右腦開發(fā)學(xué)英語【原創(chuàng)】
課程教案內(nèi)容：
首先我解釋下，右腦記憶其實是一種完全不同于普通人的左腦記憶的記憶。
左腦記憶是語言性記憶，而右腦記憶是照相記憶，當(dāng)你想要記住什么時候，無論是文字還是圖片，都可以將其當(dāng)成圖像攝入腦中，就像相機(jī)一樣，咔嚓，一聲，所有的內(nèi)容就在大腦中定格為一幅圖。要用到時，腦海中出現(xiàn)的也是圖像。
由于人們通常優(yōu)先使用左腦，右腦幾乎得不到應(yīng)用，所以人們奪取對右腦的能力幾乎一無所知，很多人甚至不知道這種記憶的存在。
現(xiàn)在人們知道了，左腦和右腦的機(jī)能完全不同。但是以前卻對普通人和所謂的天才的大腦機(jī)能有何差別毫無知曉。實際上，兩者的不同之處在于，普通人主要使用左腦，右腦的能力得不到發(fā)揮；被稱作天才的人使用的卻是右腦。
若要培養(yǎng)右腦能力，就必須要向右腦輸入信息。因為如果只是向左腦輸入信息，那么無論費(fèi)多大力氣，信息也只能從左腦輸入。
請各位務(wù)必理解這個道理。
人們通常使用的大腦學(xué)習(xí)回路式信息處理回路，然而實際上，我們的大腦里面還有一條與信息回路完全不同的學(xué)習(xí)回路。不知道這條回路往往會導(dǎo)致對大腦的錯誤使用，而自己卻渾然不知--偶爾見到被稱作天才的人使用了這條回路，卻還以為那是和自己這套普通人毫不相干的特殊能力。其實這并非是什么天才和普通人的差別，僅僅是因為普通人不知道還有那樣一條能力回路，也不知道如何打開這條回路，所以無法利用這條回路而已。
超右腦訓(xùn)練法
請大家記錄下一句話：記憶是教育的原點(diǎn)
左腦和右腦的速率比試多少呢？
右腦是左腦的100萬倍！
100萬倍式什么概念呢。左腦是一臺計算機(jī)，右腦是100萬臺計算機(jī)，這是什么概念呢！
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右腦運(yùn)算速度是左腦的100萬倍
5分鐘讀一本書
背誦圓周率的比賽，59歲日本人，背誦到小數(shù)點(diǎn)83431位，寫到書上幾百頁。
印度37歲女人和美國運(yùn)算速度最快的計算機(jī)比，201位的23次方。一分鐘不到的時間。人腦打敗電腦。
如果開發(fā)40%的潛能，3個月內(nèi)學(xué)會28門語言
愛因斯坦5%-10%之間
讀12個博士學(xué)位，倒背全美百科全書
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左腦與右腦區(qū)別
左腦=自身腦，
右腦稱謂神秘之腦，右腦也叫做祖先腦，右腦里面的訊息是人類500萬年進(jìn)化的結(jié)晶。
通過遺傳基因（DNA）遺傳下來的終端產(chǎn)物。
右腦的智慧是祖先的遺傳。
網(wǎng)上實例，文革時期一個放羊女子生病，發(fā)燒，最后活過來，最后激活祖先的智慧，生病好以后能夠朗讀藏族史詩，某個祖父可能背過這個史詩，世界最長的史詩。很多科學(xué)家都在研究她。
古代的人比我們記憶力好很多，為什么嗎？
沒有紙張，沒有任何可以記憶的工具，只能通過背誦。
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右腦的潛能是左腦的50萬倍
左腦是意識腦，右腦是潛意識腦
左腦負(fù)責(zé)邏輯，判斷，理解，感覺
睡覺后左腦停止工作，感覺睡覺時間很短，因為失去意識，處于休眠狀態(tài)
右腦負(fù)責(zé)圖像化功能，和宇宙共振的共鳴技能，
右腦，在有一個前蘇聯(lián)間諜克刻薄，通過右腦搖桿到美國人軍事基地。
在前面放一張地圖，他就知道，第六感，透視力，一個女的用意念可以點(diǎn)燃玻璃杯中的物質(zhì)。
1.超高速自動運(yùn)算，組合功能
大腦把知識打碎，從新組合
如果你能背一篇文章能背到右腦中去。
比如這篇文章有500個字，右腦會自動排列組合，進(jìn)行重組
超高速大量記憶。
照相記憶法
右腦擁有照相機(jī)一樣的原理，照相記憶力。間諜也訓(xùn)練這種瞬間抓拍的能力
超高速大量存儲
腦電波對大腦的影響
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α波(阿爾法波)：8-14HZ α 波為優(yōu)勢波時，人的意識清醒，但身體卻是放松的，它提供意識與潛意識的橋梁。在這種狀態(tài)下，身心能量耗費(fèi)最少，相對的腦部獲得的能量較高，運(yùn)作就會更加快速、順暢、敏銳。α波是人們學(xué)習(xí)與思考的最佳腦波狀態(tài)。
