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音樂表演專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

 韓韓快樂 2010-12-29

音樂表演專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

 

英文名稱:Graduation Fieldwork          

課程編號:07030049                   

學(xué) 時:3                               

學(xué) 分: 3學(xué)分

適用專業(yè):音樂表演                       

一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

通過大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備了一定的音樂專業(yè)基本理論知識及專業(yè)技能與技巧,在此基礎(chǔ)上參加畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在實(shí)踐中對所學(xué)知識得以消化與吸收,有利于完善學(xué)生的專業(yè)知識體系,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)及實(shí)際運(yùn)用能力,加深對本專業(yè)的認(rèn)識。在實(shí)際工作中,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力,從中體驗(yàn)感受如何把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐工作中。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義在于:通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生驗(yàn)證、鞏固和充實(shí)所學(xué)的音樂專業(yè)理論知識和技能技巧知識,加深對相關(guān)理論知識的理解,接觸課堂以外的相關(guān)知識,縮小理論與實(shí)際的差距,加深了解社會對本專業(yè)的需求。培養(yǎng)學(xué)生離開課堂后獨(dú)立工作的能力,同時,通過畢業(yè)實(shí)習(xí),開闊了學(xué)生的視野,也為畢業(yè)論文收集材料和選題打好堅實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的基本要求                                                                                                                

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)深化學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,在實(shí)習(xí)過程中能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的理論知識和技能技巧,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《長春大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》和《長春大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)安全條例》的規(guī)定。并由音樂學(xué)院安排指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的出勤和工作情況。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo),嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)計劃的要求完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位應(yīng)認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,按時上下班,不得無故缺勤,尊重師長,虛心求教,按實(shí)習(xí)單位的要求,努力完成工作任務(wù),根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目和主要內(nèi)容開展實(shí)習(xí)活動。

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意自身形象,嚴(yán)于律己,在社會上展現(xiàn)出長春大學(xué)學(xué)生的精神面貌和個人養(yǎng)成。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)際情況,并結(jié)合本專業(yè)理論知識和在實(shí)習(xí)中的個人體會撰寫實(shí)習(xí)報告,以作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的重要組成部分。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

時間安排:畢業(yè)實(shí)習(xí)通常安排在第八學(xué)期,實(shí)習(xí)時間為五周。

實(shí)習(xí)場所:文藝專業(yè)團(tuán)體、新聞單位、機(jī)關(guān)工會、學(xué)校。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:助課、授課;排練、演出、參與藝術(shù)指導(dǎo)與藝術(shù)實(shí)踐活動;做藝術(shù)編輯、采訪等輔助性工作。

根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn),學(xué)生分散到各個實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位的確定采取學(xué)生自行聯(lián)系和音樂學(xué)院統(tǒng)籌安排相結(jié)合的方式,實(shí)習(xí)采取全日制坐班方式,為圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),特推薦以下主題作為實(shí)習(xí)內(nèi)容:在實(shí)習(xí)期間收集撰寫畢業(yè)論文所需資料。在實(shí)踐過程中充分發(fā)揮學(xué)生自身所學(xué)的音樂專業(yè)的理論與技能技巧。在各實(shí)踐單位與在職人員學(xué)習(xí)多方面的知識,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,使自身得到提高。通過運(yùn)用所學(xué)知識提高自身工作能力、水平,積累工作經(jīng)驗(yàn),了解音樂專業(yè)在社會上的實(shí)際應(yīng)用與發(fā)展趨勢。

四、考核方式與成績評定

畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi),參加實(shí)習(xí)的學(xué)生上交實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)單位鑒定等材料,畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)考評小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),結(jié)合實(shí)習(xí)單位所簽意見,對學(xué)生予以考評,并確定其最后的實(shí)習(xí)成績。其中,實(shí)習(xí)單位意見占40%,實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)日記占30%,校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見占30%。

五、教材及主要參考書

教材及主要參考書:畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書;中小學(xué)生音樂教材;中小學(xué)生音樂欣賞資料(CD、DVD、VCD);交響樂隊(duì)的總譜及分譜;新聞媒體的相關(guān)聲像資料。

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