田英章先生妙語(yǔ)論書法

▲但要注意一筆三抬頭，這是臨帖的捷徑?？慈墼傧鹿P。什么時(shí)候叫會(huì)寫字了？就是離開貼就寫不了字。如果離開貼，上來(lái)就會(huì)寫，那叫不會(huì)寫字。

▲要學(xué)會(huì)看帖讀貼，眼睛要學(xué)得尖一些，“賊”一點(diǎn)，要掌握法度。筆畫少的字要寫小，筆畫多的字要寫細(xì)。寫不好不是大問(wèn)題，但不看貼就寫是大問(wèn)題。既不看貼，又寫不好就什么問(wèn)題也不是了，也無(wú)法談問(wèn)題了。書法一定要講法，講道，因?yàn)檫@是一種學(xué)問(wèn)。

▲書法藝術(shù)是學(xué)出來(lái)的,不是在家悶頭練出來(lái)的。

▲學(xué)書法是受人尊敬的高雅藝術(shù)，“兩子”都喜歡。上至天子下到(叫)花子都對(duì)寫字的人非常尊敬，學(xué)別的東西，比如武術(shù)，就可能有人有非議，但對(duì)寫字好的人沒(méi)有說(shuō)壞話的。

▲寫書法的全部核心內(nèi)容就是臨帖臨帖再臨帖。不管學(xué)誰(shuí)的書體，都要臨帖。首先要像，貼上是實(shí)筆就寫實(shí)筆，貼上是虛筆就要寫成虛筆，不要隨意更改，下一筆要看三眼，直到看好了，才可以落筆。

▲學(xué)字不要貪多。有的人寫了很多詩(shī)詞書法，拿給我看，結(jié)果一個(gè)字都不對(duì)，有什么用？我這是說(shuō)真話。說(shuō)真話往往聽(tīng)了很不舒服，但我必須說(shuō)實(shí)話，不能騙你，那樣沒(méi)有好處。因此千萬(wàn)不要貪多。我小時(shí)候，老父親就教我寫八個(gè)字，一直寫了若干年。28法都寫好了，就能走遍天下。我敢打賭。

▲一個(gè)人什么最難受？失去目標(biāo)最難受。望山跑死馬說(shuō)明還有奔頭，但沒(méi)有目標(biāo)就很難受。 ▲有人說(shuō)書法界“上頭一幫痞子，下面一幫傻子”。當(dāng)然，這與當(dāng)前國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)有關(guān)?，F(xiàn)在國(guó)家一心一意搞建設(shè)，主要先解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。書法上不景氣，有些混亂，尤其文革以后，把一些東西搞亂了，但總有一天，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，就會(huì)來(lái)清理這些書法垃圾，當(dāng)然主要是自然淘汰。有的說(shuō)，我就在家練。但你找不準(zhǔn)方向的時(shí)候，只能是越寫越不能，越寫越暈越糊涂。就像在沙漠里轉(zhuǎn)悠，原地不動(dòng)。

▲什么時(shí)候能把寫字當(dāng)飯吃的時(shí)候，字就能寫好了。如果當(dāng)做快樂(lè)，就永遠(yuǎn)寫不好。你玩它，它也玩你。我經(jīng)常說(shuō)，藝術(shù)是最講良心的，你對(duì)它一份好，它就回報(bào)你一分。