β波(貝塔波)：14HZ以上 人清醒時大部份時間處于β波為優(yōu)勢波的狀態(tài)。隨著β波的增加，身體逐漸呈緊張狀態(tài)， 因而削減了體內(nèi)免疫系統(tǒng)能力，此時人的能量消耗加劇，容易疲倦，若不充分休息，容易堆積壓力（這是現(xiàn)代人的通?。＿m當(dāng)?shù)摩虏▽ψ⒁饬μ嵘约罢J(rèn)知行為的發(fā)展有積極作用。
θ波(西塔波)：4-8HZ θ 波為優(yōu)勢波時，人的意識中斷，身體深沉放松，對于外界的信息呈現(xiàn)高度的受暗示狀態(tài)，即被催眠狀態(tài)。θ波對于觸發(fā)深沉記憶、強(qiáng)化長期記憶等幫助極大，所以θ波被稱為“通往記憶與學(xué)習(xí)的閘門”。
δ波(德爾塔波)：0.4-4HZ δ波為優(yōu)勢波時，為深度睡眠、無意識狀態(tài)。人的睡眠品質(zhì)好壞與δ波有非常直接的關(guān)系。δ波睡眠是一種無夢很深沉的睡眠狀態(tài)，如果在輾轉(zhuǎn)難眠時自己召喚出近似δ波狀態(tài)，就能很快的擺脫失眠進(jìn)入深沉睡眠.睡美容覺追求的就是這種時間短但深沉的睡眠。
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古典音樂可以引發(fā)α波。α波狀態(tài)可以止痛。
在大自然中，我們走到森林中，有鳥兒，有清澈的湖水，大自然的頻率=7.5，為什么走進(jìn)大自然神清氣爽的感覺。
每分鐘有55秒處于β波，為了自我保護(hù)。
西塔波，睡著后聽英語是有一定效果的。催眠狀態(tài)
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右腦突破語音和聽力
聽力不好使說不好英語的最大原因。
任何語言都有一個共同的頻率，每個語言都是一種聲波。
美國人講話和我們講話是不是不一樣
英語是高頻語言900HZ
中文和美語頻率是不一樣的。
中文頻率與美語頻率有一段時交叉的。
低于16HZ，次聲波，高于16000HZ，超聲波
16-16000HZ，嬰兒學(xué)任何語言都很快。
生在美國學(xué)美語很快，等。
現(xiàn)在對中文非常敏感，如果現(xiàn)在講日語，理解的慢，因為頻率不一樣。
所以要激活這段頻率
每天都去聽英文會不會激活這段頻率
只要聽三個月，每天一個小時，讓自己沐浴在這種聲音當(dāng)中，與耳朵共鳴
為什么要持續(xù)3個月
要讓它長出聽力神經(jīng)網(wǎng)。
練習(xí)聽力的時候可以不可以練習(xí)發(fā)音？
可以啊，跟讀！
表達(dá)的跟老外完全一樣，一片文章，練習(xí)模仿，模仿它的頻率。語音，語調(diào)。
-----你模仿上海人講話，錄一段上海人的對話，反復(fù)聽。。
默默無聲的聽英語是錯誤的。這樣很難練出好的聽力。
要跟讀！每天30分鐘，模仿一片文章。
不要亂換，頻率就亂了。聚焦在一個點(diǎn)上。
一篇文章足以可以突破發(fā)音。
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買VOA磁帶，回到學(xué)校語音室，幫他復(fù)制10盤，李陽就拿單放機(jī)，連續(xù)把10盤都聽斷掉。
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為什么小孩子能夠完全講任何語言，尤其是媽媽
因為小孩子在母親腹中的時候，懷胎十月的時候。第六個月的時候聽覺形成，就聽到媽媽講話的聲音，他聽到的聲音是通過媽媽整個身體傳過去的。非常清晰，捂住耳朵說話，為什么聽的很清楚。
聲音通過空氣傳播到耳朵，
體內(nèi)共振音，
把聲音錄下來不像自己的，你錄的是空氣中的聲音，你問旁邊人是不是你的聲音，他肯定說是，因為他聽到的也是你空氣中的聲音。
小孩子在母親腹中聽到的聲音是體內(nèi)共振音。無任何損失的聲音
-------14天突破發(fā)音的秘訣。
手蓋住耳朵，說英語
體內(nèi)進(jìn)去，空氣中進(jìn)去。兩個回路。
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私塾是一種神秘的右腦訓(xùn)練
