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雷師泰:孫式太極拳的訓(xùn)練方法

 趙式太極 2010-09-07

雷師泰:孫式太極拳的訓(xùn)練方法

(2010-06-24 22:49:32)
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文化

分類:太極拳
  對于孫式太極拳的訓(xùn)練方法,可能有人說,按照太極拳的規(guī)矩把套路打下去就是了,還要什么訓(xùn)練方法?此話有一定道理,因為太極拳的“九要”已經(jīng)規(guī)范了身體動作,若真能做到,太極拳也就有相當水平了。如果只想把太極拳當作健身術(shù)來練,到了這個水平也足夠了。但若想層層進步,不僅健身,而且作為武術(shù),作為修道來學(xué)習(xí),那么僅會一遍一遍地打套路是遠遠不夠的??梢哉f,打套路,或日盤架,只是入門而已,說得不好聽些,只會打套路的人肯定連套路也打不好,因為他不了解動作的內(nèi)涵,不了解動作的來龍去脈。不了解動作的使用和變化,就肯定找不到做該動作的最佳感覺。天下武術(shù)至少有幾百種,都有各自獨特的訓(xùn)練方法,這些訓(xùn)練方法的產(chǎn)生,就是為了幫助練習(xí)者盡快找到感覺,少走彎路,早出功夫。  

  孫式太極拳也具有自己獨特的訓(xùn)練方法,主要有樁法,步法,手法等基本功訓(xùn)練方法,以及如何在盤架和推手中找勁兒的訓(xùn)練法。  
    
  基本樁法  
    
  練太極拳也要站樁,這是確定無疑的,俗話說“練拳不站樁,純粹是瞎忙”。有人認為,太極拳已經(jīng)是極為緩慢的動作了,在松沉的狀態(tài)下,肌肉骨骼的負擔(dān)已經(jīng)比較大了,站不站樁區(qū)別不大。其實不然,其中還是有區(qū)別的,動作中體會的主要是穩(wěn)定與協(xié)調(diào),重心的移動,手腳的配合等。而在站樁時主要體會的是周身一體、內(nèi)外相合的感覺,由于在站樁時不需要動,所以人才有足夠的時間去檢查:自己從頭到腳的姿勢是否正確(九要是否做到。三害是否屏除),自己的意念是否到位(周身上下前后左右是否用意念引領(lǐng),處于圓滿的平衡狀態(tài)),自己的氣息是否順暢(呼吸吞吐是否與動作的開合伸縮達成了有機的默契)。  

  樁是一定要站的,關(guān)鍵是怎么站?  

  首先要站無極式。  

  無極式如平地立桿,頭頂天,收重心于兩腳跟問,足跟蹬地,如木樁入地,所有要求一如九要,主要訓(xùn)練一軸到底和周身一體的感覺。  

  其次便是站三體式。三體式是形意拳的樁法,是個很好的樁形,但是練太極拳卻用形意拳的樁法,是否有些不妥?難道太極拳本身就沒有好的樁可站么?非也。如前所述,孫式太極拳是三拳合一,是以形意拳為骨架的,融合有大量形意拳的內(nèi)容,所以用形意拳的三體式作為基本樁法,是順理成章的。三體式的站法,在孫劍云先生的書中,以及在孫老先生的《形意拳學(xué)》中都有詳細的說明,本文不再贅述,惟關(guān)于兩手的手形有必要多說一些。在孫劍云先生的書中,所描述的三體式兩手的手心是向下的,即除大指外其余四指是指向前方的,這是孫祿堂老先生早年的式子。在孫老晚年的書中,就已經(jīng)改為塌腕,手掌直立,四指上指(后手也如此)。后者已經(jīng)傳了近百年,是已經(jīng)定型的姿勢,與原來的姿勢比,它的好處是“筋長力大”,手上貫的勁要足得多,而且與形意拳、太極拳中的手形動作相同,所以學(xué)者在站樁時還應(yīng)以新式為準。至于孫劍云先生為什么在自己的書中用老式而不用新式,現(xiàn)在無法推測,也可能她覺得老式更平和些,更有利于放松吧。  

  另外,作為輔助,把太極拳中的幾個動作拿出來作為樁步來站,也是大有好處的。如:手揮琵琶式、開合、單鞭等,都可以用來站樁。姿勢不同,內(nèi)中的感覺也不同。如:手揮琵琶式,兩手如抱球狀,力求圓滿,前手不如三體式勁大,但后手要飽滿些,兩手主要體會棚勁。再如開合,兩手做開合之勢,腿正常彎曲,腳不可并得太攏,此式與一般的養(yǎng)身樁只在手形上有差別,不是手心向內(nèi),而是如捧球狀。再有就是單鞭,手橫向伸開至極處,站起來非常舒服,手臂長勁也很顯著。  

  那么站樁的要領(lǐng)是什么?怎么站才出功夫快?  

