教授有了,校園有了,籌辦3年多,至今仍然沒有獲得教育部的“招生許可證”。打出“教授治校”“去行政化”,宣布要回答“錢學(xué)森之問”的南方科技大學(xué)(簡稱“南科大”)日前做出決定,在全國范圍內(nèi)招收50名首期教改實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,如果學(xué)生最終不能獲頒教育部認(rèn)可的文憑與學(xué)位,南科大就自發(fā)文憑與學(xué)位。62歲的南方科技大學(xué)校長朱清時(shí)說:“全世界大學(xué)都是自授學(xué)位,而唯獨(dú)中國是國家學(xué)位,就像‘鐵飯碗’,中國大學(xué)要恢復(fù)活力必須打破‘鐵飯碗’。”南科大勇敢邁出回歸辦學(xué)自主權(quán)的關(guān)鍵一步,能否得到學(xué)生、家長以及社會(huì)各界的支持和肯定?南科大自發(fā)的文憑和學(xué)位能否得到社會(huì)認(rèn)可?近日,記者專訪了解到了南科大“去行政化、自主招生、自授學(xué)位”的臺(tái)前幕后。
朱清時(shí),1946年2月生,四川省成都人?;瘜W(xué)家、教授、博士生導(dǎo)師,中國科學(xué)院院士,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)前校長,南方科技大學(xué)校長,全國政協(xié)委員。
“招生面試也是南科大教改的一部分,我們歡迎媒體監(jiān)督。”2010年12月19日,主考官朱清時(shí)將記者請(qǐng)進(jìn)了南科大首次招生考試的考場(chǎng)。
剛剛結(jié)束上千人參加的招生咨詢會(huì),當(dāng)天,南方科技大學(xué)又馬不停蹄地舉行了首屆教改實(shí)驗(yàn)班首場(chǎng)招生復(fù)試。
首批復(fù)試16人參加
根據(jù)南科大《教改實(shí)驗(yàn)班自主招生簡章》規(guī)定,南科大首屆教改實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生主要來源于兩方面:一是報(bào)考了中國科技大學(xué)少年班、參加了2010年6月高考,且超過當(dāng)?shù)匾槐痉謹(jǐn)?shù)線的學(xué)生;二是來源于高中學(xué)校及社會(huì)推薦的優(yōu)秀生源。
前來參加復(fù)試的16名學(xué)生來自全國各地,10歲的蘇劉溢是年紀(jì)最小的一個(gè),其他考生大都集中在13~16歲。16名考生中,有13名男生,3名女生。他們?nèi)紖⒓恿私衲甑母呖?,并超過當(dāng)?shù)匾槐痉謹(jǐn)?shù)線。
復(fù)試共分三項(xiàng)內(nèi)容,即學(xué)科能力測(cè)試、面試、心理健康測(cè)試。在學(xué)科能力測(cè)試中,朱清時(shí),中國科學(xué)院院士、著名數(shù)學(xué)家張景中和國際著名物理學(xué)家陳應(yīng)天分別親自命題考查學(xué)生,并聯(lián)合擔(dān)任主考官。
不考知識(shí)考能力
“這次考試不是考查考生過去學(xué)過的知識(shí)有多好,而是側(cè)重于考查他們的理解力、記憶力及表達(dá)力。”朱清時(shí)稱,這次考試也是教改實(shí)驗(yàn)的一部分內(nèi)容,因此公開對(duì)媒體開放??紙?chǎng)內(nèi),《中國青年報(bào)》等多家媒體記者列席了此次復(fù)試。
朱清時(shí)的考題是有關(guān)字母置換的運(yùn)算。他介紹說,這是一個(gè)200年前的很經(jīng)典的數(shù)學(xué)游戲,現(xiàn)在很少有人研究了。他首先給出一種自己的解答方法,要求學(xué)生充分理解之后,將詳細(xì)論證過程寫下來。
“這不像奧數(shù)題只注重結(jié)果,我更看重的是思維的過程。”他希望借此全面考查學(xué)生的理解力、記憶力及表達(dá)力。當(dāng)然,更要鼓勵(lì)學(xué)生給出自己的解答方法。
張景中院士和陳應(yīng)天教授給出的題目,也遵循了朱清時(shí)校長“不考知識(shí)考能力”的命題原則。張景中院士的題目要求考生描述在列車上的旅客看來,車窗外的物體是如何運(yùn)動(dòng)的。他介紹說,這道題目不僅測(cè)試了考生的幾何物理等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)包含了語文能力測(cè)試。陳應(yīng)天教授的題目則中英文并舉。他首先用10分鐘左右的時(shí)間,向考生講解了牛頓轉(zhuǎn)桶實(shí)驗(yàn)和馬赫原理。講授過程中,部分內(nèi)容用英文講解。之后,要求考生在30分鐘內(nèi)回答5道相關(guān)問題。
后來,16名考生還先后接受了香港科技大學(xué)相關(guān)教授的分組面試及專業(yè)的心理健康測(cè)試。
此次教改實(shí)驗(yàn)班,南科大計(jì)劃招生50人。測(cè)試結(jié)束后,朱清時(shí)透露,南科大將綜合考慮考生筆試及復(fù)試成績,確定結(jié)果并發(fā)放錄取通知書。
此次復(fù)試被確定的人選,將成為南科大首屆教改實(shí)驗(yàn)班的首批成員。50個(gè)名額中余下的部分,將從學(xué)校及社會(huì)推薦的學(xué)生中產(chǎn)生,這批人均需參加南科大的筆試和面試。
招生咨詢會(huì)“擠爆棚”
用朱清時(shí)的話說,2010年12月18日舉行的教改實(shí)驗(yàn)班咨詢會(huì),是籌建中的南方科技大學(xué)“迄今為止最重要的日子”。