▲美術(shù)寫生，書法寫熟。

▲寫字，只有心里明白，手寫不出來(lái)，但從未有心里不明白，手上寫出來(lái)很好的。變戲法一看就明白，體育上有偶然性，藝術(shù)上不行。

1、關(guān)于寫字的姿勢(shì)
▲寫字的時(shí)候，一定要坐正，上身不要晃動(dòng)，要反復(fù)去找感覺(jué)。
▲行筆的時(shí)候，要“兩慢一快”，即下筆要慢，中間行筆要快，收筆要慢，還要巧。這樣寫出字來(lái)既合法度，又看起來(lái)舒服。這和醫(yī)院的護(hù)士給病人打針的要領(lǐng)“兩快一慢”正相反，護(hù)士打針時(shí)進(jìn)針要快，推藥要慢，拔針要快，這樣讓人感到舒服，否則疼痛難忍。但我看到學(xué)員中，下筆快的不多，行筆慢的人不少。速度慢了寫不直，老是打彎，所以行筆要快。快不是慌里慌張，尤其寫橫折筆更要慢。比如開車，轉(zhuǎn)彎時(shí)一定要慢，否則就可能出事故。折筆收筆時(shí)，一定要整理好筆鋒，一看形狀就能知道自己的筆鋒會(huì)出現(xiàn)什么效果，應(yīng)該有這種預(yù)感，否則就是不會(huì)寫字。因?yàn)槟阋荒闷鸸P，一看筆桿、筆鋒，甚至一看你的姿勢(shì)，就知道你會(huì)不會(huì)寫字，這是常年堅(jiān)持學(xué)出來(lái)的，也是小時(shí)候老爹拿棍子敲出來(lái)的。啟功老先生下鄉(xiāng)寫對(duì)聯(lián)時(shí)候，別人都是站著寫，但啟功先生躬下身子，認(rèn)真地枕腕書寫。因?yàn)樗肋@樣寫的字比站著寫的好，有人說(shuō)站著寫好，要的就是這種氣魄，這種人實(shí)際上不會(huì)寫字。
2、關(guān)于筆畫的寫法
▲最難寫的字筆畫，一是右點(diǎn)，一是直勾。
▲勾的寫法，直勾不好寫，寫好了直勾和右點(diǎn)，其他筆畫就好寫了。
▲凡是左右結(jié)構(gòu)的字，左邊的橫劃都扛肩。
▲一個(gè)字里邊，越是不起眼的筆畫，越是要注意寫好，比如“朗”字中間的右下點(diǎn)。凡是寫口字的時(shí)候，都要向右抬、然后頓筆。                                                           