  第一,站樁不可太低,不可硬挺,不可努氣。太低則堅持不了多少時間,還沒等找到感覺,腿已經(jīng)站不住了。因為我們站樁不僅是為了增加腿部的力量,如果簡單地理解為增加腿部力量,那我們就不如去扛著杠鈴做下蹲訓(xùn)練了。有一種說法,認為站樁站到腿已經(jīng)很累時仍要盡力堅持,“越感吃力,心氣越要平靜,身體上下其他各處越要放松,后腿越要蹬住勁”,認為“吃力時維持心靜、形松、面目安詳,是練通此樁之關(guān)鍵”。對此筆者不敢茍同,因為這根本就是做不到的,只是理論上可行的,我們只能要求盡可能多堅持一會兒,而不能要求站不住了還得站,也無法要求本已累得腿直打哆嗦時還能保持心靜,更無從做到形松,勉強忍耐吃力只能是努氣,正犯了太極拳之大忌。要求松、靜并不錯,但那只能是練成后的結(jié)果,我們不能用最終的目標來要求中間過程,就像不能用跑的標準來要求一個剛會走的孩子。筆者主張站三體式寧高勿低,就是為了避免練功走偏犯努氣的毛病。

第二,站樁要追求整體效果,而不能片面追求腿部的力量。我們站樁首先是為了解決全身各個部分的協(xié)調(diào)問題,即周身一體的“整”的問題。在練拳時必須做到一動無不動,上下相隨,內(nèi)外相連,其中的關(guān)鍵在腰,腰就像發(fā)動機的主軸,一切的力都是從這里傳送出去的。而在練拳時,腰部動作和平時是不一樣的,練拳時對腰的要求是“塌”,這個要求在平時走路中是體現(xiàn)不出來的(倒是與騎自行車時的感覺有幾分像),就要在站樁里注意去體會。另外就是手的感覺,站樁時間短了就體會不到手的分量,往往是腿已經(jīng)堅持不住了,而手還沒有累的感覺,造成上下不協(xié)調(diào),不能同時長進。所以姿勢宜高些,以胳膊和腿同時感到累為最適宜。在站的時候意念要不斷地在周身循環(huán)引領(lǐng),從頭到腳,看是否合乎九要,是否克服了三害,是否神氣貫得充足,各個關(guān)節(jié)是否松開,是否節(jié)節(jié)貫串,筋是否抻開了,等等??傊饽畈豢蓪W⒂谀骋惶?,要周身循環(huán),只有意念循環(huán)了,氣才能循環(huán),意念停滯在某處,氣也就停滯在某處,正好犯了“氣不可逆,氣逆則滯”的毛病。  

  第三,要用腦子站樁,不能傻站。太極拳本身就是精神體操,意念第一,在練套路時,意念主要是集中在動作的貫穿連接上,在舉手投足的路線規(guī)矩和配合上,沒有余暇去體會更多的東西。在站樁時,不動,可以有充分的時間去找勁兒,去試力。什么叫找勁兒?首先,往那里一站,手伸出去了,六個方向都有沒有勁兒?即手掌向前推,立掌手背向后掛,塌腕墜肘向下,食指上挑,小臂外翻向外撐和虎口張開拇指向里合的前后、上下、左右六個方向的勁兒。用意念去找,不可用拙力。然后就是找順勁兒,運用意念去尋找自己發(fā)力的感覺,我要做什么動作,我的發(fā)力點在什么地方,我足跟蹬,力是如何傳導(dǎo)到手掌上的,雖然手腳都沒有動,但思想是在不停地動。再有就是找逆勁兒,尋找身體內(nèi)部各個方向上的逆向合力,或稱對稱平衡力,前手用多大勁兒向前,后手就要用多大勁兒去平衡。三者綜合起來也就是我們所常說的內(nèi)勁兒。內(nèi)勁兒是靠意念去修為的,是化去虛浮僵硬之后自然而然地生長出來的。  

  第四,初學(xué)者最好將站樁與練拳結(jié)合,每天站一會兒樁,也練幾趟拳。按從前的規(guī)矩,至少要站三個月樁才能開步練拳,像我們都站了一年以上,但現(xiàn)在這樣教法是行不通的,且不說能有多少人有耐心堅持下去,就是有人能,也容易出偏差,因為從前我們練拳時是整天泡在老師那里,就在眼皮底下,有點什么毛病馬上就能發(fā)現(xiàn)指出,而現(xiàn)在的學(xué)生沒有那么多時間,只能是學(xué)了一點回去后自己練,老師不能總盯著把關(guān),站樁時間長了容易努氣,得不到及時糾正,容易成病,而且這種毛病和拳上的毛病還不大一樣,外形上的病好辦,內(nèi)里的病難發(fā)覺,難糾正。所以如果站樁與練拳結(jié)合起來,可以消化瘀氣,免生不通之疾。同時,這樣也可以提高學(xué)者的興趣,不至枯燥。到了一段時間后,就可以把站樁、練拳和推手結(jié)合起來,同時進行,在推手中可以發(fā)現(xiàn)問題,而要求其在站樁中彌補。有經(jīng)驗的人都知道,拳上的毛病十之八九在樁中可以糾正,站樁是增長功夫最快的途徑。

