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普通人修養(yǎng)談, 人生一二三四

 南有湘竹 2016-09-26
普通人修養(yǎng)談 人生一二三四

 “上善若水,厚德載物”。人在社會,不是每個人都可能成為人海飛鴻,而達到上乘境界。但即便作為一個普通人,仍需不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。我想,是不是可從四個方面下功夫。

一心做事。一心做事,緣于感恩。感恩二字都是心字底,是用心來書寫的。感恩要用心來銘記,用心來報答。工作閑暇,曾云游至福州鼓山涌泉寺,親眼目睹了方丈普法大師的書法“知恩報恩”,這兩個“恩”字中,第一個略小,后一個大些,普法大師的意圖大概是要詮釋“滴水之恩涌泉相報”這句話吧,也就是知小恩要報大恩,同時為涌泉寺日后成為千年古剎留下伏筆。水滴石穿,小中有大;滴水成河,積少成多。積小流以成江河湖海。人之感恩,當感恩造化、感恩父母、感恩集體。當心有余而力不足時,當面對大恩大德無以報答時,我們就該明白“大恩不謝”之深刻內(nèi)涵。作為一個普通人,難能有驚天動地的壯舉,不妨從身邊做起,從一點一滴做起,從每一件小事做起,“不以善小而不為”,專心于自身平凡的事業(yè),只顧耕耘,不問收獲。平凡的事業(yè)也是可以用來報恩的。身為普通人,即便人輕言微,仍要一心做事,而且要愿做小事,善做小事,甘做小事。同時要牢記古訓“天下大事,必做于細”。唯有這樣,才能保持平常心態(tài),保持平靜之中的滿腔熱情。所有的事業(yè),都不是一時一地,也不是一蹴而就的。追求一項事業(yè),貴在堅持,不論成敗與否,旦求盡心盡力,盡職盡責,萬不可好高騖遠、急于求成或半途而廢。

 二分學習。提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),必須時時注重加強學習。首先,必須養(yǎng)成學習的習慣。二八定律是社會生活中常用的著名法則,它同樣適用于學習。人窮其一生,縱然有千溝萬壑、千頭萬緒,尚須留足大約二成的時間和精力用來學習和思考,只有通過一定時間堅持不懈的學習, 讓學習成為一種自然、一種好習慣,使學習成為為生活中的必需,勤學善思,終身學習,才能有助于解放自己、提高自己、發(fā)展自己,才能不斷提高改造自然和改變社會的能力。其次,必須豐富學習的認識。學習貴在堅持,重在實踐。二分學習,八分實踐?!皩W習”二字要拆分 開來認識,一個是“學”,主要是從書本中學,注重各方面知識的積累,一般用學歷來歸結;一個是“習”,就是練習、實習、實踐的意思,注重人生和社會經(jīng)驗的把握,這是一種活的知識積累,一般用水平來度量。社會是一所終身的大學,學歷必不可缺,但不可把終生精力耗費于此。一個人想要真才實學,就得堅持邊學習邊實踐,更多地注重到實踐中去學習。其三,必須提高學習的能力?!叭诵斜赜形?guī)熝??!币撔那蠼蹋瑢W人所長,補己之短,培育“一分為二”看待問題的辨證思維模式,善于從提高學習能力上升到思想的力量。那么,我們的正確思想哪里來,我們的思考是否經(jīng)得起推敲?有兩個詞可以幫助理解,那就是“百煉成鋼”和“久病成醫(yī)”。正確的思想來自時代和生活的大熔爐;我們的思考是基于對生命、生存和生活的深層次的痛苦的拷問。學習的最終目的,也就是要形成有益的思想觀念,用來指導實踐。

 三思做人。三思,顧名思義就是要多思量,凡事盡量考慮周全;多思短,常省己之不足;多思存,把道義銘記在心。只要三思而后行,為人處世就會保持更多的清醒;只要“把別人當自己來待”,就會貼近人與人心的距離。吳若增說:“心是個口袋,東西裝得少時叫心靈,多一點時叫心眼,多時叫心計,很多時叫心機?!毙男g正,心靈美;心術歪,心靈丑。做人是一輩子的事,心術一定要正,要時刻提防心的口袋是否多長了一些東西,多長了要及時用內(nèi)省法剔除掉。古人說,世事洞明皆學問,人情練達即文章。做人的最高境界是和諧,天時、地利、人和,貴在人和,君子和而不同。人與人之間,求同存異,相互醒示是必要的。我醒示,你自我;你醒示,我自珍。如果我的一些善意提醒或示意或思想創(chuàng)意,對他人或社會有所幫助、有所影響,而對方也因此達到保持和完美自我;如果你能留意我的思想、為人和處世方法,并給我提出寶貴的意見和建議,值得我倍加珍惜。這樣的事,何樂而不為呢?如果人人都能醒示你我,那么和諧社會就有深厚個人基礎。大千世界,蕓蕓眾生,形形色色。三思做人,是完善自我,培養(yǎng)個人人格魅力的重要途徑。

 四從生活。生活中的人性、人文、人情,無處不在,因人而異。以人為本,追求有品位的生活,就不能沒有平淡的心態(tài)。陶淵明說:“采菊東籬下,悠然見南山?!边@是詩人筆下超然的生活境界。作為一個普通人,完全可以去除繁枝末節(jié),追求“四從生活”:即從簡,生活安排力求簡單、簡約、簡淡、簡潔;從善,依從善道,聽從善言,好事不計小,能事不貪大;從心,由衷面對,順心適意,隨遇而安;從容,閑雅從容,不計得失,不為金錢所累,不隨波逐流。平平淡淡才是真,簡簡單單才是實,從從容容才是愛,用心感受生活就是大海,用愛感化生活就有陽光。充滿陽光的生活,是一個人向著“成人、成才、成事、成功”靠近的港灣。如果能在生活中不斷增加人生的“四成”把握,那么達到人生幸福的彼岸還會遙遠嗎?
    人在社會,與其索取,不如給予;與其奢望或抱怨生活,不如一心做事,二分學習,三思做人,四從生活;與其患得患失,不妨常懷感恩之心,常想做事之小,常舉學習之要,常思做人之短,常念生活之簡。

作者簡介


  湘竹(bolebo),又名南有湘竹,現(xiàn)居福州,福建省作家協(xié)會會員。深圳中考語文試卷閱讀題曾采用湘竹入選《讀者》的文章,曾獲《詩刊》“好詩力薦”專欄推介、編審宗鄂點評,出有一部個人詩集。海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設十大金點子入選者。堅持“為思想加油,為行動加分,為夢想喝彩?!背珜А拔宜脊饰以冢以诠饰倚?,我行故我知?!薄坝行木蜁袆?,有愛就會付出,有夢就會飛翔?!薄拔倚咽荆阕晕?;你醒示,我自珍?!薄白鋈艘辛Ⅲw感,要用立體的眼光看人?!本W(wǎng)絡成為他業(yè)余重要的休閑和學習場所。相信相遇的人會相惜。來這里,體驗網(wǎng)絡化生活,期遇一個人、一個行走的人生,乃至一群朋友、一項事業(yè),或是明白一些低成本做人的道理。來這里,以最簡單的方式證明自己。努力做自己的伯樂,博取成功的快樂。

 



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