|
高考地理熱點(diǎn)問(wèn)題探討 社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題永遠(yuǎn)是地理高考試題的主旋律。高考地理試題很多題目是以熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為命題的背景材料或切入點(diǎn)來(lái)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的。用掌握的地理知識(shí)去分析、闡釋和評(píng)價(jià)當(dāng)今熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、重大社會(huì)問(wèn)題,是學(xué)以致用的體現(xiàn)。 地理熱點(diǎn)不能等同于時(shí)政熱點(diǎn),地理熱點(diǎn)問(wèn)題是影響人類發(fā)展的人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題。分析熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要重視回歸教材,課本是基礎(chǔ),對(duì)于地理熱點(diǎn)問(wèn)題的考查,其出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)是課本。復(fù)習(xí)時(shí)要注重尋找熱點(diǎn)與教材的融合點(diǎn),熱點(diǎn)問(wèn)題的答案應(yīng)以教材知識(shí)為中心進(jìn)行知識(shí)的遷移。 與地理教材結(jié)合較為緊密的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)可簡(jiǎn)要分析如下: (一)區(qū)域熱點(diǎn) 1.東南亞:大湄公河次區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作+東盟 東南亞地區(qū)特別是中南半島與我國(guó)山河相連,湄公河(瀾滄江)貫穿其中,因此要關(guān)注中南半島的地形地勢(shì)特征、氣候特征、地質(zhì)特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)地域類型、礦產(chǎn)資源、農(nóng)林資源、旅游資源以及馬六甲海峽位置、石油管道建設(shè)問(wèn)題;要注意分析中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)問(wèn)題、水能開(kāi)發(fā)問(wèn)題、生態(tài)建設(shè)問(wèn)題、泛亞鐵路等。 2.南亞:印巴問(wèn)題、中印關(guān)系與合作 南亞地區(qū)考查內(nèi)容有:熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)、成因與農(nóng)業(yè)的關(guān)系、季風(fēng)洋流;地形特征與河流;黃麻、茶葉、棉花等農(nóng)作物的分布與區(qū)位分析;印度綜合國(guó)力的分析、人口問(wèn)題;中印邊界問(wèn)題與中印關(guān)系等。 3.東北亞:朝鮮核問(wèn)題+中日關(guān)系 主要關(guān)注東亞季風(fēng)氣候的特點(diǎn)與成因,從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律的表現(xiàn),核能等新能源的特點(diǎn)、分布;日本的自然地理特征、人文地理特征、中日經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)特點(diǎn)。 4.中亞:中國(guó)能源問(wèn)題+上海合作組織 主要應(yīng)關(guān)注中亞地區(qū)的地理位置特征、溫帶大陸性氣候的成因和特征,荒漠景觀及荒漠化問(wèn)題,河流、湖泊的補(bǔ)給;里海油氣資源的開(kāi)發(fā)與外運(yùn)的渠道,中哈能源合作問(wèn)題。 5.非洲:人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題 重點(diǎn)應(yīng)關(guān)注埃及、尼日利亞、南非等國(guó)及周邊地區(qū)的基本特征。 6.歐洲:歐盟+中歐關(guān)系 本熱點(diǎn)應(yīng)關(guān)注溫帶海洋性氣候與地中海氣候的分布、特征與成因,河流特征及冰川地貌、工農(nóng)業(yè)區(qū)分布及區(qū)位特征,經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,德國(guó)和俄羅斯的基本特征以及與中國(guó)的貿(mào)易往來(lái)。 二)中國(guó)國(guó)內(nèi)熱點(diǎn) 1.中部崛起 注意分析中部地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和不利條件,關(guān)注西電東送中部通道,三峽工程,南水北調(diào)中線工程,工農(nóng)業(yè)與城市區(qū)位分析等。 2.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和天津?yàn)I海新區(qū)的開(kāi)發(fā) 關(guān)注該地區(qū)氣候、地形、河流、礦產(chǎn)資源、交通、科技、政策等方面存在的優(yōu)勢(shì)條件,注意其不足及其改善問(wèn)題。 3.泛珠江三角洲區(qū)域合作 關(guān)注珠江三角洲地區(qū)的自然地理環(huán)境特征,工業(yè)城市、交通條件及工業(yè)基地的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和發(fā)展方向;基塘農(nóng)業(yè)、西南地區(qū)主要的地形區(qū)、氣候、資源、交通、市場(chǎng)以及珠江三角洲能源供應(yīng)情況。 4.能源的節(jié)約和合理利用(能源問(wèn)題) 關(guān)注能源的分類、中國(guó)和世界的能源消費(fèi)構(gòu)成,中國(guó)和世界的能源地域分布特點(diǎn)及相關(guān)貿(mào)易、運(yùn)輸路線;我國(guó)解決能源短缺方面做出的諸多努力,實(shí)施西電東送、西氣東輸工程的背景及現(xiàn)實(shí)意義,中國(guó)實(shí)施“能源外交”的重大意義、建立戰(zhàn)略石油儲(chǔ)備的目的等。 (三)環(huán)境災(zāi)害問(wèn)題 1.臺(tái)風(fēng)(颶風(fēng))登陸問(wèn)題。 2.我國(guó)西南地區(qū)及菲律賓頻發(fā)的泥石流。 3.我國(guó)臺(tái)灣及日本、南亞等國(guó)的地震。 4.全球變暖和厄爾尼諾現(xiàn)象。 5.重慶、四川等地的干旱問(wèn)題。 (四)其他 1.極地科考問(wèn)題。 2.中國(guó)自然與文化遺產(chǎn)分布地區(qū)。 3.巴拿馬運(yùn)河問(wèn)題。 4.北京奧運(yùn)與紅色旅游、城市化問(wèn)題。 5.世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。 熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題還有很多,看起來(lái)有些零散、復(fù)雜。但是我們通過(guò)分析,不難看出,不管考查什么熱點(diǎn),它都是與區(qū)域地理特征、自然地理和人文地理要素聯(lián)系在一起的。我們要注意將相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題涉及的要素落實(shí)到區(qū)域圖中,挖掘其中隱含的課本的主干知識(shí),用區(qū)域區(qū)位因素分析的方法進(jìn)行整合,就能觸類旁通了。 |
|
|
來(lái)自: 華夏蛐蛐 > 《熱點(diǎn)文綜(時(shí)事文綜高考信息)》