基本步法  
    
  站樁有了一定基礎(chǔ)后,就要開步練拳。孫式拳因為是活步的,所以要專門練習(xí)一下進退的步法,掌握最基本的移動重心的方法,這樣在后面的套路練習(xí)中才不會顧此失彼,手足無措。  

  首先談重心。支撐腳(重心腳)的重心應(yīng)該放在腳的什么位置?是在前腳掌還是在后腳跟?正確的位置是在腳心,也就是“足踏涌泉穴”。這在站樁的時候就要時刻注意,不可把重心完全放在后面支撐腳的后跟上,重心在后跟最大的害處是導(dǎo)致腳趾抓不住地,減弱了向前的蹬力,容易被人向后掀起重心。同樣,當前腳是重心腳時,重心也不可前移至前腳掌,這樣容易被人向前拉動,也要踏在涌泉穴上。所以無論是前腳還是后腳,只要是重心腳,切記重心都要落在涌泉穴上。具體方法是,先坐滿在腳跟上,然后腳趾適當抓地,把重心抓到涌泉穴上。換句話說,實際支撐力當然主要在后腳跟上,而意念則要在涌泉穴上。  

  有了以上的認識,就可以進一步探討進退的步法。  

  看前進時的重心是如何移動的,也就是步子是如何邁的。拳中的行進和平常走路是有差別的,平常走路有起伏,而且重心是隨著向前邁步的腳起伏,這在拳術(shù)中被稱為“跳井”。在拳中行進邁步要求平穩(wěn)而有力,平穩(wěn)就是身體不能有忽高忽低的起伏,可以有上起或下銼之意,但不可有形;有力就是如有重物加身,或推、或拖、或負,或者有如在水中行走,向前邁步有阻力,如不用力蹬則無法移動。具體來講,向前邁步時,腳要盡可能擦著地面出,但不可繃著腳面向前,而是要腳跟向下蹬住勁,腳尖略向上鉤著些,此時后腳的重心不可移動,仍在涌泉穴上,待前腳跟一落地,后腳開始發(fā)力,重心前移,從涌泉穴移到腳掌,此時后腿不可有往下坐的感覺,而是向下跪(猶如清朝單腿下跪打千),這樣向前蹬的力量整。隨著后腳蹬,身體重心逐漸前移,前腳掌逐次落下,如圓軸滾動落下,而后腳同時從腳跟逐次抬起,兩者是同步的,待前腳掌完全落下,身體的重心也到了前腳的涌泉穴時,后腳也恰好蹬完,此時須前腳用力向后拔勁,腰和兩胯都要盡力抽住勁,把身體繼續(xù)拉到前面的腳上,而后腳則鉤著腳尖擦著地向前腳靠攏,或繼續(xù)向前邁,或跟在前腳之后停住,視動作而定。總之,不論動作的快慢,不論步子的大小,都要把重心控制在自己的腳下,使之在自己的兩腳問滾動,不使自己失重。此式的難點在于蹬和跟的時機,蹬的過了,跟的晚了,變成弓箭步;后腿過于直,則跟步變成拖步;而跟的早了,蹬勁沒有完全發(fā)出,變成了跳。實踐上看,前者較為普遍,克服的方法是后腳的蹬勁和前腳的拔勁要銜接得恰到好處,天衣無縫。此種步法可稱之為“前滾后拔”,與孫式八卦的“蹚泥步”完全一致。  

  后退步亦然。向后邁出后退腳時,前腳穩(wěn)住重心不可動,后腳腳尖先落地,然后前腳重心從涌泉穴后移至腳跟,并開始發(fā)力后蹬,后腳逐次由腳尖到腳掌到腳跟下落,而同時前腳則逐次抬起,待身體重心到達后腳涌泉穴時,不可再向后移動(即不可移動到后腳跟上),這時要靠肩胯的抽縮力把前腳擦著地撤回,腳尖仍不可繃著,也不可用力鉤著,總要自然為好。重心仍如前進步一樣在兩腳間滾動。此式之難點在于后撤重心時往往過度,落到了腳跟上,使得身體猶如坐在凳子上,前腳全虛,便是所謂“過猶不及”之病。實際應(yīng)用中,后腳一落實,重心便死死地釘在涌泉穴上,即使對方有再大的力量過來,我的防線也不能再撤,而是要靠身體其它的動作去化解。  

