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※ 愛(ài)能化解仇恨、包容異己、感化人心。愛(ài)能開(kāi)拓胸襟,展露慈悲,溫暖人間。
因?yàn)?,?ài)有無(wú)窮的力量!
※ 頂著藍(lán)天綠地,你我都一樣,就像大家庭一般,何須分彼此,相互爭(zhēng)奪呢?
※ 人生有求皆苦,無(wú)欲則剛。清高的節(jié)操,來(lái)自大公無(wú)私,故可以百代揚(yáng)芬,
垂范后人。人若能去除私欲,看淡一切的名聞利養(yǎng),必能樂(lè)在隨緣自在中!
※ 貌美,雖得一時(shí)的欣慕與寵愛(ài),但終難持久;惟有高潔的德性,才能令人永
恒的推祟與敬仰。
※ 有德有學(xué)之人,令人仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),其德望聲名自然遠(yuǎn)播,猶如花香,
其馨自溢。若苦苦追尋聲名,無(wú)疑是緣木求魚(yú)!
※ 德行,能令人攝服于無(wú)形;威權(quán),則致人敢怒不敢言。吾人當(dāng)學(xué)習(xí)自己謙卑
而尊人的胸襟,畢竟人生無(wú)常,惟有“和睦”才能恒久。
※ 富有,只有自己擁有,還是小有;小有,能施與大眾,則能變成大有。能把
自己所擁有的,樂(lè)于與人分享,你將成為最富有之人!
※ 臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。優(yōu)異的成就,是來(lái)自努力的耕耘。當(dāng)別人有如此
優(yōu)秀的表現(xiàn)時(shí),應(yīng)不吝給予最高的喝采!
※ 富足之時(shí),當(dāng)知惜福;貧困之時(shí),當(dāng)知自勵(lì)。因?yàn)?環(huán)境的優(yōu)劣只是一時(shí)而已,
重要的是要懂得知足常樂(lè)的道理!
※ 喜新厭舊,是貪欲的滋長(zhǎng)。人生幾何,應(yīng)當(dāng)惜福、惜緣!
※ 考慮自己的同時(shí),也要想到別人的感受!凡事能設(shè)身處地多為人著想,這不
僅是仁慈、體貼、禮貌,同時(shí)也是尊重!夫妻之間,尢應(yīng)如是。
※ 靜默,讓自己休息,也讓對(duì)方寧?kù)o。切記!多言無(wú)益。
※ 缺點(diǎn),人皆有之;揭人缺失,揚(yáng)人之惡,乃為人所不恥!
※ 癮痛,雖是心中的傷痕;用愛(ài),卻足以療傷止痛。愛(ài)之,當(dāng)有疼惜之心,不
忍再見(jiàn)其受到傷害!
※ 禮贊善事,善益加善;張揚(yáng)惡事,惡益加惡。常說(shuō)善語(yǔ),與人和氣,最能拉
近人與人之間的距離。
※ 以善行化人,人心益善;以刻薄責(zé)人,人心益沉。以勉勵(lì)、寬恕替代責(zé)備,
不但能消弭敵意,同時(shí)也是化解對(duì)立、予以自新的最好方法!
※ 善良,能感化一切;揚(yáng)惡,則令?lèi)焊蛹ち?。人雖無(wú)張揚(yáng)惡事的意思,但卻
很容易脫口說(shuō)出。切記!少說(shuō)一句,即可避免口過(guò)的傷害。
※ 諺云:“好事不出門(mén),壞事傳千里。”壞事傳播迅烈,所造成的傷害,更是
無(wú)有邊際。古者以“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非”來(lái)戒惕自己,實(shí)因口過(guò)之患、揚(yáng)惡之害,足以釀造滔天大禍,不可不慎!
※ 古云:“規(guī)過(guò)于室。”在勸勉時(shí),當(dāng)于私室規(guī)勸,以保其尊嚴(yán)。切戒公開(kāi)指
陳令其難堪。在人生的旅途中,有光明、有黑暗,良師益友往往是支撐的力量,我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)這份得之不易的友誼!
※ 益友之可貴,在能坦誠(chéng)以對(duì)、在能相互切磋、在能勉勵(lì)向善。何況知心之交,
一生中難逢幾位,肯面對(duì)面規(guī)過(guò)之友,猶要更加珍惜!
※ 義與利之間的取舍,往往是很難把關(guān)的。只有心地光明磊落,曉明義理之人,
才能大公無(wú)私,不為貪欲所迷惑。
※ 一切的苦難與禍害,莫不從貪欲中來(lái)。明了世間無(wú)常,一切了不可得的道理
后,自能輕松的放下一切。
※ 尊重別人,就不可輕忽“己所不欲,勿施于人”的道理!凡事之開(kāi)端,都要
細(xì)細(xì)地先問(wèn)自己,有無(wú)危害到他人。
※ 把幸福建立在別人的痛苦上,是何等殘忍!角色對(duì)換,我將何堪!
