藍(lán)色的霧，藍(lán)色的風(fēng)，藍(lán)色的潮聲……
俺家門(mén)前的海，像一面锃(zèng)光明亮的大玻璃鏡，映著天，天變藍(lán)了，映著云，云變藍(lán)了，映著鳥(niǎo)，鳥(niǎo)變藍(lán)了。
真有趣呀，仰頭看，天變成一個(gè)倒過(guò)來(lái)的大海。那云，就是翻滾奔騰的波流。那鳥(niǎo)，就是結(jié)群回游的魚(yú)……
還有聲音哩!
俺就生長(zhǎng)在這藍(lán)色的透明的世界。
這世界給了俺不盡的樂(lè)趣；給了俺永遠(yuǎn)張開(kāi)遐思的羽翼；給了俺永恒不泯(mǐn)的童心……
因此，人都說(shuō)漁家孩子有著海一般晶瑩的生命：心，裝著海；眼，流動(dòng)著海；笑，就是海的聲韻……
閱讀思考：
1、“藍(lán)色透明的世界”指的是哪里？
2、你喜歡藍(lán)色嗎？你還見(jiàn)過(guò)什么是藍(lán)色的？
2、俺家門(mén)前的海之二：多變的臉 (張歧) 多么像人啊，海的臉一天多變。
清晨，常常是安恬(tián)的。安恬得沒(méi)有一絲漣漪(lián yī)，就像是剛睡醒還沒(méi)睜開(kāi)惺忪眼睛的臉，還羞怯地蒙著一層薄薄的面紗。
當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來(lái)，安恬頓時(shí)變成多皺；密匝匝的弧紋，就像是老奶奶皺巴巴的臉。
漲潮了。海渾身抖動(dòng)，一邊跳，一邊吼，那揚(yáng)起的雪白的浪花，多像是發(fā)脾氣的老爺爺翹起的白胡須……
我喜歡寧?kù)o安恬的臉。
我喜歡慈祥溫柔的臉。
我也喜歡嚴(yán)肅冷峻的臉。
爸爸和媽媽的臉不也是常常地變?當(dāng)我潛心做功課的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)雷鋒叔叔做好事的時(shí)候，當(dāng)我不講禮貌和淘氣的時(shí)候……
嬉笑和嚴(yán)肅常常有同樣的內(nèi)涵(hán),為了深沉的愛(ài)。
我喜歡海。喜歡有著豐富感情的海。
閱讀思考：
1、清晨的海是什么樣子的？講給大家聽(tīng)聽(tīng)？
2、你能劃出文中的擬人句嗎？作者將什么比擬作什么？
3、俺家門(mén)前的海之三：我和春風(fēng)一起歡呼 (張歧) 春風(fēng)輕盈盈地來(lái)到海岸，踏著綠色的腳步；急匆匆，用纖細(xì)的手指叩擊家家戶戶的門(mén)環(huán)。
于是，積蓄一冬的勁兒沖出了門(mén)檻。
于是，沙灘從冬眠中蘇醒。
于是，船舟從擁擠中疏開(kāi)，港灣繃緊了它巨大的弓弦……
最急的莫過(guò)于獵海人了，網(wǎng)，爬上了通紅的眼。馬達(dá)，撞人激浪起伏的心中。吆喊的號(hào)子是熱的。連做的夢(mèng)都是鮮的。
漁汛，漁家最盛大的節(jié)日啊!
俺漁家孩子也巴盼這盛大節(jié)日的來(lái)臨：聽(tīng)海上歡樂(lè)的漁號(hào)，看港里繁星般的漁火，卸船舟載來(lái)的座座魚(yú)山，嘗最美最美的魚(yú)……
那一天，我忽然聽(tīng)見(jiàn)大海呻吟，循著呻吟聲望去，我看見(jiàn)大海藍(lán)色的肚腹起伏鼓脹。
我看見(jiàn)大海鼓脹的肚腹下，騷動(dòng)著金的魚(yú)群，銀的魚(yú)群。
我還聽(tīng)見(jiàn)金的魚(yú)群、銀的魚(yú)群喋喋歡叫的聲韻。
于是，我和春風(fēng)一起歡呼：
漁汛來(lái)了!
閱讀思考：
1、作者和春風(fēng)一起歡呼什么呢？
2、你能把“魚(yú)汛”講給大家聽(tīng)嗎？