  此種前進后退的步法,和形意拳、八卦掌是相同的。在打形意拳時,無論多大的步子,總要等前腳落地后,后腳才能離地前跟(除要求躥蹦跳躍者外),而不可兩腳同時離地使重心懸空失重。形意拳的許多步子都要求前腿用力向后拔勁,典型的如劈拳:起鉆之式,前手鉆出時,前腳墊步,為“起如挑擔(dān)”,此時后腳前蹬,而前腳后蹬,方有上起之意;落翻之式,后腳繼續(xù)蹬勁,等重心一旦到了前腳涌泉穴上,前腳開始向后抽拔,后腳向前腳跟步。這與太極拳的要領(lǐng)是完全一致的。八卦掌更是如此,每走一步,都有后腳蹬與前腳抽的同時用力,這一點是和平常走路不同的。八卦要“行若蹬泥”,就是走起來腿上要有阻力,如在水中行走,或如推拖有輪之重物,腳下若不抓地用力,就走不動,雖用力,卻又從容而平穩(wěn),如船行水上。把太極拳前進的步子連續(xù)做下去,即與八卦掌相同。  

  橫向移動時(如云手),兩腳的動作與前后相同,也是在地上滾動而行,只是把前后滾變?yōu)樽笥覞L。

以用為綱  
    
  太極拳既然是拳,就是可以實戰(zhàn)的,太極拳之所以能在眾多的武術(shù)拳種中脫穎而出,大放異彩,絕不是靠空口說白話,而是一招一式地打出來的。只是在近代,才淡化了它的實用價值,而張揚了鍛煉健身價值。這本無可非議,因為文明社會,法制時代,不需要用拳頭來說話了。但是如果因此而遺失了太極拳最本質(zhì)的東西,那將是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的遺失。太極拳的三重功能:養(yǎng)生、祛病、技擊,后者是龍頭,是導(dǎo)向,是目標,是最高層次的體和用,因為它不僅要知己,而且要知彼;不僅要求自己練時把動作做得完滿無暇,而且要求在實戰(zhàn)中,在對方移動和防守的情況下也能把動作做出來;不僅要求能把動作做出來,而且要求做得效果好,用在對方的身上能達到預(yù)期目的??傊?,以用為綱,綱舉目張,我們在練習(xí)套路時就會本著高標準、嚴要求,就不會滿足于僅僅把動作完成。  

  有這樣一種說法,認為孫式太極拳遵從老子的哲學(xué)思想,從無為而始以達致無不為。具體地說,就是通過恬淡虛無達致人之心理、生理適應(yīng)機能的雙重完善。所謂技擊,不過是人與人之間的一種相互作用,當人之身心的適應(yīng)能力漸臻完善時,自然能適應(yīng)這種相互作用,故能產(chǎn)生“不求勝于人,而神行機圓人亦莫能勝之”的能力。  
  此話看似深奧,玄之又玄,卻大而無當,于拳事無補。“從無為而始”,這話就不通,要說虛無,干脆連拳也不練,什么都不做,不是更虛更無嗎?子日:不知生,焉知死。這是說的老實話。套用之:不知實,焉知虛;不知有,焉知無?要想達到虛無恬淡之境界,還得老老實實地從一招一式的有為做起。  

  具體到訓(xùn)練中,首先要知道每一個動作到底是怎么用的,有的放矢,或日“帶著問題學(xué),活學(xué)活用,急用先學(xué),立竿見影”,雖然帶有明顯的功利色彩,但確是實話。如果一開始就提倡“恬淡虛無”,提倡“無為”,那么初學(xué)者會手足無措。這里存在一個誤區(qū),即“無為”不是什么都沒有,而是能做但不做,雖不做但隨時可做,老子講“無為”的目的不是為了“無”,而是為了“無不為”,也就是為了“有”,所謂“常無欲以觀其妙,常有欲以觀其徼”。“無為”是一種狀態(tài),是具有高度自組織能力的蓄勢待發(fā)狀態(tài),它不是穩(wěn)定的平衡態(tài),而是非穩(wěn)態(tài),一觸即發(fā)。這種“無”不是空無一物,而是包含多種“有”,但又不專一于某一種“有”的狀態(tài),這種狀態(tài)是長期鍛煉的結(jié)果,只能出現(xiàn)在修煉之后,而不會自動出現(xiàn)在開始。所以,在練拳之初還是應(yīng)從“有”人手,等到“有”積累多了,通過消化升華,把一個個“有”融會為大“有”,原來具體的“有”消失了,成為了“無”,去掉了形式而留下了內(nèi)涵,達到了高層次的“無”。這時的“無”才是我們所追求的。照前面的說法,只要把拳一趟趟練下去,就自然會有技擊的能力,這無異于天方夜譚,技擊的能力是嚴格訓(xùn)練出來的,不會從天上掉下來。所以,在一開始傳習(xí)時,不宜太強調(diào)“無為”,而是要“有為”,一招一式都從實際應(yīng)用出發(fā),有目的地練習(xí),也就是要“從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)”,舍此,則不啻緣木求魚。  

