本報記者 李樹華 本報通訊員 董媛

　　鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年，1994年開始舉辦高等職業(yè)教育，是全國鐵路系統(tǒng)第一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河南省唯一的軌道交通類高職院校。60年辦學(xué)歷程，始終與中國軌道交通事業(yè)同呼吸、共命運，17年高職發(fā)展史，緊跟鐵路大提速、城市軌道快速發(fā)展、中原經(jīng)濟區(qū)騰飛的步伐。近年來，在“立足河南，依靠行業(yè)，服務(wù)鐵路和地方經(jīng)濟建設(shè)”辦學(xué)思想指導(dǎo)下，形成了以鐵道類和醫(yī)護(hù)類為特色的理、工、文、管、醫(yī)相結(jié)合的專業(yè)格局，為軌道交通行業(yè)和中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)提供了強大的人才支撐和智力支持。

　　創(chuàng)新辦學(xué)體制機制，改革人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)實力與辦學(xué)水平不斷提升――

　　學(xué)院目前占地面積1048畝，設(shè)置有14個教學(xué)系部、3個中心及4個二級學(xué)院，開設(shè)有工、醫(yī)、文、管理、經(jīng)濟、藝術(shù)6個大類48個專業(yè)（其中軌道交通類專業(yè)及專業(yè)方向16個）。面向全國招生，全日制在校生13000多人，教職工889人，專任教師592人，其中教授、副教授176人，博士、碩士研究生248人，“雙師素質(zhì)”專業(yè)教師占67%。享受國務(wù)院特殊津貼專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和河南省高校教學(xué)名師16人。

　　1998年，電力機車、鐵道供電、鐵道車輛、內(nèi)燃機車專業(yè)獲鐵道部專業(yè)評估4個第一。

　　2003年以優(yōu)異成績榮獲全國首批高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校，被授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”榮譽稱號。

　　2008年被列為河南省示范性高職院校。

　　2010年被確定為國家骨干高職院校，高速鐵道技術(shù)等6個專業(yè)被確定為重點建設(shè)專業(yè)，成為全國100所骨干高職院校中重點專業(yè)數(shù)最多的院校。

　　學(xué)院是教育部和河南省專業(yè)教學(xué)改革試點單位和全國鐵路專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)點，是全國高職高專人才培養(yǎng)工作評估委員會委員單位、河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評估委員會秘書長單位等多個省部級學(xué)術(shù)組織的牽頭單位。電力機車、鐵道供電專業(yè)被評為國家級教育教學(xué)改革試點專業(yè)，高速鐵道技術(shù)、鐵道機車車輛、電氣化鐵道技術(shù)、城市軌道交通控制、城市軌道交通運營管理、鐵道工程技術(shù)6個專業(yè)被教育部和財政部確定為中央財政支持的國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)，電氣工程及自動化專業(yè)是教育部高職高專“精品專業(yè)”建設(shè)點，護(hù)理專業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、城市軌道交通車輛實訓(xùn)基地是中央財政支持的實訓(xùn)基地，車輛制動裝置被評為國家級精品課程。另外還有河南省教育教學(xué)改革試點專業(yè)6個、省級示范專業(yè)2個、省級名牌專業(yè)和省級特色專業(yè)建設(shè)點6個、省級精品課程4門、省級教學(xué)團(tuán)隊2個。

　　2007年以來，積極引進(jìn)國外優(yōu)勢教育資源，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，先后與澳大利亞霍爾姆斯學(xué)院、格里菲斯大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)開設(shè)中外合作辦學(xué)項目和機構(gòu)，共同培養(yǎng)護(hù)理、物流管理、康復(fù)治療技術(shù)、酒店管理、鐵道機車車輛、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道通信信號、城市軌道交通運營管理、工程機械控制技術(shù)、鐵道工程技術(shù)等專業(yè)人才。

　　“積土成山,非斯須之作”，成績的背后是學(xué)院60年辦學(xué)歷史的深沉積淀和17年高職辦學(xué)經(jīng)驗的雄厚結(jié)晶，更是凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子和全院教職工的智慧和心血。