4、俺家門(mén)前的海之四：牧場(chǎng) (張歧)
俺家門(mén)前是一個(gè)無(wú)邊的牧場(chǎng)。牧場(chǎng)有著望不透的綠草，開(kāi)不敗的白花；但是，沒(méi)有牧鞭聲，風(fēng)吹草低也不見(jiàn)牛羊。
牧場(chǎng)上見(jiàn)到的是輕輕蕩漾的玻璃浮漂，一串串像是巨大的晶瑩的珍珠，又像是大海(shǎn)動(dòng)的多情的眸子；波面下是一條條吊繩，牽引著數(shù)不盡的山珍海味：楔子形的貽貝、芭蕉扇狀的扇貝、耳朵模樣的盤(pán)大鮑、天鵝蛋般的蛤蜊……
最壯觀的是從墨西哥引進(jìn)的“海藻之王”——巨藻，碩大的莖葉組成蔥郁的海底森林，把海的顏色都染紅了……
海上牧場(chǎng)，驅(qū)走了海的荒蕪。一道道無(wú)形籬笆，圈住了漁家人金色的夢(mèng)。
海上牧場(chǎng)，放牧著漁家人今日的歡欣、明日的期冀。
海上牧場(chǎng)，跳躍著我的一顆童稚的心……
我常常跟媽媽到牧場(chǎng)上放牧，驅(qū)著小舟，追逐應(yīng)接不暇的目光和飛馳的好客心。
我暗暗地下了決心：長(zhǎng)大了也要做大牧場(chǎng)的放牧人……
閱讀思考：
1、作者認(rèn)為牧場(chǎng)上最壯觀的景物是什么？
2、作者為什么下決心，長(zhǎng)大了也安做牧場(chǎng)的放牧人？

5、俺家門(mén)前的海之五：畫(huà) (張歧)
俺家門(mén)前掛著一幅畫(huà)，從門(mén)口一直延伸到天邊。畫(huà)面有動(dòng)有靜，顏色有濃有淡。
這畫(huà)很大很大，太陽(yáng)、月亮、云彩、飛鳥(niǎo)和春秋四季都描摹在上邊。
這畫(huà)天天在變，變得新，變得奇，變得夢(mèng)幻般的迷離……
島上人，都是畫(huà)中人。
島上人，又都是畫(huà)師。
當(dāng)我拎著籃子趕潮，當(dāng)我捧著貝殼在濕漉漉的潮印上尋覓記憶，當(dāng)我摟著浪花跳舞，當(dāng)我乘著駿馬——小船兒在波流上迅跑的時(shí)候……我也在畫(huà)中了。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)看不膩這幅畫(huà)。
我要快快長(zhǎng)知識(shí)、增智慧，用靈巧的手，蘸著朝霞般的色彩，為畫(huà)面添上嶄新嶄新的幾筆……
我相信，這幅畫(huà)會(huì)愈來(lái)愈美。
閱讀思考：
1、作者門(mén)前的畫(huà)究竟指什么？
2、相信你的門(mén)前也掛著一幅畫(huà)，用優(yōu)美的語(yǔ)言將它記錄下來(lái)吧！

6、秋 (沈尹默)
沈尹默(1883～1971)，原名君默，號(hào)秋明，浙江省吳興縣竹墩村人。沈尹默是現(xiàn)代著名書(shū)法家、詩(shī)人。新、舊體詩(shī)都很有名，是中國(guó)新詩(shī)最早的開(kāi)創(chuàng)者之一。

秋風(fēng)起，一日比一日惡，天氣漸漸冷了，樹(shù)葉漸漸黃了落了。
紅的，白的，紫的，黃的，綠的，粉紅的，滿庭院都是菊花。沒(méi)有蝴蝶來(lái)，也沒(méi)有蜜蜂來(lái)，連唧唧的蟲(chóng)聲也聽(tīng)不見(jiàn)了；那各色的花，它們都靜悄悄地各自開(kāi)著。
被雨打折(shé)了的向日葵，天晴了，它仍舊向著日，美滿地開(kāi)花，美滿地結(jié)實(shí)。
海棠呀，鳳仙呀，在樹(shù)下的小瓦盆里，不怕人來(lái)采，自由自在開(kāi)著它的又瘦又小的花?？輼?shù)枝上掛滿了豆菱(líng)，豆菱上還帶著兩朵三朵豆花，和一垂兩垂豆莢。
白蓼(liǎo)花、紅蓼花，經(jīng)了許多雨，許多風(fēng)，紅的仍舊紅，白的仍舊白，不曾吹折它的枝，洗褪它的顏色。
秋!這樣光明鮮艷的秋。
閱讀思考：
1、你從哪里讀出了光明鮮艷的秋？
2、你能為這么美麗的秋天配上一幅圖畫(huà)嗎？

