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看過這樣一則故事，是一個女人講訴的，她說那是她的老師親身的經(jīng)歷：
“多年前的一天，她的老師正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€陌生而粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快過來吧！”從話筒里還傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。
老師回頭望著正在看電視的唯一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼，卻碰巧打到這里。
她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話，她隱約設(shè)想出，那是一個一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問清了書店地址，匆匆忙忙地趕了過去。
正如她所料的那樣，在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。老師一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟到懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個小女孩走出了書店。
看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家里，只是幫女孩好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。
一晃十幾年過去了，一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰？”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話讓她不懂的話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當年那個偷書的小女孩，已經(jīng)大學畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。
女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當我的媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年，一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛開始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩輕輕地搖著頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死。”老師的心猛地一顫。
望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。
一個心地多么善良的老師啊，正是她一念之間的感覺和善行，改變了一個女孩的一生，也許還挽救了一條青春無限的生命。
人生中不是每個人都有女孩的幸運，能夠在最危難的時候遇到一個心地如此善良，并且能夠?qū)⑿谋刃娜フ驹谒肆錾纤伎紗栴}的人，給予了女孩一份不僅是危難的扶持，更是一份心靈的扶持。也不是每個人都會放下煩瑣的事務(wù)，去幫助一個并不相關(guān)的人，去理睬那些“閑事”，所謂“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”?？烧驗樗齻兌际谴笄澜缋锬莻€湊巧幸運，又湊巧懂得給予的人，所以她們的與眾不同才會讓我們讀著這個小故事的時候，從心底涌動起一層微弱卻牽扯著神經(jīng)的感動，溫馨而又細膩，有一種讓眼睛也會潮濕的力量。
女孩本身去偷書是一件不光彩的事情，女孩不敢或者不愿說出自己父母的電話地址，她不想讓父母知道自己犯了這么大的錯誤，因為她知道自己做錯了。犯錯并不可怕，可怕的是不知道悔改，而對于一個懂得害怕錯誤的人來說，給一次機會，也許挽回的就是一片鮮活的熱情。天下有誰沒做過錯事呢？誰又是完美的人呢？我們沒有必要去追究女孩錯誤的原因，就像那位老師一樣，她什么也沒問，只是用一顆母親的心來思考女孩的處境，用一個母親該有的疼愛，深深地摟住了正在無助中的女孩，給了她一份來自陌生人的母親般的關(guān)懷和理解。正是有了她的成全，才讓一個“一失足”的女孩，沒有沖動地釀成“千古恨”，反而懂得了感恩，懂得了用愛去回報這個社會。一個簡單的擁抱，卻溫暖了一顆孩子童真而無助的心，讓一個年輕的生命懂得了怎樣去生活。
這是什么？這就是愛，是一種平凡，近在咫尺，而且誰都可以做得到的愛，卻被這位善良的老師演繹成了人間真情，把這種平凡升華成了神圣的無私。這種愛，有一個美麗的名字，叫做“成全”！
我們不必去仔細分析故事的背景與結(jié)局，如果老師不去幫助女孩會怎么樣？如果女孩胡編出的電話號碼那頭是普通的我們會怎么樣？如果……如果并不重要，重要的是，生命中就有這樣的事，簡單到我們覺得是舉手之勞，誰都可以去做，而真正做到的人卻還是那么寥寥數(shù)人。
大街上行人如梭，伸手幫助三輪車夫?qū)M滿一車菜堆上斜坡的人，只有那么一個，三輪車夫憨厚的笑容是感恩；
市場上人流如潮，彎下腰撿起老婆婆不小心灑落到街上的西紅柿與蘋果的人，只有那么兩三個，老婆婆堆滿皺紋的笑容是回報；
大雨中撐傘的行人急匆匆地穿梭在街上，將傘高高舉到被淋濕的人頭上分享一方晴空的人，還是那么幾個……
幾個？誰也不知道這個數(shù)字會具體到什么程度，這個數(shù)字也許我們用了心，就會變成很多很多。
善良也應(yīng)該像感冒一樣，學會傳染，讓每一個人都學會去感動，去給予，去成全。那些懂得感動、給予、成全的人，其實平凡得像一顆大千世界中的塵埃，與你我一樣不見經(jīng)傳，亦如你我一樣的人，亦如你我一樣的心境！但是，他們卻能創(chuàng)造一種平凡的偉大，在你我的心中，往往成為最震憾的壯舉。
成全，并不難，只要我們將高高昴起的下巴微微地收攏到水平的位置，就會發(fā)覺周圍的笑容原來是那樣親切；只要我們將閑著的雙手輕輕地撫過別人的傷痛，就會發(fā)覺有溫度的不僅僅是太陽；只要我們將不是很沉重的身體從公交車座上抬起來，就會發(fā)覺心也跟著輕松了起來；只要我們不經(jīng)意地拾起別人丟棄的飲料瓶并放入拉圾箱中，就會發(fā)覺環(huán)境原來可以這么美麗；只要我們將車速慢下來，就會發(fā)覺城市的街道原來并不擁擠；只要我們將乘電梯的位置讓給更著急的人，就會發(fā)覺其實自己并沒有那么忙碌……
世界上不一定會出現(xiàn)許多個那樣的老師，但是，卻有許許多多個可以將成全變成美麗的瞬間，只要我們將心放下來，只要我們將愛升起來
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