▲什么是跪筆彈鋒？跪筆彈鋒是我編出來(lái)的一個(gè)書法技巧名詞，還好，目前已經(jīng)被學(xué)生普遍接受了。
3、關(guān)于用墨
▲最好使的墨汁是一得閣。用墨時(shí)要注意好好調(diào)勻，當(dāng)然也要研究盛墨的容器。我寫字不用硯臺(tái)，尤其新硯臺(tái)容易傷筆。使用硯臺(tái)不強(qiáng)求一致，個(gè)人可以根據(jù)自己的喜好選擇，但一定要注意把墨調(diào)好調(diào)勻，好使為原則。墨調(diào)好了，寫起字來(lái)順手，干凈利落，好看有精神，大家可以試試。
4、關(guān)于用筆
▲新筆先放在水中泡10分鐘左右，如果上來(lái)就用，好筆就完了。一生當(dāng)中難得幾支好筆。既是用廢了，都不會(huì)扔掉，古人往往把用廢的筆挖坑埋掉。
▲涮筆，千萬(wàn)不要放在水杯子里，也不要用熱水，可以用溫水，甩干后把筆鋒理直，最好掛起來(lái)，一定要知道這個(gè)道理，珍惜毛筆。
5、關(guān)于用紙
▲色宣不是好紙，但我感覺(jué)寫歐楷色宣最好使。工欲善其事，必先利其器。
6、什么是書法
▲書法奧妙無(wú)窮，是極高的精神享受。
▲書法既是高山，又是大海。用一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)人沿著懸崖峭壁艱難地向上爬，快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞，洞口有兩扇門，推開門一看，里面是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，門上寫著兩個(gè)字：“書法”。
7、怎樣寫好字
▲寫字就要寫好，為了讓人說(shuō)好，逼著自己去找罪受。因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有看破紅塵，所以光想讓別人說(shuō)好。有些字大家都說(shuō)寫得好，但很難一下子說(shuō)出好在哪里？就是感覺(jué)好，因?yàn)橛行┳志褪歉杏X(jué)出來(lái)的。藝術(shù)有時(shí)候就是在不自覺(jué)的狀態(tài)下，潛意識(shí)寫出來(lái)的。但光靠感覺(jué)不行，最重要的還是要提倡好好臨帖。學(xué)習(xí)書法就是要臨帖。我為了學(xué)習(xí)歐體書法，把歐陽(yáng)詢的書法教材放在桌子上，沙發(fā)上，床頭上，衛(wèi)生間里和車上，一有時(shí)間就拿起來(lái)翻閱、揣摩。我們一定要先臨帖，不要老想去改革它。我也寫過(guò)很多書家的書體，總之還是學(xué)歐體，學(xué)別的書帖，也是為了研究借鑒如何寫好歐體。
▲哪個(gè)朝代都有胡寫亂畫的，但是胡寫亂畫的字流傳不下來(lái)，《蘭亭序》只所以流傳下來(lái)，就是因?yàn)楹谩２还芩钦媸羌?，能傳后世的，就是靠功夫。王羲之不是什么大官，因?yàn)樗淖趾镁土鱾飨聛?lái)了。有些人，看手上功夫是能寫出好字來(lái)的，可就寫不出來(lái)。為啥？就是因?yàn)樗慌R帖，有的總認(rèn)為看明白了，其實(shí)再過(guò)十年，你還有許多東西看不明白。
▲孔子說(shuō)，學(xué)而知不足。教而知困。這次書法學(xué)習(xí)內(nèi)容中的“風(fēng)”，有個(gè)朋友跟我說(shuō)，看見(jiàn)這個(gè)字就想哭，還有一個(gè)學(xué)生說(shuō)，看見(jiàn)這個(gè)字就想吐，都是寫了上百遍了，仍然寫不好。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)字是好寫的，不下苦功夫就永遠(yuǎn)寫不好。
▲人世間，凡是好的東西，做起來(lái)都很難。寫字也是一樣，好看的字難寫。每一個(gè)筆畫都要精確到位，認(rèn)為差不多不行。失之毫厘，差之千里，在書法藝術(shù)上尤其明顯。我曾經(jīng)臨過(guò)一個(gè)拳頭大的字，寫出來(lái)以后總是感覺(jué)不太舒服，用尺子量了一下，其實(shí)就只差一毫米，這說(shuō)明差一毫米都不行。這和人一樣，長(zhǎng)的都差不多，但有的好看，有的不好看。其實(shí)仔細(xì)研究就差難么一點(diǎn)點(diǎn)。寫字差一點(diǎn)，也可能人家看不出來(lái)，但人家是花錢買的，要對(duì)得起人家。什么時(shí)候都要拿出最好的水平來(lái)寫作品。
▲過(guò)去我寫的字，現(xiàn)在連看都不想看，但在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)也就是那水平，有江郎才盡的感覺(jué)。所以，要不斷追求進(jìn)步和完美，只有你精，別人才認(rèn)為好，千萬(wàn)別認(rèn)為差不多就行。
▲有些字筆畫難寫，但只要寫長(zhǎng)了，就寫好了。把寫字當(dāng)玩的時(shí)候就寫不好，關(guān)鍵是把它擺在什么位置。書法是最講良心的東西，你對(duì)它下一分功夫它就回報(bào)你一分。這和做人有所不一樣，有的人不論你對(duì)他多么好，多么溫暖，他都有可能恩將仇報(bào)。但藝術(shù)不一樣，藝術(shù)是最講良心的。
▲很多人筆畫寫的很粗，細(xì)不下來(lái)，關(guān)鍵在于提不起筆來(lái)，一旦提起筆來(lái)，用筆尖行走就能寫細(xì)。
▲人世間，克服什么最難，克服習(xí)慣太難了，幸虧大家來(lái)學(xué)習(xí)，從開始就要注意養(yǎng)成良好習(xí)慣，好好臨帖。