※ 古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉以報(bào)。”這一生有恩于我們,不知凡幾。想想
父母養(yǎng)育之恩、國(guó)家賦予我們安定之恩、師長(zhǎng)教誨之恩、眾生努力生產(chǎn)之恩,這四種恩義,究竟我們感恩、回饋過(guò)多少呢?!
※ 當(dāng)別人對(duì)我不好時(shí),是否也曾想過(guò),我亦曾欺負(fù)、刻薄于人。同樣的道理,
在面對(duì)委屈、受侮之時(shí),只有能完全放下怨恨的人,才能從中體悟包容寬恕的偉大!
※ 諺云:“上梁不正下梁歪”。以身作則,最足以作育英才,教化于人。畢竟,
言教遠(yuǎn)不如身教。
※ 古語(yǔ):“仁者無(wú)敵”。故仁者必能愛(ài)人、寬人、容人、恕人。在上者,若能
體會(huì)屬下之勞苦,常予勉勵(lì)關(guān)懷,必能得其忠心。而嚴(yán)正,雖足以樹(shù)立威勢(shì),倘過(guò)于嚴(yán)苛,那是最損德折福的,不可不慎!
※ 古云:“君使臣以禮,臣事君以忠。”主人與部屬的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)建立在彼此
的信任與相互尊重的基礎(chǔ)上,惟有如此才能和睦共事,成就永續(xù)的事業(yè)。
※ 以勢(shì)服人,非真服;以理服人,方無(wú)言。尤其人在擁有權(quán)勢(shì)之后,很容易迷
失方向,沉淪威權(quán)中。此刻,最易樹(shù)立敵人而不知;當(dāng)知,權(quán)勢(shì)不當(dāng)足以造作無(wú)邊罪業(yè),可不慎乎!
※ 人生境遇雖有不同,但努力向善又知勤學(xué)之人,往往能扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),創(chuàng)造自己
的命運(yùn)。怕的是仗恃優(yōu)越,渾渾噩噩不知努力,而虛度此生!
※ 蕓蕓眾生中,平凡者居多,如何出類(lèi)拔萃,非努力用功,無(wú)以致之!
※ 仁者所散發(fā)出的威儀,自有一股攝人的力量。那種發(fā)乎自然的敬畏,不是懼
怕,而是出自?xún)?nèi)心的折服與尊敬。
※ 美麗的言辭雖然好聽(tīng),但未必能動(dòng)人。而真心所流露的肺腑之言,卻最能感
人。
※ 在生命中,可以不間斷地陪伴我們走完人生的仁者――圣賢經(jīng)典。因?yàn)樗?/span>
最真實(shí)的仁者,也是最永恒的仁者!
※ 大學(xué)云:“茍日新,日日新,又日新。”鼓舞著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,應(yīng)當(dāng)每天
都要求進(jìn)步,不可一日懈怠。因?yàn)?#8220;勤有功,戲無(wú)益”,更何況“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”!
※ 善知識(shí)、好老師猶如明鏡、燈塔般,可以照見(jiàn)污垢、導(dǎo)引方向。勤照勤學(xué),
不但德業(yè)涵養(yǎng)與日俱增、身心也益見(jiàn)清凈。是故,老師、善知識(shí),的確須臾不可離也!
※ 君子目光遠(yuǎn)大,小人視見(jiàn)短淺。有豁達(dá)開(kāi)闊的胸襟,才有一番的作為,遠(yuǎn)離
小人,親近仁者,這一生方不致于偏差。
※ 讀書(shū)在求變化氣質(zhì)、明辨是非、成圣作賢。故貴在能依教奉行,落實(shí)于日常
生活中;倘非如是,則讀書(shū)僅是得些知識(shí)、技能而已,與沒(méi)有讀書(shū)絲毫無(wú)別!
※ 務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的人,能得到真實(shí)的益處;好高騖遠(yuǎn)又不肯吃苦,只能永遠(yuǎn)沉醉在
夢(mèng)想中!試看古今中外,凡成功者莫不歷經(jīng)千錘百鏈而后得!
※ 人皆向往優(yōu)雅的氣質(zhì),而氣質(zhì)的變化,其實(shí)來(lái)自于勤向圣賢的學(xué)習(xí)與薰陶。
古云:“好學(xué)近乎智”,智慧與性德的結(jié)合,即是美麗的氣質(zhì)。
※ 人生最可嘆的是,隨心所欲造了一身罪業(yè),猶渾然不知,這是何等的悲哀??!
而何以會(huì)如此,乃不讀圣賢書(shū)之過(guò)!
※ 讀書(shū)無(wú)有竅門(mén),惟專(zhuān)心與勤學(xué)而已!
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