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　　微微發(fā)胖的身材，戴眼鏡，柔柔的語調(diào)，昨天，出現(xiàn)在慶“六一”讀書博覽會現(xiàn)場的秦文君，看上去就像一位語文老師。而實際上，她是一位曾獲“國際安徒生獎提名獎”的著名兒童文學(xué)作家，筆下的“男生賈里”、“女生賈梅”、“逃逃”早已深入人心，成為全國青少年的知心朋友。

　　在小學(xué)生眼里，寫書是件神秘的事兒。望著臺下一雙雙清亮的童眸，秦文君回憶起自己是如何從一個愛讀書愛寫作文的孩子走上文學(xué)創(chuàng)作之路的。

　　上小學(xué)四年級時，秦文君寫了一篇題為《下雪》的作文，很讓班主任驚訝。

　　不久，這篇作文被拿到少年宮去展覽。

　　從此秦文君成了老師特別偏愛的學(xué)生。

　　這位老師還授予她“大權(quán)”———把閱覽室的鑰匙交給她保管。這時，在單位兼管圖書館的媽媽也開始把一些適合女兒讀的書帶回家。秦文君如饑似渴地讀書，文學(xué)的、科學(xué)的……和當(dāng)時同齡的孩子相比，她算得上“飽讀詩書”了。從黑龍江插隊回滬后，她創(chuàng)作了小說《別了，遠(yuǎn)方的小屯》。出版社覺得這是不可多得的兒童文學(xué)作品，就把她調(diào)到少兒出版社?，F(xiàn)在，她已出任中國福利會出版社總編輯，為孩子們寫了40多本書，僅“賈里”、“賈梅”就印了100多萬冊。

　　作為兒童文學(xué)作家，秦文君始終有著一顆關(guān)切孩子的心。她覺得，目前家長們對孩子閱讀的選擇，功利性太強(qiáng)了，買教輔書籍的數(shù)量幾倍于課外閱讀的文學(xué)書。她說：“孩子也是人，有自己的精神文化需求，如果得不到滿足，就會產(chǎn)生情感缺失、語言缺失等問題。等孩子內(nèi)心的感受到了難以用語言表達(dá)清楚的程度，心態(tài)就可能扭曲，導(dǎo)致暴力傾向。”她說，文學(xué)作品的作用應(yīng)是開拓孩子視野、增長孩子見識和鑒賞能力。孩子需要的不是作文指導(dǎo)書，而是能撫慰他們心靈的作品。“家長不能任由電視充當(dāng)孩子的保姆，而應(yīng)該指導(dǎo)他們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。而且，最早推薦給孩子的更應(yīng)該是好書，因為這會影響孩子一生的閱讀趣味。”采訪結(jié)束時，秦文君用國際少兒讀物聯(lián)盟的一句口號鼓勵無錫青少年：

　　“閱讀好書的孩子，潛力不可估量”。

　　（記者薛蕾）