時(shí)下圖書(shū)市場(chǎng)上的英語(yǔ)詞典可謂是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。不僅是種類繁多，同一種類的詞典，也有很多家出版社在競(jìng)爭(zhēng)。作為英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，會(huì)有不知道買(mǎi)哪本是好的感覺(jué)，常常是買(mǎi)了這本，又覺(jué)得那本不錯(cuò)。而都買(mǎi)回家以后，這些詞典往往都在書(shū)櫥里睡覺(jué)，而最常用的，卻是電腦里裝的那個(gè)“詞霸”?；蛘吒纱啵热欢加貌坏?，那啥詞典也不買(mǎi)，用手機(jī)里附帶的詞典或者”文曲星“，就夠了。小弟結(jié)合自己平日里學(xué)習(xí)英語(yǔ)和使用詞典的經(jīng)驗(yàn)，按照分類，談?wù)勎覍?duì)詞典使用的一些看法。

第一類：英漢詞典。
　　特點(diǎn)：種類繁多，從收詞量7000左右的小型詞典到收詞量高達(dá)50萬(wàn)之巨的大型詞典，從紙版到電子詞典，不一而足。
　　典型詞典：《學(xué)生英漢詞典》、《簡(jiǎn)明英漢詞典》、《新英漢詞典》、《英漢大詞典》、”文曲星“、”金山詞霸“
　　推薦用法：一般的生詞查閱。
　　這類詞典幾乎是所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必用之書(shū)，從剛起步學(xué)英語(yǔ)的、到大學(xué)教授、到職業(yè)翻譯人員，人人必備，無(wú)一例外。這類詞典的用途不言自明，唯一要注意的，是選購(gòu)時(shí)，注意單詞釋義項(xiàng)的羅列順序，最好的，是按照意思的常用程度排列。學(xué)生和一般使用者，我推薦《新英漢詞典》+”詞霸“，夠用了。專業(yè)人員可能要考慮購(gòu)買(mǎi)大型工具書(shū)。這種類型的詞典一般不會(huì)很頻繁推出新版，只有需要做大幅度更動(dòng)時(shí)（一般五到十年），才會(huì)推出一次新版，而大型的英漢詞典，甚至五到十年都不會(huì)推出新版，而是把新詞收錄在”增補(bǔ)本“里，以詞典的附本形式發(fā)售。故而這類詞典沒(méi)有追逐新版的問(wèn)題。

第二類：雙解詞典
　　特點(diǎn)：英語(yǔ)國(guó)家的出版社針對(duì)非英語(yǔ)國(guó)家人學(xué)習(xí)英語(yǔ)所出詞典，到我國(guó)后，又由我國(guó)英語(yǔ)工作者譯出，出版時(shí)，以原文、譯文雙語(yǔ)的形式推出。
　　典型詞典：《牛津高階雙解》、《朗文當(dāng)代雙解》
　　推薦用法：抄寫(xiě)。
　　這類詞典一般面向中等程度以上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，雖然很多初階的學(xué)習(xí)者也會(huì)購(gòu)買(mǎi)，但用處不大。不管是初階還是中階以上的學(xué)習(xí)者，大多把該類詞典當(dāng)作第一類的英漢詞典在使用，對(duì)于詞典里每個(gè)詞條的英文釋義都視而不見(jiàn)，眼睛”直奔“中文釋義而去，這樣一來(lái)，雙解詞典就失去了它的意義了。這種用法，還不如買(mǎi)一般的英漢詞典。相同收詞量，一般的英漢詞典要比這雙解便宜得多。而且雙解詞典的釋義，收錄的還未必有中型英漢詞典多。
　　這類詞典，是專門(mén)針對(duì)學(xué)習(xí)者的，其收詞量和釋義不如英漢詞典，而其單詞用法的解說(shuō)，不如專職的用法詞典、多功能詞典。它的特點(diǎn)在于”適中“，不管是收詞量、釋義范圍、用法解說(shuō)，以及他行文的措詞用語(yǔ)，都是特別針對(duì)中高階學(xué)習(xí)者而設(shè)計(jì)的。非常適合通讀，或者”抄寫(xiě)“。我推薦相當(dāng)于高中畢業(yè)以上英語(yǔ)程度的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。”抄寫(xiě)“也不是說(shuō)逐詞逐條、按字母順序全抄，無(wú)此必要，也不必如此瘋狂。
　　”抄寫(xiě)“的方法一般有幾種，第一，在校學(xué)生，還在學(xué)習(xí)教材的學(xué)生，書(shū)后生詞，就可以逐一在詞典里查找，找到后抄一遍，包括英文、中文的釋義、例句、用法。第二，教材已經(jīng)學(xué)完的，比如過(guò)了CET6，此時(shí)還想進(jìn)一步深造，苦背詞匯手冊(cè)的，就可以拿來(lái)作為抄寫(xiě)的原料。拿著詞匯手冊(cè)，隨便翻到一頁(yè)，隨即點(diǎn)幾個(gè)生詞，在雙解詞典里查出，然后抄寫(xiě)。第三，隨機(jī)抄寫(xiě)法，其實(shí)很多單詞，即便是學(xué)過(guò)的，你翻開(kāi)雙解詞典，也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些詞的釋義項(xiàng)里有你不清楚、不知道的東西，隨便選幾個(gè)這樣的詞，抄一抄，也不錯(cuò)。
　　其他：除了我說(shuō)的這種雙解詞典，市場(chǎng)上還有中國(guó)人自己編寫(xiě)的、給中小學(xué)生使用的入門(mén)級(jí)雙解詞典，不建議購(gòu)買(mǎi)。其一，英語(yǔ)釋義項(xiàng)不是原版的，是中國(guó)人自己寫(xiě)的，顯然不夠道地。其二，中小學(xué)生還沒(méi)到接觸雙語(yǔ)詞典的程度，即便真的到了，那直接買(mǎi)牛津、朗文的就好了。
　　注意：牛津、朗文最近兩年更新速度似乎不慢，但詞典不是時(shí)尚雜志，沒(méi)必要跟風(fēng)，每一版都買(mǎi)。隔幾版買(mǎi)一本就行了。拿牛津四版和六版比較一下就可以看出，與其說(shuō)這是同一本詞典的兩個(gè)不同的版次，還不如說(shuō)是兩本不同的詞典，風(fēng)格特點(diǎn)各有千秋，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更好的問(wèn)題。拿單詞latch來(lái)說(shuō)好了，四板上的圖解，比六版上沒(méi)有圖解要更易懂，尤其是在做latch和bolt的辨析時(shí)。