▲寫字時(shí)的一些舊習(xí)慣能不能改？可以肯定地說(shuō)能改，問(wèn)題是有沒(méi)有那個(gè)境界。寫字的時(shí)候，要一筆三抬頭。我在剛才轉(zhuǎn)了一圈，幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)員的臨帖讓我滿意。因?yàn)樘釉诟?，根本就不看，有的帖子掉到地上了，也不知道，就是埋住腦袋硬寫。對(duì)此，我百思不得其解，你不照貼上的字去寫，寫一大些到底為什么呢？臨貼是書法進(jìn)步的必經(jīng)之路。我再說(shuō)一次，既入我們，請(qǐng)放棄自我。我發(fā)給大家的帖子，不管什么樣子，都必須照著寫。
▲字寫不好是個(gè)水平問(wèn)題，但不好好寫，就是個(gè)道德品質(zhì)問(wèn)題。如果故意把字寫得扭曲，這個(gè)人很可能有心理障礙。字如其人，從一個(gè)人寫的字上，能看出他（她）的性別，大體年齡、以及性格、品行等。
▲書法是學(xué)出來(lái)的。但有的人就是不去學(xué)，總喜歡按自己的性情寫。大家看到，今天展示的學(xué)員考試作品內(nèi)容都一樣，但寫的水平都不一樣，為什么？就是因?yàn)槊總€(gè)人的水平不一樣。當(dāng)然這里面因素非常多，非常復(fù)雜。包括年齡、性別、閱歷、性格等各個(gè)方面都有影響，都表現(xiàn)在字里行間，表現(xiàn)在每一筆畫上。就像古人，都學(xué)王羲之，都崇拜王羲之，但最終都寫得不一樣。我和我哥哥蘊(yùn)章從小在一起寫字，使用一塊硯臺(tái)，但寫得也不一樣。比如剛出生的孩子，開始一看模樣都差不多，但越長(zhǎng)越不一樣。辦這個(gè)書法面授班的目的就是怎樣學(xué)書法。無(wú)非有幾個(gè)情況，一是自覺(jué)不錯(cuò)，大搖大擺地走進(jìn)課堂來(lái)學(xué)習(xí)。如果你稍有沾沾自喜，就說(shuō)明你應(yīng)該學(xué)了。眼高手低是正?，F(xiàn)象，但老是感覺(jué)自己不錯(cuò)，恐怕這就很危險(xiǎn)了。還有一種情況，就是感覺(jué)自己不行。光在自己家里練，分不清東西南北，自己也說(shuō)不清到底是好是壞。有的人見(jiàn)到本來(lái)不好的字，人家不愿意得罪你，順嘴就奉承上了。最可悲的是自己還把別人的奉承當(dāng)真了，這是很悲哀的，這也說(shuō)明應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
▲學(xué)習(xí)書法是一條不歸路。不是說(shuō)你一旦學(xué)習(xí)書法就一定要堅(jiān)持到底，有的人因?yàn)榉N種原因沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)而放棄了，但是他并沒(méi)有死心，老是惦記著，一旦條件成熟了，又會(huì)重新拾起來(lái)。
▲三天的學(xué)習(xí)，每位學(xué)員都有進(jìn)步。經(jīng)過(guò)投票，獲得前三名的學(xué)員會(huì)載入“中國(guó)楷書網(wǎng)” 的史冊(cè)。得票多少，獲不獲獎(jiǎng)大家不要太當(dāng)真，應(yīng)該認(rèn)真思考的是：經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)，到底學(xué)到了什么？
