尊重孩子的獨立意志，不憑父母或師長的主觀設(shè)計去改造孩子，說起來不容易，做起來就更困難。

礦礦總說我不喜歡外國當(dāng)代音樂。其實，我也是喜歡過的。出國前，大概是1986 年，我參加英語培訓(xùn)班，老師讓我們聽了一首BBC 播放的歌曲。歌詞大意是一個母親每天送孩子上學(xué)，坐在門邊目送孩子消失在上學(xué)的小路上，母親想著孩子一天天大了，有一天將要永遠消失在這條小路上……

不知為什么，這首歌深深地打動了我。

現(xiàn)在，礦礦一天天長大了，一天天離浪漫的童真童趣越來越遠，一天天接近嚴(yán)酷的社會現(xiàn)實，孩子同父母間的差異、分歧越來越大，孩子和父母一天天都掙扎在選擇或放棄之間。

礦礦上高中后，我們和礦礦常就有關(guān)他的活動、課程的選擇進行討論。一次激烈的爭論后，礦礦說：“爸爸，您無法說服我的，只有我才能說服我自己！” 

聽了這句話，我一時語塞！我從來沒有想過這個問題。我總是以為父母是能夠說服孩子的。做父母的總是以為，道理就是這么簡單明白，因此，把簡簡單單、明明白白的道理講完了，就是說服了孩子。其實，父母說的只是父母自己理解了的道理，并不是說把簡單明了的道理說完了，孩子就應(yīng)該服了。孩子最后的心服，只能是孩子說服自己。孩子的心服和父母的講道理，本來是兩回事，做父母的總以為是一回事。我們往往把復(fù)雜的事理看得太簡單。做父母的總是過高地估計了自己的力量，以為父母可以改變孩子的想法，可以改造孩子的意志，可以代替孩子進行思維。我們往往很容易忘記，小小年紀(jì)的孩子也是一個獨立的個體，他們有自己獨立的意志、獨立的思維，將來他們也要獨立地闖天下、過日子。

中國的家長們在孩子的成長過程中，小到興趣的培養(yǎng)，大到孩子的個性形成、婚姻大事、職業(yè)選擇，都有“喧賓奪主”、包辦代替的傳統(tǒng)，甚至有的家長還認(rèn)為是“義不容辭”的責(zé)任。

中國人培養(yǎng)孩子的核心是培養(yǎng)“聽話”的孩子，完全按照父母意志生活的 “乖”孩子。其實，我們所謂“聽話”的乖孩子，就是由家長任意“改造”的、沒有獨立意志的“盆景”式扭曲的孩子。這種培養(yǎng)方式使得孩子的個性不能充分發(fā)展，孩子的潛在素質(zhì)不能完全顯露，孩子的意志不能實現(xiàn)。

看看中國目前高考、考研、留學(xué)的情景，千軍萬馬擠獨木橋的“生死搏斗”，誰在操縱著這個“可歌可泣”的場景呢？正是“望子成龍”的父母們的那只無形的手。

美國家庭教育的一大長處就是尊重孩子的獨立意志，從孩子的實際情況出發(fā)，為孩子提供一個良好的、寬松的生長環(huán)境，讓孩子在自己的選擇中長大。

我的朋友阿萊希歐博士夫婦對他們的女兒愛瑞卡個性發(fā)展的過程所表現(xiàn)出的寬容，塔克曼夫婦對愛子那個不會有好結(jié)果的婚姻的包容……從不同的方面表現(xiàn)出尊重孩子的獨立意志，不輕易按家長的意志去改造孩子的教育特點。

這種培養(yǎng)孩子的方法，更能充分發(fā)展孩子的素質(zhì)。在這里，不是誰改造誰的問題，而是孩子的獨立意志、孩子的自我改造應(yīng)該得到尊重的問題。當(dāng)然，如果父母明明知道自己的孩子正在走向歧途，比如吸毒、參加地下幫派，那當(dāng)然需要改造孩子！就好像一棵小樹上長了蟲，你當(dāng)然不能袖手旁觀。比如，最近幾起校園槍擊案的主角，都是來自美國中產(chǎn)階級的家庭。這同美國的一些家庭對孩子的過度放縱有關(guān)。

過度放縱，同過度壓縮一樣，也會從另一方面毀了孩子的前程。