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成為天才的13種“思維工具”
成為天才的13種"思維工具"美國(guó)教授魯特.伯恩斯坦說(shuō),偉大的思想家使用過(guò)13種"思維工具",使用這些工具可以使人成為天才。1.觀察:通過(guò)觀察磨練所有的感官,從而使思維變得非...
大凡偉大的思想家都使用過(guò)13種“思維工具
大凡偉大的思想家都使用過(guò)13種“思維工具大凡偉大的思想家都使用過(guò)13種"思維工具"1.觀察:通過(guò)觀察磨練所有的感官,從而使思維變得非常敏銳。10.模型化:能將復(fù)雜的事物簡(jiǎn)化成一個(gè)...
成為天才不可或缺的13種“思維工具”
成為天才不可或缺的13種“思維工具”美國(guó)教授魯特·伯恩斯坦說(shuō),偉大的思想家使用過(guò)13種“思維工具”,使用這些工具可以使人成為天...
知識(shí)、聰明與智慧的本質(zhì)區(qū)別探討
現(xiàn)代字典對(duì)“智慧”的注解是“對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力”,與佛教“智慧”說(shuō)的同一本體,字典“智慧”是佛教“智慧”的功能表現(xiàn)形式之一,即:了解問(wèn)題后,能不假思索即能了知因果...
我們到底學(xué)到了什么?
李善友教授的“非連續(xù)性”是在公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的背景下提出的,而公司從建立到商業(yè)模式的打造都是建立在邏輯模型的基礎(chǔ)之上的,由于王東旭...
亂翻書(shū)-貪婪的多巴胺
亂翻書(shū)-貪婪的多巴胺。多巴胺不僅產(chǎn)生欲望,也產(chǎn)生控制。但是多巴胺不僅能讓我們統(tǒng)治世界,它還能創(chuàng)造全新的世界。巴胺控制回路和當(dāng)下分子回路是對(duì)立的,它們創(chuàng)造了一種平衡,讓我們對(duì)他人仁慈,同時(shí)保...
如何提高思維邏輯能力?
如何提高思維邏輯能力?關(guān)聯(lián):利用分析與綜合,歸納與演繹等手段對(duì)事物的本質(zhì)和規(guī)律認(rèn)識(shí),應(yīng)用因果思維、逆向思維,比較思維等方法,找到某種關(guān)聯(lián),比如因果關(guān)系,相應(yīng)關(guān)系等。較強(qiáng)的邏輯思維能力能夠...
對(duì)事物的描述并非事物本身,所謂的思維模型并不是現(xiàn)實(shí),高度抽象化的
對(duì)事物的描述并非事物本身,所謂的思維模型并不是現(xiàn)實(shí),高度抽象化的對(duì)事物的描述并非事物本身,所謂的思維模型并不是現(xiàn)實(shí),高度抽象化...
如何透過(guò)現(xiàn)象自本質(zhì)?
如何透過(guò)現(xiàn)象自本質(zhì)?不信任感覺(jué),認(rèn)為在感官所感知的現(xiàn)象世界背后有一個(gè)本來(lái)的世界,我們可以依靠理性思維的能力破除感覺(jué)的蒙蔽,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握這個(gè)本來(lái)世界的面目,這實(shí)際上是多數(shù)哲學(xué)家的立...
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