  從初學(xué)者的角度看,要想取得好結(jié)果,還得要從頭把過程一一走完,不可跨越階段。不會走者,當然不會跑,但是若連跑都沒有見過的人,走也走不好。所以,練拳要講打,要講用,這是天經(jīng)地義的,非如此則不足為拳也。關(guān)鍵是怎么講,如果一味濁氣拙力,死纏爛撞,就像現(xiàn)在許多人推手全用蠻力,全無招式,更無感覺,只能算作羊抵架,這樣打一輩子也與太極拳無緣。太極拳講打講用,是全從道理出發(fā),一招一式全從規(guī)矩而來,“九要”不可少,“三害”不可有,然后去體會 “中和”之妙,虛實剛?cè)嶙儞Q之趣。不講用的拳,不會打的拳,只能算作柔軟體操,皮毛而已,又何言哉。  

  具體到訓(xùn)練中,要做到“練拳如有人,打手如無人”。前者是指無論站樁、練單式、練套路,都要有如與人相對抗的意念,這樣手腳便不會輕飄飄,便會有內(nèi)力產(chǎn)生。而到了真與人交手時,又要如入無人之境,“打人如走路,看人如蒿草”,不可有畏懼之心,這樣平時所學(xué)才能發(fā)揮。

循序漸進  
    
  練形意拳有三層功夫:明勁、暗勁、化勁。練八卦掌也是三層:定步、活步、變掌。練太極拳仍是三層境界,不同的人有不同說法,其理則一也。郝為楨先生認為有三層功夫:初者如全身都在水中,處處有阻力;中者兩足已浮起,而身體仍有阻力;最后全身如在水面上,運動自如。孫祿堂先生總結(jié)為“順逆和化”,順者,開也;逆者,合也;和者,順中有逆,逆中有順也;化者,無順無逆,渾然一體也。無論哪種說法,都是由淺入深,循序漸進。“道生一,一生二,二生三”,這一、二、三的次序是不可逆的,也是不可空的。有一才有二,有二才有三。常常見有剛練習(xí)不久的人就口口聲聲地要找“內(nèi)勁”,這無異于癡人說夢。  

  那么,孫式太極拳的一、二、三是什么呢?簡單說就是明勁、暗勁、化勁。  

  明勁就是孫老先生說的順勁,他在《太極拳學(xué)》中講述動作時一再說“手要伸到極處”,就是說在此階段把身形、步法做扎實,把動作做大,做足,做圓滿,要練大開大合,練順勁,開就是開,要盡可能地開,開得越大越好,開時的意念越遠越好,勁兒要放出去,放足,力要發(fā)出來,發(fā)順。該放的能放出去,放到極處,該收的能收回來,收到極處。所謂“看山就是山,看水就是水”。大凡剛練習(xí)太極拳的人,周身是散亂的,無規(guī)無矩,不聽使喚;練到一定程度,有了些規(guī)矩,動作比較齊整了,但卻是僵硬的,多余的勁力還沒有來得及去掉;只有練到相當?shù)某潭龋拍荏w會到柔勁。所以,第一步練明勁時,不是不要柔,而是還不可能柔。把明勁練出來才能真正體會到什么是開,只有體會到開了才能知道什么是合,開合收放吞吐和它們之間的轉(zhuǎn)換是如何運勁兒的。一個不知道剛的人也不會知道什么是柔。明勁是一個長功夫、打基礎(chǔ)的階段,也是入門的階段,卻又是不可跨越的階段。在練明勁時,意念是單向的、簡單的,只想著克服阻力把動作做完整就行了,這就是郝為楨先生形容的全身都在水中,處處都有阻力。只有在長期的明勁鍛煉中才可以將虛浮僵硬之氣化去,身體越來越柔,越來越輕靈,動作越來越自然,從招熟而漸進懂勁,生鐵已成鋼也。  