私塾講究死記硬背，只有死去才能活來，當(dāng)我們強(qiáng)行去背的時候，超過100遍。
死記硬背是開發(fā)右腦的一種模式。
猶太人聽說過沒有？
猶太人有一個傳統(tǒng)，從一歲半就開始背誦《舊約》很厚的，小孩子什么都不懂得時候就開始背，強(qiáng)行背，到5歲的時候徹底記住。倒背如流。
猶太人30%的諾貝爾獲得者，最有錢的人大多是猶太人。
日本有10個人獲得諾貝爾獎。都接受過素讀，不求甚解
他們讀的都是我們的東西。所有人都經(jīng)過這種右腦的素讀，只要跟讀，根本不需要理解意思。
小時候背誦課文，背來背去，還在背，卻不知道背什么。
走神狀態(tài)，
不告訴你什么意思，你就只管背。這樣的模式。
私塾是開發(fā)潛能的一套方法，
唐宋元明清，都有大量的文人
為什么他們有如此厲害的文學(xué)天賦。
因為他們背誦了很多東西
喝完酒之后為什么詩意大發(fā)。
因為左腦處于麻痹狀態(tài)，
魯迅之后有幾個天才
余秋雨？他們都讀過私塾，金庸，也讀過私塾。所有厲害的人都經(jīng)過這種右腦訓(xùn)練
近代有沒有一個人獲得諾貝爾獲得獎
楊振寧，國學(xué)，私塾。80多歲
死記硬背階段，會讓你大腦有360°轉(zhuǎn)變
猶太人提倡。記憶為核心，反復(fù)朗讀
高速輸出，右腦思考速度接近光速。嘴巴有限制，只能這樣快。
--人為什么會做夢？
左腦開始停止判斷，右腦開始非?；钴S，處于優(yōu)勢腦，荒誕，生動，圖像化，因為右腦在自動排列組合，所以產(chǎn)生夢，10年之前的朋友你還認(rèn)識，因為輸入了右腦。
下棋高手，兩個人拼命比賽，看誰背的棋譜最多，最后他們直接用嘴來下棋，這種境界。
20篇英文文章，塞入右腦。
你說中文不用思考吧，是因為用右腦，左腦永遠(yuǎn)不知道右腦做什么，有些禪的境界，需要悟性
悟，就是用心靈感受你是誰，所以要經(jīng)常悟一些東西。
3歲之前，0-12歲之間右腦處于優(yōu)勢
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引爆記憶力
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左腦是低速意識處理計算器
右腦是平行處理
左腦一次只能做一件事情。
右腦可以平行處理，同事可以做100萬事情。
大量朗讀和素讀可以打開深層記憶回路。
進(jìn)入右腦2個重點(diǎn)。
1.重復(fù)
2.快速
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背過的東西很快就會消失了。
如何讓你終身難忘？
會背之后再背100遍
什么叫信息進(jìn)入右腦？
背到腦中無文字！
你講中文，腦子中會打出字幕嗎。不會吧。
說英語時，腦子中會出現(xiàn)英文單詞，說明是出于左腦狀態(tài)。
左腦是語言邏輯腦。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你做夢，說夢話的時候，說出來的話是沒有邏輯的，但鐵定是語法正確的。
左腦處于休眠狀態(tài)，可以出現(xiàn)邏輯錯誤。
右腦等于語感
中國人是通過語感講話的，而不是通過語法。
無法無天的境界
無法就是沒有語法的境界。練口語盡量忽略語法。
把語法練成語感的方法，把含有正確語法的句子或者文章背下來就行了。
背到超速，超高速，超過左腦思考的范圍，
高速講話的時候很容易犯錯誤，特別是邏輯錯誤。是不是。
講漏嘴了，對不對，忽略了左腦的邏輯功能。
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開啟超記憶回路，重點(diǎn)。
大腦中有兩種記憶模式，左腦記憶模式，左腦回路，左腦進(jìn)去，左腦出來。左腦講英文磕磕巴巴
右腦記憶，超記憶回路，從日本發(fā)明過來的，日本人研究了本質(zhì)，日本人研究右腦還是很厲害的。
右腦中間腦，間腦是記憶低層最核心的部位，信息進(jìn)入間腦將永生不會忘記。
左腦記憶像沙灘上寫字，
右腦相當(dāng)于鋼板上刻字。
我們要打通一個，從外在信息進(jìn)入右腦間腦的一個回路。形成一個閉合的回路
隨心所欲說英語。
想不想隨意說英語。
學(xué)會超右腦，只需要用1%的時間就可以覆蓋以前所有的過程。
朗讀時會創(chuàng)造體內(nèi)共振音，會和間腦產(chǎn)生共鳴和共振。
只有跟間腦.....