第三類：多功能詞典
　　特點(diǎn)：不以收詞量為賣(mài)點(diǎn)，以單詞的用法為賣(mài)點(diǎn)。往往把每個(gè)單詞的用法、在句子里的常用搭配總結(jié)成”公式“羅列出來(lái)，常用單詞的用法總結(jié)全面但枯燥。
　　典型詞典：《四用詞典》、《六用詞典》、《八用詞典》、《多功能詞典》、《慣用法詞典》
　　推薦用法：結(jié)合文章閱讀使用，研究熟詞而不研究生詞。
　　這類詞典大多不以詞匯量為賣(mài)點(diǎn)，但也不乏為了擴(kuò)寬市場(chǎng)而增大收詞量的，但除了那些它可以詳盡剖析的常用詞匯外，其他詞匯幾乎都是簡(jiǎn)單羅列，詞義項(xiàng)收錄也少，不適合做普通的英漢詞典查閱。而那些它詳盡剖析的單詞，往往單詞的用法以公式形式出現(xiàn)，枯燥無(wú)味，不適合抄寫(xiě)。不過(guò)對(duì)于你熟悉的詞匯，尤其是在文章里長(zhǎng)碰見(jiàn)的，倒可以去研讀該詞的剖析，相信會(huì)收獲頗豐，再讀英語(yǔ)文章時(shí)，會(huì)有更深的體會(huì)。這種詞典常見(jiàn)于中小學(xué)英語(yǔ)老師的案頭，是教學(xué)必備之書(shū)。

第四類：用法詞典
　　特點(diǎn)：這類詞典只見(jiàn)過(guò)一本——《現(xiàn)代英語(yǔ)用法詞典》，他跟第三類的最大區(qū)別在于，它不會(huì)把單詞用法總結(jié)為公式，而是通過(guò)例句不言自明。
　　典型詞典：《現(xiàn)代英語(yǔ)用法詞典》
　　推薦用法：抄寫(xiě)（通篇）
　　之所以該書(shū)可以通篇抄寫(xiě)，是因?yàn)樗赵~量不大，根第三類一樣，不以收詞量為賣(mài)點(diǎn)，以單詞用法為賣(mài)點(diǎn)。雖可通篇，但仍不建議按字母順序抄寫(xiě)，第二類詞典的抄寫(xiě)方法可用于此。比如你現(xiàn)在要決定抄某個(gè)單詞，先抄牛津，如果你家有四版又有六版，可以都抄，然后如果有朗文，抄一遍，在抄一遍用法詞典。四邊下來(lái)，這個(gè)詞即便是生詞，這會(huì)兒也成熟詞了。