　　堅持深度融入式校企合作辦學(xué)，“辦校入企、訂單培養(yǎng)”使學(xué)生成為“零適應(yīng)期”的高端技能型專門人才――

　　1997年開始辦校入企，企業(yè)分校相繼落戶鄭州鐵路局、黃河工程機械廠、宇通重工等21家企業(yè)設(shè)立分校，實踐“N+1”教學(xué)模式，即學(xué)生最后一年或一學(xué)期的所有教學(xué)環(huán)節(jié)和生活全部在分校進(jìn)行。辦校入企，有效化解了教學(xué)任務(wù)與生產(chǎn)任務(wù)、教學(xué)過程與生產(chǎn)流程的矛盾。在企業(yè)分校，根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)靈活安排工學(xué)交替，企業(yè)兼職教師與學(xué)院專任教師共同授課。截至目前，連續(xù)十四屆學(xué)生在分校完成了他們最后一年的學(xué)業(yè)。

　　2004年開始實踐訂單培養(yǎng)模式，先后為淮南礦業(yè)集團(tuán)、青藏鐵路公司、廣州地鐵公司等30余家國有大中型企業(yè)組成訂單班。在定向就業(yè)企業(yè)進(jìn)行“定企定崗實習(xí)”，訂單培養(yǎng)更加滿足企業(yè)個性化需求。“雙定實習(xí)”在武漢鐵路局動車基地、中鐵建電氣化局、鄭州宇通重工、河南豫鑫物流、深圳地鐵、北京中福音等定向就業(yè)企業(yè)廣泛進(jìn)行。辦企業(yè)滿意的訂單培養(yǎng)，不僅吸納了企業(yè)的評價標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)的師資，而且企業(yè)的獎學(xué)金也如期而至。訂單培養(yǎng)規(guī)模呈遞增趨勢，目前已達(dá)當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的30%。

　　2005年，劃歸河南省政府管理后，加快“主動服務(wù)、主動適應(yīng)”的步伐――

　　2009年，與21家鐵路及相關(guān)企業(yè)組建鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團(tuán)。

　　2009年，與鄭州市軌道交通有限公司簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，校企共建鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地。

　　2010年，與46家企業(yè)和2家高校共同組建河南省軌道交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。

　　2011年，與鄭州市軌道交通有限公司的合作進(jìn)一步深化，實現(xiàn)雙方人員互兼互聘，經(jīng)政府批準(zhǔn)校企合作共建鄭州軌道交通學(xué)院，在探索校企合作機制上又邁出了一大步。

　　堅持校企合作、工學(xué)結(jié)合，學(xué)院為企業(yè)培養(yǎng)出大量“零適應(yīng)期”的高端技能型專門人才，更多的校企合作協(xié)議紛至沓來――近期，學(xué)院又相繼與鄭州鐵路裝備制造有限公司、許繼停車系統(tǒng)有限公司、索凌電氣有限公司、南寧軌道公司等簽訂校企合作協(xié)議。

　　高度重視學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神,專業(yè)建設(shè)始終掛在產(chǎn)業(yè)鏈上，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高――

　　作為全國同類院校中最早、河南省唯一開設(shè)鐵路和軌道交通專業(yè)的高等院校，具有深厚的軌道交通運輸行業(yè)背景。在近60年的辦學(xué)歷程中，軌道交通類專業(yè)設(shè)置緊跟行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，形成了集鐵路施工、運營調(diào)度、站場服務(wù)、駕駛維修、電力供電、線路養(yǎng)護(hù)為一體的，涵蓋軌道交通運輸業(yè)所有崗位工種的專業(yè)布局。尤其是“十一五”期間，根據(jù)鐵路行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和城市軌道交通建設(shè)對人才需求帶來的新變化，及時增開軌道交通類新專業(yè)，著力打造高速鐵道技術(shù)、城市軌道交通控制等專業(yè)。2010年6月，當(dāng)“CRH380A試驗車”還在試驗運行階段的時候，正在鄭州動車所現(xiàn)場掛職的教師就將當(dāng)今高速鐵路最新技術(shù)引入動車組專業(yè)課程；追隨當(dāng)前城軌建設(shè)的熱潮，剛性、柔性、第三軌等現(xiàn)場所有主流地鐵接觸網(wǎng)架設(shè)到校內(nèi)實訓(xùn)基地。2009年8月，“鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地”掛牌，從建設(shè)方案的規(guī)劃論證，到設(shè)備的選型、調(diào)試、安裝，再到運行籌備，全程參與鄭州地鐵的興建。到2013年1號線開通，90%的專業(yè)人才訂單來自這個地鐵人才“孵化器”。

