1～2歲幼兒親子游戲　　親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。它不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，還有益于兒童各方面的發(fā)展。而且，兒童會(huì)把在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式、方法以及人際交往中的態(tài)度、方式、方法遷移到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去?！　』疖?chē)過(guò)山洞　　活動(dòng)一　　1、媽媽張開(kāi)雙手與肩同寬，以手掌撐住地面，彎曲膝蓋向前方俯身，如同"狗趴式"，身體彎曲自然形成一個(gè)"小山洞"。　　2、寶寶從媽媽的身體下方爬過(guò)去，此動(dòng)作會(huì)讓寶寶覺(jué)得像在玩"火車(chē)過(guò)山洞"的游戲?！　』顒?dòng)二　　1、媽媽漸漸彎曲手臂，將身體往下壓?！　?、寶寶可壓住媽媽的背部，借此讓寶寶學(xué)習(xí)站立?！　≡祜w機(jī)　　1、媽媽俯臥平躺，雙手、雙腳盡可能同上平舉，并且抬起頭部及胸部持續(xù)十秒。　　2、可讓寶寶趴在媽媽的身上，如讓寶寶趴在媽媽的身上，如同"坐飛機(jī)"一般?！　∨づぱ　?、媽媽仰臥平躺，雙手平放，兩肩維持靜止，再緩緩將兩髖關(guān)節(jié)及膝向左右擺動(dòng)。（左右各反覆進(jìn)行數(shù)次）　　2、當(dāng)媽媽腰部向左邊擺動(dòng)時(shí)，臉部亦自然向左轉(zhuǎn)，此時(shí)寶寶可蹲在右邊與媽媽玩"看不見(jiàn)"的游戲?！　簤簶?lè)　　活動(dòng)一　　媽媽仰躺，兩腿并攏屈膝，雙手抱緊大腿，往胸部靠近。寶寶坐在媽媽斜后方壓住媽媽的臀部。　　活動(dòng)二　　1、媽媽平躺，彎曲左邊膝蓋，用雙手握緊右邊膝蓋往胸部靠近。（兩邊輪換進(jìn)行）　　2、寶寶用手壓住媽媽靠近胸部的膝蓋，媽媽可借此與寶寶對(duì)話。　　五、仰臥起坐　　寶寶坐在媽媽腿上，媽媽實(shí)行仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，在做此運(yùn)動(dòng)時(shí)可趁機(jī)增加與寶寶相處的機(jī)會(huì)?！　〈竽_和小腳　　游戲目的：發(fā)展幼兒的平衡能力?！　∮螒蛲娣ǎ焊赣H（母親）與幼兒相對(duì)站立，幼兒雙腳分別踩在父親（母親）的雙腳上，相互抱緊，父親（母親）跨步向前走，幼兒保持平衡?！　∮螒蚪ㄗh：　?。?）當(dāng)跨步向前走時(shí)，孩子的雙腳踩在父親（母親）的腳面?！　。?）游戲熟練后，還可以倒退走，側(cè)身走?！　】鞓?lè)行走　　目的：促進(jìn)孩子走的動(dòng)作的發(fā)展，提高其身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和平衡性，培養(yǎng)勇敢、謹(jǐn)慎、仔細(xì)的心理品質(zhì)?！　?zhǔn)備：繩子，小椅子　　玩法一：　　過(guò)小河。在地上放一根繩子。家長(zhǎng)告訴孩子："這是一條小河"。然后拉著孩子的手一起從繩子上跨過(guò)去，并稱(chēng)贊他能干。練習(xí)幾次后，鼓勵(lì)他自己獨(dú)立跨"小河"。等孩子熟悉后，可以增加難度，如間隔地放一些繩子，讓孩子一個(gè)一個(gè)地跨過(guò)去?！　