|
市商貿(mào)旅游高級(jí)職校一期明年8月交付使用 來源:《惠州日?qǐng)?bào)》
惠州商業(yè)學(xué)校、外貿(mào)學(xué)校、旅游學(xué)校將整合成立市商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,將發(fā)展成為辦學(xué)規(guī)模超萬人的“職教航母”;占地約28萬平方米的市衛(wèi)生高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校將擁有自己的附屬醫(yī)院……昨日上午,中職新城(市衛(wèi)生高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、市商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)正式破土動(dòng)工,吹響了我市職業(yè)教育新一輪大發(fā)展、大提高的號(hào)角。 市商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園占地面積約30萬平方米 市商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校由惠州商業(yè)學(xué)校、外貿(mào)學(xué)校、旅游學(xué)校3校整合而成。校址同樣位于惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)福長(zhǎng)嶺村,辦學(xué)規(guī)模為全住宿學(xué)生1萬人,校園占地面積約30萬平方米,校舍建筑面積20.22萬平方米,室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積5.4萬平方米。建設(shè)內(nèi)容包括財(cái)經(jīng)教學(xué)樓、商貿(mào)教學(xué)樓、旅游服務(wù)教學(xué)樓、服裝工藝樓、信息技術(shù)樓、汽車教學(xué)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、單身教師宿舍樓、技能培訓(xùn)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)工廠、學(xué)生宿舍樓、食堂、數(shù)控工藝樓等26棟建筑,以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和附屬配套設(shè)施等,規(guī)劃總投資8.77億元。該項(xiàng)目由市教育局負(fù)責(zé)前期籌備工作,建設(shè)工程由市代建局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。按照規(guī)劃,該校建設(shè)工程將分兩期進(jìn)行。一期工程力爭(zhēng)于2011年8月竣工交付使用,按滿足全住宿學(xué)生7000人的需要設(shè)計(jì),力爭(zhēng)在當(dāng)年9月招生開學(xué);二期工程計(jì)劃于2011年4月啟動(dòng),力爭(zhēng)于2012年下半年全部竣工交付使用。 十大工程 2020年基本形成中職文化教育產(chǎn)業(yè)帶 兩校的破土動(dòng)工,標(biāo)志著市中職新城建設(shè)正式進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。按照總體規(guī)劃,我市將用3~5年時(shí)間,規(guī)劃建設(shè)好中職新城,同時(shí)打造江北技工教育集中區(qū)、馬安民辦職教密集區(qū),集中力量辦好市直 “工商農(nóng)衛(wèi)”4所萬人中職名校,帶動(dòng)6所縣(區(qū))公辦職校發(fā)展,全市形成“4+6”職業(yè)教育發(fā)展格局,在“我國(guó)南方重要職教基地”中扮演重要角色。 記者從市教育局了解到,圍繞這一目標(biāo),我市將以“十大工程”為抓手,鋪開職業(yè)教育新一輪改革發(fā)展工作。 一是中職新城建設(shè)工程。計(jì)劃到2015年中職新城建設(shè)基本完成。到2020年,基本形成占地3000畝、擁有職校5~8所、在校生達(dá)5萬人以上的中職文化教育產(chǎn)業(yè)帶,成為全市乃至全省職業(yè)教育發(fā)展核心區(qū)和示范區(qū)。 二是職校挖潛擴(kuò)容工程。挖掘惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校的辦學(xué)潛力,到2011年,使該校達(dá)到8000人以上的規(guī)模;加快江北片區(qū)技工教育發(fā)展,力爭(zhēng)到2011年,該區(qū)域年培訓(xùn)技工4萬人以上,到2020年,年培訓(xùn)量超過8萬人。 三是實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工程。高水平建設(shè)2個(gè)綜合性公共實(shí)訓(xùn)中心、3個(gè)專業(yè)性公共實(shí)訓(xùn)中心、2個(gè)高技能公共實(shí)訓(xùn)基地,滿足教學(xué)及社會(huì)培訓(xùn)需要。大力提高現(xiàn)有縣(區(qū))職校的辦學(xué)實(shí)力,每個(gè)縣(區(qū))依托當(dāng)?shù)?#8220;省重”以上職校集中力量辦好一所縣級(jí)職教中心,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。 四是重點(diǎn)職校創(chuàng)建工程。推動(dòng)一批職校建成“省重”職校,扶持“省重”以上職校完善辦學(xué)條件通過復(fù)查,支持辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)的“國(guó)重”職校創(chuàng)建示范性中職學(xué)校。力爭(zhēng)到2011年,全市“國(guó)重”以上職校(含示范性中職學(xué)校)達(dá)10所。 五是重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工程。重點(diǎn)建設(shè)石油化工、通信技術(shù)、機(jī)械電子、數(shù)控模具、商貿(mào)物流、服裝制鞋、旅游會(huì)展、酒店管理、現(xiàn)代農(nóng)技等應(yīng)用型專業(yè),加快培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的技能型人才,為實(shí)施“雙轉(zhuǎn)移”和“五大基地”建設(shè)提供人才支撐。力爭(zhēng)到2020年,全市省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)達(dá)20個(gè)以上,市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)達(dá)到30個(gè)左右。 六是“四維師資”建設(shè)工程。在全市中職學(xué)校鼓勵(lì)教師成為同時(shí)具備講師、技師、職業(yè)指導(dǎo)師和心理指導(dǎo)師4個(gè)職業(yè)資格的 “四維教師”。力爭(zhēng)到2020年,“雙師型”教師、“四維型”教師占專任教師的比例分別達(dá)90%、60%。 七是高職教育發(fā)展工程。進(jìn)一步擴(kuò)大市高級(jí)技工學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,完善人才公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。支持惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院加快發(fā)展,力爭(zhēng)到2015年在校生規(guī)模達(dá)到萬人以上,支持1~2所省示范性中職學(xué)校升格為高職院校。力爭(zhēng)到2020年,全市高職院校達(dá)2~4所,在校生達(dá)3萬人。 八是職業(yè)素養(yǎng)提升工程。開展德育評(píng)估,加強(qiáng)人文教育、職業(yè)道德教育,注重學(xué)生職業(yè)人格的培養(yǎng)。廣泛開展師生技能競(jìng)賽活動(dòng),推行“雙證書”制度,強(qiáng)化技能教育,提高學(xué)生技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 九是民辦職校發(fā)展工程。推動(dòng)惠城區(qū)馬安鎮(zhèn)周邊的惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州西湖職校、惠州科技職校等院校上規(guī)模、上層次。力爭(zhēng)到2020年,該區(qū)域在校生超過4萬人,全市“省重”以上民辦職校超過6所,民辦職校在校生人數(shù)占職校在校生人數(shù)的30%以上。 十是體制機(jī)制創(chuàng)新工程。推廣惠州商業(yè)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)到2020年,全市建成2~3個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)。鼓勵(lì)校企聯(lián)合辦學(xué),實(shí)現(xiàn)“招生即招工”、“畢業(yè)即就業(yè)”、“學(xué)校進(jìn)企業(yè)”、“企業(yè)進(jìn)學(xué)校”的校企雙贏。力爭(zhēng)到2020年,每所職校均有40~60個(gè)長(zhǎng)期共建的實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí)全面開展惠港、深莞惠職業(yè)教育交流與合作,加快實(shí)現(xiàn)深莞惠三地優(yōu)質(zhì)職教資源共享。 |
|
|