我還畫不出來呢!',這就是鼓勵(lì),盡管孩子畫得亂七八糟。就這樣,孩子越發(fā)喜歡畫畫,也就越畫越好了。 另一個(gè)女孩,愛唱歌。本來唱得不錯(cuò),一次她唱歌的時(shí)候,老師在旁邊說了一句:“什么呀,別唱了,你這個(gè)破嗓子還想唱歌呀?!睆拇?,小女孩發(fā)誓,一輩子不唱歌了。 你們看,一句話毀了孩子的一輩子,她的父母都沒意識(shí)到。這不光是培養(yǎng)孩子興趣的問題,更重要的是培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好心態(tài)的問題,培養(yǎng)孩子要有堅(jiān)定的信念、不怕困難、不怕挫折的問題。 |
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