朗讀或朗誦可以打開這個回路。
通過音樂來記憶或?qū)W習(xí)很快。念英語的時候要重復(fù)的念。
我們要讓左腦麻痹，念到第十遍，左腦會不理你，做其他事情，右腦會開始一遍一遍接受。
佛法，經(jīng)書，聽說過沒有，佛教中。有一個神奇的咒語，可以開啟右腦回路
虛空藏求聞持法
南摩 阿迦舍 揭婆耶 嗡 阿唎 迦瑪唎 慕唎 娑婆賀
七田先生寫的書上說《虛空藏求聞持法》中，只要將“南牟阿迦舍揭婆耶唵阿利迦摩利莎哇可”每天念1萬遍，念3個月，即可獲得過目不忘，過耳不忘的能力
把聽到的東西保持住。
這句話是什么意思，沒人知道，目的是為了封閉左腦，直接走右腦
一百天念100萬遍，這個只是近似值，因為是用左腦研究右腦.....
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一會我發(fā)一篇文章給你們念2000遍，3個月內(nèi)，就可以初步開啟超右腦回路。
買一盒火柴，被一遍拿出一根，100根100遍
一定要在喜悅的環(huán)境下才能學(xué)會
如果感覺很痛苦說明處于左腦狀態(tài)。
不用去想什么時候能背下來，只要重復(fù)，不用聚焦，背的時候你甚至可以想女朋友，只要嘴巴在動，右腦就在做。
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意志理論
當(dāng)你大聲讀一個東西的時候，視覺神經(jīng)會減弱，讓左腦逐漸成為一個沉睡狀態(tài)。
超右腦七大步驟
1.下定決心把英語學(xué)好
兩個單詞很重要，安東尼羅賓說過
1.why
2.how
why代表動機(jī)
在今天晚上如果一篇500字文章讓你背500遍，你可以做到嗎，應(yīng)該做不到，因為沒有動機(jī)。
如果一把槍對著你，你必須要背，你肯定能做到，因為有動機(jī)！
why占成功80%
how占成功20%
下定決心很重要
寫在公眾承諾：我在3個月內(nèi)要背300句，15篇文章，做不到到天安門廣場裸奔。寫到自己博客上。
給自己錄音下來，每天聽，你會不會有強(qiáng)烈的動機(jī)。
------------一個案例
10萬塊3天的課程，下定決心，某年某月某日前要賣10張,達(dá)不到目標(biāo)的人要吃蟑螂。
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回去寫101個一定要學(xué)好英語的理由。
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80%的why吸引20%的how
全世界最頂尖的人都是靠why成功的。
巴菲特現(xiàn)在的財富4000多億人民幣
一年賺1億好不好，如果賺巴菲特的水平要賺4000年。
這些人都是靠why
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2.連續(xù)聽英語CD3個月
必須3個月才能生成聽覺神經(jīng)網(wǎng)
模仿跟讀CD3個月。超右腦完全可以做到。
3.想象
視覺化的學(xué)習(xí)效果是最好的。
4.朗讀背誦每天堅持30分鐘
面對空氣演講，想象面前有1萬人聽你演講。沒有人也要講，講給自己聽。這樣態(tài)度好不好。
超右腦不等于背誦
不等同于重復(fù)
人們恨透了背誦，重復(fù)。
我們已經(jīng)從很深的層次揭示了記憶方法，是不是。我們的手段是朗讀背誦，但我們更深層次是超右腦。
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5.改善聽覺
打通被塵封的美語波段，900-3900HZ波段。
捂住耳朵聽到體內(nèi)共振音。按住一個耳朵說話就能聽到體內(nèi)共振音，14天就可以聽到英語波段，從內(nèi)心涌出英語的語調(diào)。
6.快速看聽讀
