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奇特滿分作文作者現(xiàn)身 “給父親的情書”非虛構(gòu)_2

 yesyejg 2010-09-29
B.父親:我不懂呀,只好隨她去
  小鳳的媽媽不識(shí)字,連文科、理科是什么都不懂。當(dāng)年分科時(shí),媽媽聽人說:“在工廠里打工的都是理科,讀理科沒出息”,堅(jiān)決不讓女兒讀理科。父親說:“你自己看吧,你覺得好就行了。”戴松山說:我實(shí)在是不懂,而且很忙,管不了她的事,只好讓她自己定。
  “不懂”,加上對女兒的信任,使小鳳得以自由自在地成長。她在作文中寫道:“父親,再次謝謝您!讓我擁有快樂自由的童年,享受安靜的少年。”
  小鳳說,農(nóng)村的孩子和父母的溝通很少。父母總在山上勞作,自己在學(xué)校寄宿,難得碰面。父母不懂孩子學(xué)習(xí)上的事,什么“課改”、“考綱”,他們一概不懂,就像自己不懂如何種果種樹一樣,彼此之間沒有多少共同語言。父親經(jīng)常累得連說話的力氣都沒有,但只要小鳳回家,還沒進(jìn)門,父親就在屋子里喊:小鳳回來了。這是父親惟一表達(dá)愛的方式。
  小鳳覺得,自己童年時(shí)比較孤僻,喜歡一個(gè)人靜靜地讀各種各樣的文章:雨果、魯迅、三毛、羅曼·羅蘭,只要是文字,她都沒來由的喜歡。父母時(shí)常在山上一住就是一兩個(gè)月,家里只有小鳳和哥哥。有時(shí)課上到一半,下雨了,她得趕緊回家收衣服,因此,成績并不太好。當(dāng)鄰居的孩子捧回獎(jiǎng)狀時(shí),母親總說:“你看人家……”父親卻看得很淡,“我不懂呀,只好隨她去。”這一幕也被她寫到了作文中。
  C.奇特的感恩方式 來世要做父親的母親
  在小鳳的心目中,“爸爸媽媽很勤勞,雖然生活很艱辛,但他們一直在努力。他們正直善良,也告訴我們要做這樣的人。”
  在小鳳的記憶中,父母要么總是半夜兩點(diǎn)多起床,忙于上山采果、削菠蘿。天蒙蒙亮,父親用摩托車載著母親到城里賣水果。為了攢錢供小鳳讀大學(xué),父母今年在山上養(yǎng)了1000多只土雞,舍不得請工人,大中午的父母吃過飯就往山上跑。沒想到今年雞價(jià)下跌,不但沒賺,還虧了幾千元。
  在作文的結(jié)尾,小鳳寫道:“來生,如果可以,讓我當(dāng)您的母親,好嗎?”記者問道:為什么這樣寫?她說:下輩子我還想當(dāng)女孩子,可不論是當(dāng)情人還是當(dāng)女兒,還是他照顧我。所以,我就當(dāng)母親吧,換我來照顧他。
  對此,小鳳的語文老師莊秉楠認(rèn)為,這個(gè)構(gòu)思比文章開頭將父親稱為“前世的情人”更出彩。“父親是女兒前世的情人”,這種說法早已有之,并不稀奇。而希望自己來世是父親的母親,這個(gè)構(gòu)思很罕見。這應(yīng)理解為一種大報(bào)恩。母愛是最無私博大的,為人子女,有什么足以回報(bào)父母給予的愛呢?
  D.“另類”老師不讓學(xué)生看作文選
  《給父親的情書》通篇語言樸實(shí),情感真摯,沒有任何“套”的痕跡,完全是自己的語言,自己的情感。在了解了小鳳的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境后,正在漳州老家度假的中央民族大學(xué)中文系副教授蘭旭說:是家庭和老師給了她雙重自由,讓她“做回了自己”。
  戴小鳳說:“莊老師直到高考前一個(gè)月才叫我們看作文選。直到高三上學(xué)期,他還不讓我們看,他說:看了作文選,就被框住了,很難寫出自己的風(fēng)格。平時(shí)他總是鼓勵(lì)我們寫自己的東西。”莊秉楠有些“另類”,“另類”的教法讓他今年收獲頗豐:除了戴小鳳,另外一篇滿分作文《我于咖啡中看見》的作者周雅君高一時(shí)的語文老師也是他。當(dāng)時(shí)她寫作進(jìn)步,莊老師還請她吃牛排。
  莊秉楠強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生的寫作個(gè)性,在高一高二年級絕不讓學(xué)生讀作文選。“每個(gè)學(xué)生都有自己的性格特點(diǎn)和寫作偏好,他喜歡寫什么就讓他寫什么,喜歡怎么寫就怎么寫。老師要做的,是尊重他們的不同,稍作調(diào)整就行了。他畫的是方臉,你不要強(qiáng)迫他改成圓臉,而是稍作修飾,比如讓他把眼睛畫得漂亮些就行了。老師對學(xué)生的作文是‘化妝’,而不是‘整容’”。
  上課時(shí),莊秉楠經(jīng)常脫開課本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的事例,給學(xué)生講些書本外的東西。他覺得,農(nóng)村孩子生活面狹窄,不如城里孩子見多識(shí)廣,多給他們講些五光十色的現(xiàn)實(shí)生活,有助于孩子開拓思維。而且 ,“學(xué)生不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了做人做事,一定要讓他們多了解社會(huì)上的事。”
  文/圖 記者 劉麗英
 

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