　　護(hù)理專業(yè)有50余年辦學(xué)歷史。作為教育部高職高專呼吸治療技術(shù)專業(yè)委員會主任單位，牽頭制定專業(yè)規(guī)范、課程標(biāo)準(zhǔn)和實訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；在全國首家開設(shè)護(hù)理專業(yè)ICU方向，成為全國高職高專ICU護(hù)理培訓(xùn)牽頭院校；針對國內(nèi)呼吸治療技術(shù)專業(yè)人才稀缺的現(xiàn)狀，2010年成立呼吸與危重癥研究所，同年在全國高職高專院校中是首家也是唯一一家開辦呼吸治療技術(shù)專業(yè)。2011年7月2日，由教育部高等學(xué)校高職高專相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦，該院承辦的教育部高職高專師資培訓(xùn)項目――高職高專呼吸治療與重癥監(jiān)護(hù)骨干教師研修班及河南省呼吸治療師高級培訓(xùn)班成功召開。

　　硬件做強，軟件做優(yōu)，體現(xiàn)“生產(chǎn)性和虛擬性”的校內(nèi)實訓(xùn)基地，縮短從教室到現(xiàn)場的距離。國內(nèi)具有先進(jìn)水平的城市軌道交通綜合實訓(xùn)基地、軌道牽引控制、機車模擬駕駛等實訓(xùn)室，讓學(xué)生真刀實槍地實訓(xùn)；條碼、奧美印務(wù)藝術(shù)設(shè)計、珠海格雷斯醫(yī)療美容等生產(chǎn)性實訓(xùn)室具備真實的職業(yè)氛圍；自主開發(fā)教學(xué)軟件的機車電器、車輛檢修、護(hù)理技能訓(xùn)練等綜合實訓(xùn)室，使學(xué)生在虛擬環(huán)境中真實操作，更有效解決了非正常情況下作業(yè)應(yīng)急能力培養(yǎng)的難題。

　　學(xué)生在全國大學(xué)生科技競賽中屢獲大獎。在2007年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國總決賽中，榮獲了大賽高職高專組唯一的最高獎“索尼杯”，是河南省首次獲得這個最高獎項；2009年，獲全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎；2009年，獲全國職業(yè)院校技能大賽電子產(chǎn)品設(shè)計一等獎；2010年首次參賽即獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎。2011年再奪全國職業(yè)院校技能大賽一等獎，實現(xiàn)了河南省在機器人賽項全國一等獎“零”的突破。

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量深得用人單位及社會贊譽。作為河南省高職高專招生第一批院校，第一志愿上線考生由2006年的不足50%上升到2010年的300%；近八年，畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92%以上；近三年，畢業(yè)生一次就業(yè)率均在92%以上，軌道類專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。2010年在河南省高職院校中錄取分?jǐn)?shù)線最高，文、理科第一志愿上線率分別達(dá)360%和230%。良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量為學(xué)院贏得了“全國高職院校就業(yè)星級示范校”、“河南省文明學(xué)校”、“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“河南省為人師表、育人楷模先進(jìn)單位”等榮譽稱號。2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院獲得單獨招生試點資格，并圓滿完成首次單獨招生改革試點工作。

　　展望未來，作為河南省重點工程，920畝的新校區(qū)正在鄭東新區(qū)拔地而起，國家骨干高職院校建設(shè)項目的實施，使學(xué)院獲得了全新的發(fā)展機遇，在更高的平臺上推進(jìn)各項改革和建設(shè)。地處全國既有鐵路干線、新建快速客運專線金十字中心和中原城市群城際軌道交通樞紐的鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，骨干院校建設(shè)與新校區(qū)建設(shè)齊頭并進(jìn)，辦學(xué)特色將進(jìn)一步鮮明，辦學(xué)優(yōu)勢將進(jìn)一步增強，辦學(xué)水平將得到更大提升。來源大河網(wǎng))