▲開班之初我曾強(qiáng)調(diào)：“到培訓(xùn)班來(lái)，就要放棄自我”。到培訓(xùn)班來(lái)，不是要學(xué)田英章，家兄蘊(yùn)章也在《每日一題、每日一字》中說(shuō)：“學(xué)歐莫學(xué)田”。但我要告訴大家的是：當(dāng)你在書法方面還幾乎是一無(wú)所知的時(shí)候，你不去“學(xué)”是非常危險(xiǎn)的事情。在當(dāng)今書壇，有人說(shuō)：我誰(shuí)都不學(xué)，就寫我自己，表現(xiàn)我的“性情”，他們反對(duì)的是“書法功力”，因?yàn)樗麄儾幌胂鹿Ψ?，主張的是“性情”，性情是沒(méi)法準(zhǔn)確說(shuō)清的事，衡量性情沒(méi)有尺度。因此，他們就可以大膽地掄開亂寫亂抹，表達(dá)性情，發(fā)瀉情緒。凡是規(guī)規(guī)距距寫字的，他們就斷定為“沒(méi)有性情”。有人說(shuō)：都學(xué)田英章，不“千人一面”了嗎？還有什么味？培訓(xùn)期間我們看到，大家都寫相同的八個(gè)字，但誰(shuí)跟誰(shuí)寫的能一樣呢？我們的許多學(xué)員，還僅僅是初學(xué)階段，尚且寫得不一樣。如果寫了二、三十年那就會(huì)大不一樣，歷史上的大書家歐、顏、柳、趙、蘇、黃、米、蔡都在學(xué)王羲之，都說(shuō)自己是王羲之的弟子門人。但沒(méi)有一個(gè)能與王羲之寫的一樣?！扒艘幻妗敝f(shuō)是在書法上不會(huì)出現(xiàn)的。我與家兄從小用一個(gè)硯臺(tái)，一支毛筆，一本字貼，受的是一種家庭教育、接受了相同的書法教育思想，我們今天寫的一樣嗎？我們兩人有時(shí)想寫一樣，但不可能做到。與家兄“合書”時(shí)，大家在視頻中看到：就象一個(gè)人寫的：那是想著法子往一塊湊的結(jié)果，而且是在家中訓(xùn)練了多次，練了很長(zhǎng)時(shí)間，也僅限于這幾個(gè)字。如果說(shuō)寫字能與某人寫的一樣，請(qǐng)問(wèn)我寫了五十七年歐陽(yáng)詢，我寫的與他一樣了嗎？我倒想與他一樣，可就是象不了。我潛心于歐，做夢(mèng)都想與歐公寫的一樣，但總是寫不像。
▲書法在初學(xué)階段，可能會(huì)寫的有些“相象”，但僅限于初學(xué)者。達(dá)到一定高度后就不會(huì)一樣，就像醫(yī)院婦產(chǎn)科里剛出生的孩子會(huì)長(zhǎng)得像，護(hù)士容易抱錯(cuò)小孩，慢慢成長(zhǎng)，成人后就絕不一樣。書法亦然，剛開始學(xué)，時(shí)日尚淺看著差不多，隨著功力加深就不一樣了。
▲有人說(shuō)：“我們學(xué)同一種書體，這么多人寫的一樣，還有什么意思，全國(guó)許多人寫的與田英章寫的一樣還有什么意思？學(xué)習(xí)歐陽(yáng)詢與歐公寫的一樣還有什么意思？”請(qǐng)不必為此擔(dān)心，告訴大家，你要真的與田英章一樣，那就成了怪事，那是不可能的。好好寫字吧、好好學(xué)吧、你不會(huì)寫一樣的。因此我要說(shuō)明的是，我們的培訓(xùn)班，不是要大家學(xué)習(xí)田英章，是要告訴大家：“書法應(yīng)該怎么學(xué)”。我們各位在來(lái)培訓(xùn)班之前可能有兩種情況：一種情況是來(lái)之前認(rèn)為自己寫的不錯(cuò)，臨了幾十年、十幾年、幾年；臨摹了許多本貼、跟某某學(xué)過(guò)書法、獲過(guò)什么獎(jiǎng)、躊籌滿志，趾高氣揚(yáng)地大踏步走進(jìn)培訓(xùn)班。這是因?yàn)槟悴粚W(xué)才以為自己“行”，你只要稍微在心中有點(diǎn)沾沾自喜，以為寫的還不錯(cuò)，這就說(shuō)明：你該學(xué)習(xí)了，你該學(xué)習(xí)好的東西了，你眼界低了，你的眼界低到了竟然以為自己寫的“好”。我們正常情況是“眼高手低”，就是能看出某書法高手的不足，能看到他人書法作品的缺點(diǎn)，但自己寫不出來(lái)，自己寫出來(lái)不如人家呢。眼高手低可以理解，怕就怕你“眼界低”，低到竟然以為自己的字好，人們往往不能正視自己，老覺(jué)得自己寫得不錯(cuò)。這種情況，你需要學(xué)習(xí)，需要提高。
