棗莊市立新小學(xué)  李敬

跟隨山東省教育廳校長(zhǎng)培訓(xùn)團(tuán)在華盛頓、康州、紐黑文和耶魯大學(xué)等地考察期間，處處感受到濃濃的文化氛圍，深切感受到美國(guó)的教育和文化是密切聯(lián)系，不可分割的。

一、 社會(huì)大課程充滿了濃厚的文化氛圍

美國(guó)的公共活動(dòng)設(shè)施、文化設(shè)施為學(xué)校教育提供了很大的空間。美國(guó)各地都有配套一流的社區(qū)教育教育設(shè)施，如科技館、航空博物館、藝術(shù)館、歷史博物館、圖書(shū)館、研究所等，這些教育設(shè)施大都向?qū)W生甚至向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放，努力實(shí)現(xiàn)教育資源社會(huì)化?？抵莸脑S多文化設(shè)施對(duì)學(xué)生都是免費(fèi)開(kāi)放或者只收極少的費(fèi)用，并且有專門的交通工具為學(xué)生服務(wù)。有的地方還專門為學(xué)生設(shè)立學(xué)生餐廳，提供很實(shí)惠的午餐，不受時(shí)間限制，有專人講解，對(duì)學(xué)生有極大的吸引力。所到之處，有中小學(xué)生、大學(xué)生，有懷抱嬰兒的母親，有坐輪椅的耄耋老人。他們或是興致勃勃的聽(tīng)講解，或是在記錄，或是在小聲交流。人多但有序，急而不亂，那種對(duì)文化渴望、執(zhí)著的精神不由讓人心生敬意。

即使在華盛頓，也有很多免費(fèi)開(kāi)放的設(shè)施，如國(guó)會(huì)山、自然博物館、航空航天博物館和藝術(shù)博物館?？抵莸墓馗５率侵菡诘?，它的州政廳辦公樓就是一所建筑藝術(shù)的殿堂，哥特式建筑風(fēng)格襯托出的高大、莊重，大量的壁畫(huà)、雕塑以及富麗堂皇的裝飾讓人眼花繚亂。從大廳、圓柱、尖頂?shù)矫恳粋€(gè)房間，到處都是藝術(shù)的溢出，到處都是文化的呈現(xiàn)，不能不令人驚嘆。

紐黑文是耶魯大學(xué)所在地，是一座學(xué)術(shù)之城、文化之城、藝術(shù)之城。是大學(xué)中的城市，城市中的大學(xué)。冬日的耶魯大學(xué)的校園給人以厚重的感覺(jué)，灰色的樓群被白雪環(huán)抱，哥特式風(fēng)格古建筑古樸、典雅。大量的浮雕都展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的大學(xué)生活：有作家、運(yùn)動(dòng)員、喝茶的交際花、讀書(shū)時(shí)打磕睡的學(xué)生等等。而一些現(xiàn)代建筑也堪稱典范，如耶魯大學(xué)博物館、耶魯大學(xué)美術(shù)館、耶魯大學(xué)英國(guó)藝術(shù)中心及藝術(shù)和建筑系大樓等。耶魯大學(xué)圖書(shū)館是世界上規(guī)模排名第二的大學(xué)圖書(shū)館，擁有藏書(shū)1100萬(wàn)冊(cè)，坐落于22座建筑物中，其中包括最大的史德林紀(jì)念圖書(shū)館、Beinecke古籍善本圖書(shū)館和法學(xué)院圖書(shū)館。耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德·C·萊文曾作出這樣的評(píng)價(jià)：“紐黑文是一個(gè)偉大的城市，有豐富的建筑、音樂(lè)、戲劇、博物館、餐廳和公園，有多元化的居民和環(huán)境，大而溫馨，小而有趣”。耶魯大學(xué)是自然與人文、文化與藝術(shù)、歷史與現(xiàn)實(shí)最有機(jī)的結(jié)合，處處跳動(dòng)著文化和藝術(shù)的音符。