  暗勁就是逆勁,是順勁練到一定程度后逐漸產(chǎn)生而又通過鍛煉逐漸增長的與前者相反的力量,它不是憑空而生的,也不是我想練就可以練的,而必須是在練了明勁的基礎(chǔ)上才能練的。實際上,當你的明勁逐漸增長的同時,你的身體內(nèi)部就已經(jīng)在同步地積累著與之抗衡的力量。比如,手掌用力向前劈出,若無對抗的力量去約束,它會借著慣性一直動到下面,而現(xiàn)在我們讓它停在預(yù)定的地方,就要靠逆勁去拉住。實際上我們的一舉一動都是多種合力的作用,絕沒有單獨的力所能完成的。區(qū)別只在于,平常的動作是無意識地發(fā)內(nèi)勁,而在太極拳里則是有意識地鍛煉。有了前一步的順勁基礎(chǔ),現(xiàn)在要練逆勁,也就是平常所說的太極拳內(nèi)勁,開中有合,合中有開,看開似合,看合又開,“看山不是山,看水不是水”,一舉一動之間,意、氣、力之間都有自然的對稱與平衡,全身有如氣球在做著伸縮,而球是所有物體中對稱最完美的,沒有棱角,沒有缺陷,所以也就沒有薄弱處。要做到開中有合、合中有開,關(guān)鍵是意念,精神要超前、領(lǐng)先于肉體,俗語說,不怕做不到,就怕想不到,就是此意,要想把人放出一丈,意念須在三丈、五丈甚至十丈開外,如果說練明勁時是陽剛的話,那么暗勁就是陰柔,精神內(nèi)斂,勁不外露,勁力轉(zhuǎn)換之間沒有間斷,圓滿無虧。舉手投足之間,全身的關(guān)節(jié)應(yīng)似有無數(shù)的小皮筋在各個方向牽制著,無論怎么動,都有與之相對抗的反向力在牽扯著。那么,這些小皮筋是什么呢?就是你的意念,所謂“心與意合,意與氣合,氣與力合”,意念到了,身上才能有。也就是說,練逆勁也是要用意不用力,要用意念去找,而不是僵硬地較勁,較勁不但找不到內(nèi)勁,會連原來的明勁也丟掉。只有放松了去找,在順其自然的過程中逐漸加強意念的訓(xùn)練。

其實在明勁和暗勁之間,并沒有截然的界限,也不是說我今天把明勁練成了,明天才可開始練暗勁。實際上,在明勁的功夫不斷增長的同時,本身與之平衡的暗勁也在油然而生。道理很簡單,在向外開的時候,身體本能地要平衡,否則就會失重。你向外開得越圓滿,越順暢,越脆快,你為暗勁打的基礎(chǔ)也就越深越厚。這就是太極“陰極而陽,陽極而陰”的道理。但是這并不等于只要練明勁就可以自然地有了暗勁,而只是有了一定的基礎(chǔ),或說是“準入許可證”,練了明勁就有了練暗勁的資格,但暗勁還得一點一點地練。  

  練到暗勁階段,自己盤架子可以舒展圓活,轉(zhuǎn)換處自然無間斷,一氣流行,綿綿不絕;與人交手,則人不知我,我獨知人,身隨意轉(zhuǎn),開合自如。手一伸出去,則上下、左右、前后各方無不圓滿,無有缺陷,以“懶扎衣”中的“擠”為例,前手伸出,既有向前上方的挑挫力,也有向前下方的碾壓力;既有向前的順力,也有向后的縮力;既有肩向外的開力,也有肘腕向內(nèi)裹的橫力,還不算后手與全身的配合,如此一來,敵欲尋找破綻,談何容易?此時可說達到了開中有合,合中有開的 “中和”地步,所謂中和,不就是自然的平衡么?  

  第三步,開合一體,練化勁。所謂“化”,徹頭徹尾徹里徹外之謂也。渾然一體,宛如天成。開就是合,合也是開,山還是山,水還是水,山也是水,水也是山,外形的意義已經(jīng)淡化,用佛家的話說,就是“空即是色,色即是空,空不異色,色不異空”,用拳經(jīng)的話說就是“拳無拳。意無意,無意之中是真意”,“拳打三節(jié)不見形,若見形影不為能”。關(guān)于這一層的體會,筆者也仍在探求與砥礪之中,故不敢多做妄言,以免謬種流傳,貽笑于大方。老子認為“自然”甚至是高于“ 道”的最高境界,太極拳是順其自然,歸于自然,最后達到與自然的和諧與統(tǒng)一。“化”的最高境界也許就是自然吧,把后天的濁氣拙力完全褪掉,返璞歸真,達到自然。拳術(shù)練到這般地步,開也好,合也好,完全變成了人的本能,當開則開,當合就合,舉手投足,全是規(guī)矩,動靜虛實,全為道理,開開合合,純?nèi)巫匀唬耆豢看竽X的調(diào)控,而是本能的反應(yīng)。至此,無論養(yǎng)身、祛病、技擊,無不隨心所欲,無往而不利也。  