   另一情況是自己在家練、方向迷失，像走進(jìn)了一迷宮，進(jìn)了無(wú)盡的大沙漠，沒(méi)有了方向。不知自己從哪里來(lái)，要到哪里去，在原地踏步，無(wú)法前進(jìn)。自己的字是好還是不好呢？自己不明白。在這種情況下很想聽(tīng)到他人的評(píng)價(jià)，對(duì)書法外行們的評(píng)論還信以為真。有人說(shuō)：哎呀，你寫的真好，高手?。∷嘈帕?，可能為此歡欣，為此大喜過(guò)望；有人說(shuō)：你寫的什么玩意呀？難看死了，他會(huì)沮喪難過(guò)。在這種情況下，你需要學(xué)習(xí)，需要提高。
▲怎樣學(xué)習(xí)書法？學(xué)書法就要臨貼。書法是臨出來(lái)的，臨貼是學(xué)習(xí)書法的不二法門。臨帖是學(xué)習(xí)前人的、他人的優(yōu)秀成果。大家從培訓(xùn)班回去后，在家一定要認(rèn)真臨貼，千萬(wàn)不可隨意亂畫。我看到有的書友參加了幾次培訓(xùn)班，但長(zhǎng)進(jìn)不大，一定是你在家臨貼不如在班上臨貼認(rèn)真，說(shuō)明你在家沒(méi)認(rèn)真臨或者是臨貼方法錯(cuò)誤。這是我們每位同學(xué)要注意的。
8、為什么要學(xué)習(xí)歐體書法
學(xué)習(xí)書法從大的方面說(shuō)，是為了弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承民族瑰寶。大道理我不展開闡述，但我覺(jué)得寫字、練書法對(duì)個(gè)人品德修養(yǎng)最有益。書法是高雅的藝術(shù)，修身養(yǎng)性、陶冶情操，最能提高人的文化品位，比打麻將、聊天、喝酒、打牌要好的多。有的人打牌輸了，把撲克撕了，這是脾氣，賭氣；但把沒(méi)有寫好的字撕了，是志氣和骨氣。我提倡把過(guò)去寫的不好的字收回來(lái)撕掉，以免貽誤后人。
▲關(guān)于歐體書法。書法到了唐代，形成了一種“有意識(shí)的文化藝術(shù)”。唐之前的人只是寫，不落名。從唐代開始有了落款、寫上“書丹者”姓名。書法作為一種專門的藝術(shù)形式出現(xiàn)了。中國(guó)文字從隋代開始研究詞義，研究字形。對(duì)字型的探究也就是研究書法。開始通過(guò)寫字，反映書者之情感，反映書者之世界觀、人生觀。李世民的推崇也是唐代書法進(jìn)入鼎盛的原因之一。書法看晉唐，唐代書法在數(shù)量上遠(yuǎn)超過(guò)晉。也是后世無(wú)法超越的。當(dāng)時(shí)舉國(guó)上下都在學(xué)習(xí)書法。歐陽(yáng)詢趕上了這個(gè)時(shí)代。我個(gè)人認(rèn)為，在唐代，歐陽(yáng)詢的行、草不及顏，但就楷書講歐超過(guò)了顏、柳。歷史上批評(píng)顏楷書的比批評(píng)歐者多得多。當(dāng)然，批評(píng)歐楷者歷史上也有，如批為“狀如算子”，但批評(píng)是正常的，上至孔子、下至毛澤東都被批過(guò)。當(dāng)代書壇有人把古人批評(píng)歐陽(yáng)詢“狀如算子”的話，延伸到整個(gè)唐楷，說(shuō)唐楷“太死”，狀如算子沒(méi)“勁”。還是掄起來(lái)有“勁”，能發(fā)泄情緒。我們要知道流動(dòng)的、運(yùn)動(dòng)著的是美，靜態(tài)的也是美。比如在公園里，練猴拳者很有觀賞性、也很美，練太極拳很靜，雖然打的很高明、但不熱鬧，太慢太舒緩反而不能引來(lái)觀賞者。這是由人們的欣賞水平造成的，他們的認(rèn)知水平只能看猴拳的熱鬧和強(qiáng)烈的節(jié)湊感，無(wú)法感知太極拳靜中有動(dòng)、平中寓奇的大美。正如人的口味，少兒愛(ài)甜，中年愛(ài)辣、酸、刺激，老年愛(ài)清淡，是在嘗遍了酸甜苦辣后的一種回歸。人生如此，藝術(shù)發(fā)展亦如此。諸葛亮說(shuō)：“淡泊以明志”。書法藝術(shù)需要一顆平靜之心去面對(duì)。不可以有太浮躁的心。我們有時(shí)看網(wǎng)上視頻的書家，亂擰、亂掄、胡涂亂抹、死勁地玩命、拿一支破筆恨不得一筆下去在全國(guó)一夜成名。當(dāng)然，他們也情有可原，評(píng)委們就是這樣的，討評(píng)委之喜歡。當(dāng)下，楷書委員會(huì)的不少人寫不好楷書，草書委員會(huì)的竟然草字認(rèn)不全，明令參評(píng)作品要附說(shuō)明注釋簡(jiǎn)化字內(nèi)容，真是天大笑話。