紐黑文市的博物館也不離外，紅墻、白色花崗巖的裝飾，方形石柱，襯托出典雅，柔和的城堡式建筑。它里面收藏了大量實(shí)物，十分珍貴的圖片，反應(yīng)城市發(fā)展歷史的文字資料和繪畫(huà)作品，展廳布置大方、合理，富有文化的氣息，又不失歷史的縮影，是一部現(xiàn)代版的紐黑文發(fā)展史，對(duì)學(xué)生極具鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)情的吸引力，是愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育最好的基地。博物館還配有適合學(xué)生的具有紀(jì)念意義的小飾品，如：耶魯大學(xué)建校300年紀(jì)念，紐黑文建市200年紀(jì)念等等，讓人參觀之余，留連駐足。

校車是美國(guó)交通的一道黃色風(fēng)景線，它和救護(hù)車、消防車是一樣的，是受法律保護(hù)的。校車是教育行政部門委托交通部門用來(lái)接送學(xué)生上、放學(xué)的，是保障學(xué)生交通安全的有效措施。校車的運(yùn)行非常重要，它每天早晨按照不同時(shí)段，根據(jù)學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間來(lái)接送學(xué)生。早晨最早的校車是7點(diǎn)左右送高中和初中的學(xué)生，然后是小學(xué)生。每當(dāng)有學(xué)生上、下車時(shí)，校車司機(jī)就把一塊寫著STOP（停止）的牌子掛在車的左前面，其它車輛看到后就自覺(jué)停下來(lái)，等學(xué)生上、下車之后，校車行駛，其它車輛才能行駛。這既是規(guī)則，更是自覺(jué)。從校車的運(yùn)行，不僅可以看出美國(guó)人的交通規(guī)則意識(shí)，更能看出美國(guó)人對(duì)文化的尊重，對(duì)青少年生命安全的珍惜。

美國(guó)人的文化價(jià)值觀決定了對(duì)教育的重視，對(duì)教師的尊重，對(duì)生命的珍愛(ài)，處處都能感覺(jué)到每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任，對(duì)人的平等，對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)。

二、 校內(nèi)開(kāi)放的課程激活了學(xué)生求知的活力

康州的學(xué)校校長(zhǎng)由督學(xué)（我們的地市教育局長(zhǎng)）任命，教師由校長(zhǎng)聘任并報(bào)請(qǐng)督學(xué)。紐黑文市公立學(xué)校的義務(wù)教育年限共13年，l年幼兒園、6年小學(xué)、2年初中（7、8年級(jí)）、4年高中（9一12年級(jí)）。

課程設(shè)置從小學(xué)到高中, 主要課程有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)輔助課程有計(jì)算機(jī)、健康教育、外語(yǔ)、綜合實(shí)踐等等。但它的英語(yǔ)課非常有特色，小學(xué)為一門課, 它集閱讀、拼寫、語(yǔ)法和寫作于一身；中學(xué)為兩門課,分別是閱讀和語(yǔ)言藝術(shù)；高中階段分為交際藝術(shù) (閱讀和寫作)、文學(xué)、寫作、說(shuō)話、辯論、外國(guó)文學(xué)、高級(jí)寫作與研究、新聞、神話學(xué)等。其中，交際藝術(shù)和說(shuō)話是必修課,其他均為選修課。它的科學(xué)課是最富有特色的課程，它集物理、化學(xué)、生物、地球?qū)W等學(xué)科于一身，由淺入深，注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，培養(yǎng)興趣，也是學(xué)生非常喜歡的課程之一。

學(xué)生都就近上學(xué)，不要交學(xué)費(fèi)，不收課本費(fèi)，課本循環(huán)使用。課本由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買，借給學(xué)生使用，暑期放假前還給學(xué)校，學(xué)校再借給下一學(xué)年的學(xué)生用。學(xué)生只要購(gòu)買上課所需要的文具紙本就可以了。早飯、午飯可以在學(xué)校食堂吃。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請(qǐng)免費(fèi)早、午餐；家庭條件好的，適當(dāng)交一些生活費(fèi)，也可以自己帶飯。如果住家離學(xué)校2英里以上，有免費(fèi)的校車接送，家庭條件好的也要交一些費(fèi)用。

中小學(xué)在校時(shí)間是6小時(shí)，每周上五天課，周六、周日休息。早晨到校時(shí)間7：30-8：30，午飯30分鐘，下午3：00放學(xué)。每節(jié)課50-55分鐘。根據(jù)學(xué)校不同安排，每周還有兩個(gè)下午專門的體育比賽活動(dòng)或者社區(qū)活動(dòng)，學(xué)生自愿參加。