究竟會(huì)有多少學(xué)生和家長來,之前學(xué)校心里沒底。“南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難,但南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步,歡迎有理想的同學(xué)參與這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”就在幾天前,朱清時(shí)還發(fā)表了致報(bào)考南科大考生、家長的一封公開信,尋求支持。
擔(dān)心顯然多余,離咨詢會(huì)還有半個(gè)小時(shí),200個(gè)座位的報(bào)告廳已擠滿了300多人,走廊和講臺(tái)上也坐滿了人。大部分家長和學(xué)生是深圳的,還有不少人是從江西、湖南、新疆遠(yuǎn)道而來的。
朱清時(shí)樓上樓下奔走,介紹辦學(xué)計(jì)劃和招生理念。香港科技大學(xué)教授李澤湘、著名物理學(xué)家陳應(yīng)天、著名數(shù)學(xué)家張景中輪流“趕場(chǎng)”,分別介紹南科大創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系、物理和數(shù)學(xué)等課程的設(shè)置。場(chǎng)面火爆,顯示人們非常關(guān)注南科大以及整個(gè)中國高教改革。
朱清時(shí)很感動(dòng),也備受鼓舞。“大家是用實(shí)際行動(dòng)來支持南科大和南科大的改革。有社會(huì)的廣泛支持,南科大的教改實(shí)驗(yàn)班一定會(huì)取得好的結(jié)果”。
朱清時(shí)許諾,提供最好的教材、最好的教育模式,讓學(xué)生成為社會(huì)歡迎的人才。
迥異于現(xiàn)行高等教育模式,南科大“最好的教育”令人向往。
師生比1:8 名師云集
南科大實(shí)施精英教育,培養(yǎng)研究型創(chuàng)新人才,招生規(guī)模不會(huì)太大。1個(gè)老師對(duì)應(yīng)8個(gè)學(xué)生,這是國際一流研究型大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
入學(xué)前兩年,本科新生不分專業(yè),學(xué)習(xí)同樣的理工科基礎(chǔ)課:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物。
目前南科大給出的師資以香港科技大學(xué)為班底,還有不少中科院院士。第一批授課教師有張景中院士、陳應(yīng)天教授、李曉原教授、陳國良院士,都是大師級(jí)的人物。
英語課由香港科技大學(xué)的教授授課。所有課程將盡可能使用英語教授,使用英語原版教材。50%的學(xué)生將獲得赴國外大學(xué)交換的機(jī)會(huì),一些人還能接受美國排名前20位大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)。
學(xué)校還將開設(shè)“創(chuàng)新素質(zhì)課程”,朱清時(shí)會(huì)親自講授“伽羅華如何發(fā)明群論”。
不設(shè)院系,只成立理學(xué)部、工學(xué)部,下設(shè)研究室(所)和跨學(xué)科研究中心。每個(gè)研究所的成員要參與研究,還要開若干專業(yè)課,供大三大四的學(xué)生選修。大三的學(xué)生都要選擇一個(gè)研究所注冊(cè),并在這個(gè)研究所完成他們所有的專業(yè)課程和研究。
大師們才是治校的主人,學(xué)術(shù)研究將得到足夠尊重。這將是一所“誰有理誰說了算”,而非“誰官大誰說了算”的學(xué)校。
深圳特區(qū)立法通過《南方科技大學(xué)條例》,實(shí)現(xiàn)依法治校,將行政力量的干預(yù)減到最小。學(xué)校的最高決策機(jī)構(gòu)是理事會(huì),由政府代表、人大代表、社會(huì)賢達(dá)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教授代表、學(xué)術(shù)代表、校友代表組成。校長由理事會(huì)選出,而非上級(jí)委派。
學(xué)生宿舍就是全天候“教室”
徹底顛覆學(xué)生宿舍的概念,不但是睡覺的地方,更是全天候的教學(xué)基地??梢月牭焦鸫髮W(xué)“公正”課那樣的課程;有來自美國的老師講心理學(xué),讓學(xué)生們知道怎樣控制和保持健康的心理狀態(tài);有老師講經(jīng)濟(jì)學(xué),讓學(xué)生們看得懂經(jīng)濟(jì)形勢(shì);有老師培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,包括寫作、口頭表述……
全面教育的目標(biāo)是讓學(xué)生擁有國際視野、獨(dú)立思考能力、社會(huì)責(zé)任感以及文化修養(yǎng)。
有“最好的教育”,還特地為首期實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生提供全額獎(jiǎng)學(xué)金,每年還有1萬元生活費(fèi),南科大應(yīng)該很有吸引力,但不少家長很謹(jǐn)慎。因?yàn)槟峡拼蟛荒軈⒓用磕甑母呖颊猩瑢砟玫降奈膽{也可能得不到教育部的承認(rèn)。
朱清時(shí)也坦承,南科大面臨很大困難,沒有教育部的大印,教改實(shí)驗(yàn)存在一定的不確定性。不過背水一戰(zhàn),促使南科大把教學(xué)搞到最好,讓學(xué)生都能成為社會(huì)歡迎的人才。
南科大及其頒發(fā)的文憑和學(xué)位能不能被認(rèn)可,全靠學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。只有畢業(yè)生都受到社會(huì)的歡迎,南科大的教改實(shí)驗(yàn)才算成功。