▲歐陽(yáng)詢楷書在歷史上一直地位極高，被評(píng)為“萬(wàn)世法程”、“今古一人”。我認(rèn)為歐顏柳趙各家楷書，我們學(xué)誰(shuí)都對(duì)，學(xué)誰(shuí)都是好的，但怕誰(shuí)都不學(xué)，只練自己。學(xué)哪一家都可成才。那為什么我們還單獨(dú)強(qiáng)調(diào)歐陽(yáng)詢呢？因?yàn)闅W“法度森嚴(yán)”，初學(xué)者會(huì)感覺(jué)到歐字太嚴(yán)謹(jǐn)了，不可越雷池一步，“管的太死”，學(xué)起來(lái)太難，太受罪了。初學(xué)書法嚴(yán)格是有好處的，能掌握規(guī)距、對(duì)將來(lái)學(xué)顏柳哪家都有好處。就像教育孩子、從小嚴(yán)加管教、遵紀(jì)守法、知書達(dá)禮，對(duì)將來(lái)的成長(zhǎng)有利，如果從小不加管束，自由隨便，想干什么就干什么，將來(lái)定難成大器。
▲一個(gè)人沒(méi)有規(guī)距到哪里都遭人嫌棄，一個(gè)字沒(méi)有規(guī)距到哪里也遭人厭惡。
▲歐楷是好字，好字可以換飯吃，好作品可以在市場(chǎng)上流通。書法是藝術(shù)、藝術(shù)是可以換錢的，你的作品沒(méi)人買，還是說(shuō)明水平不到。你寫的只能在家孤芳自賞，自鳴得意，那說(shuō)明還不行。大眾認(rèn)可的過(guò)程是：你寫的字有人稱贊了，再好些有親朋索要你的字，再往后有親戚朋友拿禮品換你的字，最后素不相識(shí)的人心甘情愿地花錢買你的字。如果你的字總是賣不出去，說(shuō)明還不是真正的藝術(shù)，一旦有人買你的字，你學(xué)書的熱情會(huì)更高。夏梁的書法作品在北京市場(chǎng)行情就特好；歐楷十杰，作品都有人重金購(gòu)買。我們學(xué)書法不是為了錢，但作為藝術(shù)的附加品，有錢不是更好嗎？
9、書法需要互相交流
▲我們大家應(yīng)多登錄中國(guó)楷書網(wǎng)，在網(wǎng)上有朋友會(huì)指出你作品的不足，會(huì)毫無(wú)保留地給你提出整改意見(jiàn)，書法需要交流，在交流中提高。有困惑你不能老給我寫信，我也不可能一一回信，把困惑發(fā)到網(wǎng)上會(huì)有見(jiàn)義勇為的朋友幫助你的。
10、中國(guó)書法總會(huì)迎來(lái)春天
▲我希望大家認(rèn)真臨貼，好好寫字。學(xué)好歐楷，迎接書法春天的到來(lái)。今天中國(guó)書法到了歷史上最低谷的時(shí)期，因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)今書法主流不是讓人繼承傳統(tǒng)，主流是讓人胡寫亂畫，自名創(chuàng)新。如果真的‘創(chuàng)’好也可以，問(wèn)題是他們“創(chuàng)”的狗屁不似，還一天到晚標(biāo)榜自己。一旦有人好好寫字，就有一幫人在罵你，瘋狗似的罵，我們寫歐陽(yáng)詢招你惹你了，你為何大罵不止？而且還有一些協(xié)會(huì)在背后后支持鼓動(dòng)。對(duì)此不需要去理他，需要的是耐住性情，好好臨帖，好好寫字。
▲歷史發(fā)展總有高潮、有低谷，中國(guó)書法一兩代人的不景氣，不足以影響中國(guó)書法的歷史進(jìn)步。中國(guó)書法總會(huì)迎來(lái)春天，我們期盼著這一輝煌時(shí)刻的到來(lái)。