⊥娣ǘ骸　￠_(kāi)汽車(chē)。在平坦的地上，讓孩子雙手扶著椅背，推著椅子向前走，家長(zhǎng)可以示范，可以在一旁啟發(fā)孩子發(fā)出　　"嘀嘀"、"嘟嘟"的聲音。當(dāng)孩子較為熟練后，可以設(shè)置些障礙物如大椅子等，讓孩子推車(chē)?yán)@過(guò)。　　方法三：　　走小路。利用周?chē)h(huán)境中各種長(zhǎng)的水泥臺(tái)子如花壇邊沿等，讓孩子練習(xí)走路，最初家長(zhǎng)要示范，并注意保護(hù)孩子。等他走得較穩(wěn)當(dāng)時(shí)，可以放手讓他練習(xí)；也可以在地上畫(huà)小路，讓孩子不越線地走完。最初"路"畫(huà)得寬些，以后逐漸變窄、變彎，增加難度。　　和媽媽一起繞毛線團(tuán)　　媽媽先出示準(zhǔn)備好的毛衣和毛線團(tuán)，讓孩子講一講，毛衣是用什么織成的。媽媽示范一下織毛衣，讓孩子體會(huì)到織一件毛衣媽媽要用很多的時(shí)間，體會(huì)媽媽平時(shí)做家事的辛苦。媽媽和孩子一起繞一團(tuán)毛線，讓孩子觀察毛線團(tuán)由小變大的過(guò)程?！　∽尯⒆訉W(xué)畫(huà)毛線團(tuán)。媽媽先在紙上邊畫(huà)邊念兒歌"繞毛線"："　　繞、繞、繞繞繞，我?guī)蛬寢尷@毛線，紅毛線，綠毛線，繞好毛線送媽媽?zhuān)瑡寢寧臀铱椕?，我穿身上真歡喜。"　　孩子有了繪畫(huà)的興趣，讓孩子自由選色，由里向外不停地畫(huà)圈，邊畫(huà)邊念兒歌?！　寢尮膭?lì)孩子畫(huà)出大小不同，顏色不同的毛線團(tuán)。并引導(dǎo)孩子說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)的毛線團(tuán)可織成什么顏色的毛衣。如紅毛衣、綠毛衣、花毛衣都可?！　∵@個(gè)游戲還可培養(yǎng)孩子愿意幫助媽媽做事，體會(huì)和媽媽做事的樂(lè)趣?！　∽摺⒆?、走　　目的：訓(xùn)練大肌肉運(yùn)動(dòng)技能和平衡感?！　》椒ǎ航虒殞毾虿煌较蛐凶?，你可與寶寶面對(duì)面一個(gè)往前走，一個(gè)往后退；還可以拉著手一起側(cè)著走或倒著走，為提高寶寶的活動(dòng)興趣，可放音樂(lè)，和著音樂(lè)的節(jié)奏走?！　【W(wǎng)魚(yú)游戲　　游戲目的：鍛煉寶寶應(yīng)變能力，活躍家庭氛圍?！　∮螒蚍椒ǎ焊改鸽p方相握成魚(yú)網(wǎng)，寶寶當(dāng)魚(yú)。游戲開(kāi)始，寶寶自由地在魚(yú)網(wǎng)內(nèi)外跑動(dòng)。父母邊說(shuō)兒歌邊準(zhǔn)備網(wǎng)魚(yú)：　　"一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)，三網(wǎng)才撈魚(yú)"。說(shuō)完以后寶寶就要盡量躲開(kāi)魚(yú)網(wǎng)，如被網(wǎng)住，問(wèn)寶寶："你是大魚(yú)還是小魚(yú)？"若答"大魚(yú)"，父母說(shuō)："把它送到魚(yú)市上去"。若答"小魚(yú)"就說(shuō)："把它送回水里去吧"。放開(kāi)寶寶，游戲重新開(kāi)始?！　?有軌電車(chē)"　　游戲目的：學(xué)習(xí)配合行動(dòng)?！　∮螒蚍椒ǎ耗闩c寶寶各自抓住長(zhǎng)毛巾一端的兩只角，把一只皮球放在毛巾中間，分別提高毛巾的兩只角，讓球在毛巾上滾來(lái)滾去；還可以抬起毛巾，把球拋到空中再用毛巾接住。