第五類：成語(yǔ)、短語(yǔ)詞典
　　特點(diǎn)：不言自明，就是專門(mén)收錄成語(yǔ)短語(yǔ)的。
　　典型詞典：無(wú)（太多了，就不列舉了）
　　推薦用法：視情況而定。
　　成語(yǔ)短語(yǔ)詞典，一般當(dāng)然是用來(lái)查的，沒(méi)人通過(guò)背誦成語(yǔ)短語(yǔ)詞典來(lái)學(xué)習(xí)成語(yǔ)或者短語(yǔ)，一般都是通過(guò)閱讀文章，碰上一個(gè)、查一個(gè)、會(huì)一個(gè)。但現(xiàn)在市面上有一類英漢雙解的成語(yǔ)短語(yǔ)詞典，收詞篇幅不大、注重實(shí)用，倒可以考慮抄一抄。這類雙解的，都是以中心單詞按字母順序排列的，可以用隨機(jī)抄寫(xiě)法，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，挑一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的中心單詞，然后把它下面的成語(yǔ)和釋義抄一抄。未必抄一遍就要背會(huì)，與其去背，不如去體會(huì)一下為什么這幾個(gè)單詞組在一起，會(huì)成為這樣意思的一個(gè)成語(yǔ)。其實(shí)有不少英語(yǔ)成語(yǔ)，對(duì)于英美國(guó)家人來(lái)說(shuō)意思是不言自明的，之所以羅列出來(lái)成為成語(yǔ)，是為了方便非英語(yǔ)國(guó)家的人去學(xué)習(xí)。如果每個(gè)成語(yǔ)/短語(yǔ)都去死背，那么成語(yǔ)/短語(yǔ)的數(shù)量將非?？植?，與其去背，不如去體會(huì)英語(yǔ)國(guó)家的人為什么這么組成語(yǔ)/短語(yǔ)，去學(xué)習(xí)其內(nèi)在邏輯關(guān)系。這樣，即便以后在文章中碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的”成語(yǔ)“，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)是不言自明，能看懂的了。

第六類：漢英詞典　　
　　特點(diǎn)：不言自明，就是通過(guò)漢語(yǔ)反查英語(yǔ)的
　　典型詞典：無(wú)（太多了，不列舉了）
　　推薦用法：非專業(yè)翻譯人士不推薦使用
　　漢英詞典一般作為專業(yè)的漢英翻譯人士，或者是英語(yǔ)國(guó)家的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用，對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的幫助其實(shí)不大。而且漢英詞典里很多東西的翻譯也不是地道的英語(yǔ)，很Chinglish，或者很正式。比如，美國(guó)人稱死神為”Ripper“或者”dead Ripper“，就是那個(gè)穿者黑斗篷，手上拿把鐮刀的家伙。但漢英詞典里很少把”死神“一詞翻譯為Ripper。漢英詞典一般講究的是收詞量和收詞范圍，一般認(rèn)為，收錄越多有中國(guó)特色的俗語(yǔ)的，收詞范圍越好。因?yàn)槟切┰~語(yǔ)在英語(yǔ)里很難有對(duì)應(yīng)的譯名，收錄這些詞對(duì)于翻譯工作者來(lái)講會(huì)更實(shí)用。而那種簡(jiǎn)單地拿一本常見(jiàn)的中文詞典，去逐詞翻譯成英語(yǔ)，其實(shí)并不實(shí)用，不管是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者還是翻譯工作者，甚至對(duì)于英語(yǔ)國(guó)家學(xué)漢語(yǔ)的。

第七類：委婉語(yǔ)詞典
　　特點(diǎn)：一些比較難以啟齒的詞匯的代替詞
　　典型詞典：委婉語(yǔ)詞典
　　推薦用法：瀏覽
　　在英語(yǔ)，尤其是英國(guó)英語(yǔ)里，由于英國(guó)文化的風(fēng)格，對(duì)于一些類似”月經(jīng)“、人體器官等，不好直呼，往往用些委婉的說(shuō)法代替。作為了解英國(guó)文化，讀一讀委婉語(yǔ)詞典倒是件挺有趣的事情。

第八類：美國(guó)俚語(yǔ)/口語(yǔ)詞典
　　特點(diǎn)：收錄游離于英語(yǔ)短語(yǔ)、成語(yǔ)之外的俚語(yǔ)
　　典型詞典：無(wú)（真的沒(méi)有，而不是太多）
　　推薦用法：看美國(guó)肥皂劇必備工具書(shū)：P
　　俚語(yǔ)是美國(guó)英語(yǔ)特有的東西，英國(guó)英語(yǔ)里大多類似于”俚語(yǔ)“的東西，基本都計(jì)入了動(dòng)詞短語(yǔ)或者某單詞不常見(jiàn)的釋義。而美國(guó)俚語(yǔ)，即便在常用的動(dòng)詞短語(yǔ)書(shū)里，也收錄不多。這不得不說(shuō)是個(gè)缺憾。

　　最后總結(jié)一下，這里，我沒(méi)有談到英英詞典，我說(shuō)的英英詞典，是指諸如《韋氏大學(xué)詞典》、《美國(guó)傳統(tǒng)詞典》等這一類英美國(guó)家人士當(dāng)作他們自己的語(yǔ)文工具書(shū)的詞典，就像我們的新華詞典、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典一樣。誠(chéng)然，這是學(xué)英語(yǔ)者的最終目標(biāo)，甚至要考GRE的朋友，我還建議按GRE詞匯表抄寫(xiě)《韋氏大學(xué)詞典11版》。我不談這類詞典的一個(gè)主要原因，是小弟對(duì)此類詞典了解不夠多，比如我上面舉例的，都是美國(guó)人使用的工具書(shū)，英國(guó)的，除了《牛津英語(yǔ)辭典》和《簡(jiǎn)明牛津英語(yǔ)辭典》外，我對(duì)英國(guó)工具書(shū)一無(wú)所知。在這種情況下，妄談?dòng)⒂⒃~典，實(shí)屬不妥，不如不談了，呵呵~。