新浪首頁社會新聞登著醒目的尋子標題，身為母親的我看了很震撼！很心痛！我能深深的體會到那些失蹤孩子父母有多痛苦。同時很多網友發(fā)表了自己的觀點，關于怎樣懲罰那些人販子；其實我想孩子都失蹤了，身為父母的我們在尋找孩子的同時是否應該自我反省怎么在教育孩子的問題上下功夫，以及教孩子一些基本的逃生技能！

雖然我的觀點不夠全面，但就一些應對拐賣幼兒的自救行為方面做個介紹，希望給我們平時在家庭教育方面做些參考：

其一 從小強化教育：識別方向，平時讓孩子知道自己的姓名，爸爸媽媽的姓名，家住哪里，以及家庭住址附近有一些什么樣的標志建筑物；天天讓他（她）重復背誦。

其二 教孩子認識國家職能部門的執(zhí)法人員標志以及常用電話：被賣時怎么向他們發(fā)出求救信號及撥打求救電話；對于年幼的得慢慢教，天天教。

其三 擺脫壞人 告誡孩子不要輕信陌生人。若有陌生人許諾買玩具、糖果時，千萬不要跟著走；若一人在家，有人敲門時，切不可隨意開門，要造成有人在家的假象或撥打110報警；一旦落入魔爪也不要驚慌，在人多處可大聲呼救、哭鬧或趁歹徒不備，悄悄扔下可供父母識別的小物件：如發(fā)夾、手絹、玩具等，并想辦法逃出險境。

其四 知道躲避 在街上遇見狗時，家長要告訴孩子千萬別去招惹動物，若遭遇襲擊、侵害時，站著不動或哭哭啼啼只會于事無補，而要積極尋找可以利用的工具如石頭、棍棒等自衛(wèi)；如家中發(fā)生火災，要將毛巾打濕捂住口鼻，或大聲呼救，或想法逃離、躲避；若公共場所發(fā)生火災，這時千萬不要乘電梯下樓，要從樓梯處逃離。

其五 學會生存 在險處學會呼救，學會尋找食物充饑，想辦法脫離危險。平時教孩子使用一些簡單工具，了解某些工具的性能，這樣以便在危急處利用它們并幫助自己逃生；若遇同伴遇險、落水、遭人“擂肥”圍攻時，切不可冒然相救，要在保障自己生命安全的情況下，向人求助或機智救助。

其六 學會自理 平時培養(yǎng)孩子做力所能及的家務活，這樣若父母有事不能回家，孩子可以自己照顧自己。

編后語： 孩子懵然無知地來到這個世界，在2歲以前，由于不能自主活動，需要父母完全地呵護照顧。從2歲起到14歲，稱為兒童行為危險期。因為這段時期兒童的活動已經進入自主活動，對周圍世界開始逐漸摸索和認識，并且缺乏自我保護能力，所以這段“非常時期”的安全教育極其重要。

促進幼兒身心健康和諧發(fā)展是幼兒教育的最終目的，而現(xiàn)實生活中有各種不確定的因素干擾或影響孩子的健康成長，有時甚至危及生命，安全教育的內容和形式是多方面的，需要幼兒園、家庭和社會三者的共同努力，把幼兒工作放在重要位置，切實保證幼兒的安全。