  上述三層功夫,三種境界,需要逐步去練,循序漸進,既不能急于求成,還沒有體會到開與合的真諦就去尋找逆勁,也不可故步自封,忽視理論上的提高和指導(dǎo)作用。“鷹有時飛得比雞還低,但雞永遠飛不了鷹那樣高”。對拳理的悟性就是幫助高飛的翅膀,特別是對于像太極拳這樣絕對以意念為引導(dǎo)的拳種,更要重視理論的修養(yǎng),想到的不一定做得到,但想不到的就一定做不到,意念到不了,拳就一定到不了。

單式反復(fù)  
    
  在一套孫式太極拳中,有許多動作是可以擇出來單獨反復(fù)練習(xí)的,以提高對動作的理解和練習(xí)的效果。下面分別講述。

  起勢。前進后退中反復(fù)做手的圓弧形運動,有如托住一個人的雙肘在牽引其重心,去體會起鉆落翻、收放吞吐的滋味。主要體會手足的配合,發(fā)力時全身的感覺。  

  懶扎衣。在前后的來回運動中反復(fù)體會棚捋擠按這四個太極拳最基本的動作,特別是兩手反身的圓周運動(棚),要仔細體會如抽絲裂帛的感覺,這是最常用到的。  

  開合。原地不動,但兩腳的重心隨著開合轉(zhuǎn)換,反復(fù)開合,體會全身的感覺,特別是腰、背、肩、肘、腕、指的節(jié)節(jié)貫通感,體會“力發(fā)于脊”的作用機制。開合也可以和單鞭、提手上勢、白鶴亮翅結(jié)合起來反復(fù)練,這樣綜合效果更好,但建議開合還是要單獨多練,因為它太重要了。  

  摟膝拗步。這也是拳趟中非常多的動作,單個數(shù)量上(把倒攆猴算作四個)和開合相等,足見其很重要,所以不可不細心體味。它的最基本動作就是兩手向里劃圓,正好與云手相反。除了按照套路中向側(cè)后方邁步做外,還可以向前進步,向后退步做。向前做動作與常規(guī)一樣,這個動作與形意拳中熊形很像,向后退步做只需把原來向前邁出的腳向斜后方邁出去,手與腳的配合不變,此式與形意拳中的倒劈拳相仿。前后反復(fù)做熟后,還可以橫向移動做,或向任意方向轉(zhuǎn)向做。  

  進步搬攔捶。反復(fù)做搬攔,想轉(zhuǎn)身時前腳一扣即可回身接著走。主要體會剪子股式,該式為孫式太極拳中特有的姿式,來源于形意,要點在于兩腿不可分的太大,大腿要靠住夾緊,后腿的膝蓋要頂在前腿的膝蓋凹處,前腿后蹬,后腿前蹬,兩胯和兩肩松開抽住,發(fā)力全在腰。

  如封似閉和抱虎推山。進退腳步仍與懶扎衣等相同,主要體會手的前后圓弧形運動。  

  三通臂。連續(xù)練習(xí)有兩種方法,一種是單邊動作連續(xù)做,另一種是兩邊對稱做。單邊作法:(1)左通臂掌;(2)轉(zhuǎn)身成右通臂掌;(3)撤右腳至左腳后,隨左腳,雙手握拳收回;(4)墊出左腳,鉆出雙手;(5)再拉回雙手,上右腳(至此為套路中的標準動作);(6)右腳落實,出左手左腳,仍為左通臂掌式,再重復(fù)上面的動作。而雙邊對稱做法是:在做到動作(5)后,出右手右腳成右通臂掌式,然后做與(1)至(5)完全相反(左右對換)的動作。如此,左式變右式,右式變左式反復(fù)練習(xí)??傄D(zhuǎn)動圓活無礙為益。  

  云手。手的動作無改變,而腳下則可以向各個方向運動,向前走,腳向斜前方邁,向后走,腳也要向斜后方邁,與形意拳之鼉形相仿。此式與摟膝拗步的手正好相反,后者是由外向里劃圓,而此式是由里向外劃,腳步是一樣的,故兩者可以結(jié)合起來練,更有利于體會身體和手的配合。  

  披身伏虎。須與反向動作合起來練,做第一個披身伏虎后,以左右踢腳為連接,起右腳后撤步至右后方,身體轉(zhuǎn)向右,做與前面完全對稱的動作,然后還用兩個起腳做轉(zhuǎn)折,反復(fù)練習(xí),順便把起腳也練了。  

  野馬分鬃。用開合、單鞭做連接,就可以不斷做下去。若開合后反向做單鞭,則可以做反向的野馬分鬃,正反一起做更妙。
  
  玉女穿梭。在四個角的方向上反復(fù)走,走多了才能體味“行云流水,綿綿不絕”的意味。  

  金雞獨立。起腳后最好向前平著踢出,然后順勢向下向前邁出踩下,手腳要齊起齊落,輕拍輕落。身形下去時,動作有如打千,后腿有如下跪,而不是向下坐,這樣可以保持后腳的蹬力,使身體始終具有前沖的蓄勢。  