個(gè)性化的教室，不同顏色和造型的課桌凳，位置的不時(shí)變動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)箱柜（小學(xué)、初、高中），為學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走班制的教學(xué)方式，富有創(chuàng)意的學(xué)科教室為學(xué)生學(xué)習(xí)增添了興趣和愛(ài)好。漢語(yǔ)教室濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化，科學(xué)教室的標(biāo)本和飼養(yǎng)的小動(dòng)物無(wú)時(shí)不在吸引著學(xué)生，音美教室的藝術(shù)氣息在熏陶著學(xué)生。教師的主要任務(wù)就是研究管理策略和課程設(shè)置。教師要了解學(xué)生，研究學(xué)生，怎樣讓學(xué)生學(xué)會(huì)、學(xué)好。讓學(xué)生自己去理解不同的文化、民族、習(xí)俗，激勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)投入熱情和興趣。從中不難看出所體現(xiàn)的知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)維度。

大多數(shù)教師都是自愿選擇的教師職業(yè)，而且都是兼職，至少帶2-3門課，還要負(fù)責(zé)學(xué)生管理和就餐。雖然工資收入不高，每天都樂(lè)此不疲，他們肯吃苦，很敬業(yè)，很執(zhí)著。課堂上的認(rèn)真、幽默和投入時(shí)刻在感動(dòng)著學(xué)生，課下老師的表率在感染著學(xué)生，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育教學(xué)方式，有學(xué)科輔導(dǎo)的，有心理輔導(dǎo)的，有運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)的，有語(yǔ)言輔導(dǎo)的，有器樂(lè)輔導(dǎo)的等等。讓學(xué)生感到愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，真正體現(xiàn)出面向全體學(xué)生，面向每一個(gè)學(xué)生。

三、規(guī)范的培訓(xùn)保證了教師傳承文化的活力

中小學(xué)教師的任職資格由州政府委托大學(xué)培訓(xùn)，生源都是大學(xué)四年級(jí)或本科畢業(yè)后再經(jīng)過(guò)１-２年的專門培訓(xùn)，培訓(xùn)課程主要有公共教育史、兒童心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、普通教育法、學(xué)科教學(xué)法等，然后進(jìn)行專業(yè)考試，成績(jī)合格發(fā)給專業(yè)執(zhí)照，即教師資格證。取得專業(yè)執(zhí)照的教師，經(jīng)學(xué)校試用兩年，考核合格，并能勝任本專業(yè)課程，才能成為終身職業(yè)。此后，教師每任教５年還要考核一次，必須參加一次培訓(xùn)，接受新知識(shí)、新方法訓(xùn)練，教師對(duì)工作必須盡職盡責(zé)。教師每開(kāi)一門課程都必須拿到該門課程的資格證書(shū)，開(kāi)幾門課，就必須獲得幾科的資格證書(shū)。資格證除了有所授課程的限制，還有該門課程所授年級(jí)的限制，以及資格證本身的“期限”的限制。

由于耶魯大學(xué)在紐黑文市，近水樓臺(tái)，為紐黑文市的教師專業(yè)培訓(xùn)帶來(lái)了很多便利。如耶魯大學(xué)有一個(gè)關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的論壇，每次都有教授根據(jù)教師發(fā)展需要講授新的內(nèi)容，教師自愿參加，只需交少許費(fèi)用，每周兩次的論壇活動(dòng)，按照輔導(dǎo)老師的要求完成作業(yè)和論文，就可拿到耶魯大學(xué)的培訓(xùn)證書(shū)。耶魯大學(xué)每年還免費(fèi)為紐黑文市培養(yǎng)部分新教師。

從與紐黑文市的教育督學(xué)交談中了解到，目前困擾康州教育的有四大問(wèn)題:一是問(wèn)題學(xué)生的教育；二是未成年母親的教育；三是學(xué)生的暴力行為和自殺傾向；四是教師隊(duì)伍缺乏吸引力。政府和教育行政部門也在努力尋找破解其中的方法。

總之，康州的教育民主開(kāi)放、兼收并蓄、勇于創(chuàng)新，充滿激情與活力，把家庭、社區(qū)和學(xué)校的資源有機(jī)的整合起來(lái)，形成文化與教育有機(jī)的結(jié)合，有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。