用2-4倍的速度閱讀，用速視和速聽有助于原本慢速運(yùn)作的大腦。
我們?nèi)绻?-4倍速度，倍增速度，原生30分鐘，倍增一倍速率15分鐘，4倍，7.5分鐘就可以學(xué)完，速度要遞增。
找到錄音與文本，
跟著錄音聽，同時眼睛看著搞上的文字。
當(dāng)你倍增速度的時候，眼睛移動速度也要增加是不是。
當(dāng)4倍速度的時候，你的眼睛根本跟不上了，這是左腦跟不上了，隨之啟動右腦。
邊聽，邊看文字。
7.深層聽覺
把聽到的內(nèi)容正確寫下來
鐘道隆45歲開始學(xué)英語，1年后開始成為翻譯，深層聽覺原理，通過聽寫，你會聽到英語最深的層次，天下無敵，他說，我聽不懂，美國人聽不懂，世界上沒人能聽懂。
右腦喚醒左腦
西方人曾流傳一句話:到中國可以不看三大殿,不可不看辜鴻銘
辜鴻銘，精通九門語言，精通，他會一種失傳的語言-拉丁文
辜鴻銘，梳著小辮，外表很土，很迂腐，就是這樣一個人，國學(xué)，造詣幾乎是全世界第一名，因為不顯露，有一次到大學(xué)教書，外國人一看想難為下他，向前
跟他對話，辜鴻銘英語非常好，他說，我們能不能換種方式用拉丁文對話，老外當(dāng)時臉色發(fā)青無言以對。辜鴻銘沒有說一分鐘，對方就招架不住了。
你明白他是如何學(xué)習(xí)的嗎
利用超右腦
他學(xué)德語的經(jīng)驗。我們來說下
他有一個養(yǎng)父布朗先生，精通很多種語言，辜鴻銘從沒有學(xué)過德語，布朗先生給他一本德語版的《浮士德》。上來就讓他背，但他沒有問為什么，他老爸念一遍，你念一遍，第一天，第二天，第三天，第四天，根本不知道什么意思，一年后這本書從口中輸出，語音語調(diào)完全一樣，為什么他老爸不給他解釋意思。如果我給你解釋，你永遠(yuǎn)學(xué)不到最準(zhǔn)證的德語。。
浮士德復(fù)習(xí)一遍要3天3夜，他一生復(fù)寫過70多次。
十歲那年，辜鴻銘跟義父母布朗夫婦到了倫敦．他按照父親的交代，在倫敦也始終穿著長衫馬褂，留著長長的辮子，永遠(yuǎn)記住自己是個中國人（當(dāng)時是清末）．有一天，他坐在電車上看倫敦泰晤時報，幾個同車的英國人覺得好玩，侮辱辜鴻銘．起初辜鴻銘不理他們，干脆把報紙調(diào)頭來看．那幾個英國人更來勁，說："看，那個中國小子連字都不認(rèn)得，還看什么報紙？"．這下把辜鴻銘給惹火啦，他用純正嫻熟的英語把整段文章念出來，然后說："你們英文才２６個字母，太簡單，我要是不倒著看，那就一點(diǎn)意思都沒有！"那幫英國孫子一聽都傻啦，趕緊灰溜溜地跑掉．
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有10個單詞量以下的請舉手。5天我們說突破英語，給別人秀一秀好不好
講一個實例
有一個女孩參加了一個封閉式的英語培訓(xùn)，3個月時間，3個月內(nèi)上課就是背文章，演講，把文章背過就下課，3個月內(nèi)都做這樣的事情。3個月后回家母親問她學(xué)到什么，她向母親說，學(xué)了很多文章，然后背誦給她母親，她母親什么都不懂，一見孩子這么厲害淚流滿面，然后問孩子，給媽媽講一講什么意思，她孩子實話實說，老師沒教。
他母親打電話給老師。老師告訴他這是他們的教學(xué)模式，下一學(xué)期，他孩子繼續(xù)上課，一個月后意思全部明白，因為都是用圖片讓他們理解。
我們現(xiàn)在知道，他們利用的是超右腦來學(xué)習(xí)的。
另外一個實例
有一個美國老頭最不能適應(yīng)的就是沒事做。。。背荷馬史詩
mark黃詞翰
英語很厲害
安東尼羅賓的課程又李陽老師翻譯，候選翻譯是mark，一個初二輟學(xué)的人，20歲的時候還不會英語，
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吸引力法則 |
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