  彎弓射虎。兩手收回后不再做下面的雙撞捶,而是換重心再出右腳重復(fù)前式。若與反向動作連起來做則更佳,即把雙撞捶的手改成掌,出左腳,做反向動作,如此反復(fù)循環(huán)。  

  雙撞捶。可以在做完撞捶動作后,撤右腳隨左腳收手,再出左腳重復(fù)動作;也可以換重心做反向動作,即出右腳撞捶,左右反復(fù)。此式與形意拳之馬形無論在步法上還是在手法上都基本相同。

三重境界  
    
  郝為楨先生有關(guān)于練習(xí)太極拳的三重境界的論述:  

  “練太極拳有三層之意思。初層練習(xí),身體如在水中,兩足踏地,周身與手足動作如有水之阻力。第二層練習(xí),身體手足動作如在水中,而兩足已浮起不著地,如長泅者浮游其間皆自如也。第三層練習(xí),身體愈輕靈,兩足如在水面上行,到此時之境況,心中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰,心中不敢有一毫放肆之意,神氣稍微一散亂,即恐身體沉下也。”  

  初層境界。有過游泳經(jīng)驗的人都知道,人在水中行走或做動作,阻力極大,有勁也使不上,而且連站也站不穩(wěn)。初學(xué)拳的人就是這個感覺,全身不聽使喚,腳下不穩(wěn),四肢散亂僵硬,不協(xié)調(diào),不完整。要克服掉散亂僵硬的毛病,就要用明勁去整理,把該有的勁練出來,不該有的拙力自然就會減少乃至去掉。這就像雕塑,在不斷地去掉多余部分材料后,作品才會顯現(xiàn)、定型。人在水中行走、動作,要使大勁才成。練拳也如此,一開始不要怕使力,該怎么做就要做到家,推就是推,拉就是拉,抬就是抬,開就是開,一定要做到位,心中時刻想著手腳上是有阻力的,要克服它。實際上的阻力也是客觀存在的,雖不是水,但確實有,那就是你自己沒有抻開的筋和沒有鍛煉的肌肉,它們是妨礙你運動自如的繩索,拳經(jīng)中有所謂“為拘魔所捆”之說,即此意也。  

  二層境界。“身體手足動作如在水中,而兩足已浮起不著地,如長泅者浮游其間皆自如也”,什么意思?就是說,人已經(jīng)會游泳了,已是在水中游而不是在水中走了。會游泳的人都經(jīng)歷過這樣的階段,從不會到會,從水中走到水中游的飛躍。在水中走是走不快的,而游泳就快多了。熟悉了水性,雖然身體仍在水中,但已經(jīng)知道如何借著水的阻力使自己向前游了。人要想向前游,就要盡可能地使自己的手腳向后推水,借助水的反作用力向前游。問題的關(guān)鍵是當手腳劃完水還要回到前面去時,如何盡量減少阻力。好的游泳者在向后劃水和蹬水時都追求最大效果,而返回時都追求最小阻力。這和太極拳非常相似。太極拳習(xí)練者要使出渾身解數(shù)化解對方的勁力,為自己發(fā)力放出創(chuàng)造最佳態(tài)勢,這就是減少阻力,然后尋機而發(fā)?;?,就是減少阻力,猶如游泳的收回手腳;放,就是向后劃水蹬水,創(chuàng)造效果。太極拳撒放秘訣云:擎開彼勁借彼力,引到身前勁始蓄,松開我勁勿使屈,放時腰腳認端的。前三者都是減少阻力,蓄勁,后者乃是真正的目的。郝為楨先生用游泳來比喻太極拳,真是曲盡其妙,不是精通拳理同時又精通游泳的人,很難如此貼切。  

  三層境界。已非我輩所能理解,只能憑想像。人而如魚游尚可模仿,人而如鳥飛則只是幻想。將人比喻作浮在水面上,很有想像力,實際是比作了氣球。血肉之軀已無,完全進人了一種太極狀態(tài),也就是氣功狀態(tài),在這種狀態(tài)下,人可以像氣體一樣自由伸縮流動,達到了老子所說的“專氣至柔”的境地。對此我們只能借助于想像來理解,無法做更多的解釋。  

  總之,練好孫式太極拳要從抓住孫式拳的特點人手,而不可用別家的理念來套。孫式拳的特點有許多條,最主要的是一軸到底。把這根軸立好立實立穩(wěn),再讓它逐漸加大彈性韌性活性,該受力時承受得住,該發(fā)力時發(fā)放得出,孫式拳可說是嘗到滋味了。

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