7、趵突泉的欣賞 （老舍）
老舍(1899～1966)，現(xiàn)代小說(shuō)家、劇作家。原名舒慶春，字舍予，滿族，生于北京。代表作有小說(shuō)《駱駝祥子》、《四世同堂》，話劇《茶館》等。老舍的作品市民氣息濃郁，京味十足，富有幽默感，他的散文也鮮明地體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

千佛山、大明湖和趵突泉，是濟(jì)南的三大名勝，現(xiàn)在單講趵突泉。
在西門(mén)外的橋上，便看見(jiàn)一溪活水，清淺鮮潔，由南向北地流著。這就是由趵突泉流出來(lái)的。若沒(méi)有這泉，濟(jì)南定會(huì)丟失了一半的美。
泉太好了，泉池是差不多見(jiàn)方的，三個(gè)泉口偏西，北邊便是條小溪，流向西門(mén)去?？茨侨齻€(gè)大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘，你便覺(jué)得自然的偉大，使你再不敢正眼去看：永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只有自然有這樣的力量!冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界。
池邊還有小泉呢：有的像大魚(yú)吐水，輕快地上來(lái)一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放著；有的半天才上來(lái)一個(gè)水泡，大，扁一點(diǎn)，慢慢的，有姿態(tài)的，搖動(dòng)上來(lái)，碎了?？?，又來(lái)了一個(gè)!有的好幾串小珍珠一齊擠上來(lái)，像一朵攢得很整齊的珠花，雪白。有的……這比那大泉還更有趣。
新近為增加河水的水量，又下了六根鐵管，做成六個(gè)泉眼，水也流得很旺，但是我還是愛(ài)原來(lái)的那三個(gè)。
看完了泉，再往北走，經(jīng)過(guò)一些貨攤，便出了北門(mén)。
閱讀思考：
1、我們就生活在美麗的泉城濟(jì)南，假如你是一名泉城小導(dǎo)游，怎樣介紹趵突泉？
2、你能照樣子寫(xiě)一寫(xiě)美麗的千佛山或是大明湖嗎？

8、雨天的歌 (劉湛秋)
從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了——
雨，春天的淡藍(lán)色的雨啊!
千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。
雨落在水庫(kù)里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；雨落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒渦……
雨，春天的淡藍(lán)色的雨啊!
從公社的玻璃窗上流下來(lái)，從生產(chǎn)隊(duì)新打的抽水井邊上流下來(lái)，從拖拉機(jī)的車(chē)輪上流下來(lái)，仿佛給匆匆趕來(lái)的春天洗塵。
老大爺站在院心，眼睛瞇成了一條線，雨從他的旱煙管梢上流下來(lái)。年輕的姑娘，顧不得淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著歌。她們望見(jiàn)了雨后的彩虹，綠茵茵的小苗……雨從她們的發(fā)辮上流下來(lái)。
雨，春天的淡藍(lán)色的雨啊!
它輕輕地輕輕地流過(guò)人們的心田。
像醇酒一樣的濃烈。
像甘露一樣的清涼。
落啊落啊!好像在大地上，敲起了一陣丁丁冬冬的豐收鼓點(diǎn)……
閱讀思考：
1、作者寫(xiě)的是什么季節(jié)的雨？
2、春雨給人間帶來(lái)了什么？

9、大海的顏色 （羅賓）
如果我們?cè)谖魃橙簫u登上海輪，駛?cè)氪蠛?，?huì)看到波濤起伏的大海是蔚藍(lán)色的?？墒?，如果我們打上一盆海水，又會(huì)發(fā)現(xiàn)海水幾乎上是透明的，說(shuō)不上是什么顏色。這是什么緣故呢？原來(lái)那里海水很深，阻擋了陽(yáng)光的透射，海面就呈現(xiàn)了藍(lán)色。
海水是很深的，但是比較起來(lái)，又有深淺的不同。海底高的地方，海水淺；海底低的地方，海水深。靠近海岸的地方，海水淺；往里去，海水又突然變深了。海水深淺不同，海面的顏色，就有了黃、綠、青、藍(lán)的不同。
長(zhǎng)期航海的海員告訴我們，世界上有黃的海洋，紅的海洋，黑的海洋，白的海洋。
海水中混著很多泥沙，海水一片黃綠，人們就叫它“黃海”；海水中長(zhǎng)著許許多多暗紅的水生植物，海水帶有紅色，人們就叫它“紅海”；海水流動(dòng)緩慢，加上天氣常常陰沉沉的，海水變黑了，人們就叫它“黑海”；在氣候異常寒冷的條件下，海面成了冰雪世界，滿眼白色，人們就叫它“白海”。
閱讀思考：
1、大海為什么會(huì)有不同的顏色？
2、你見(jiàn)過(guò)的海是什么顏色的呢？

10、海濱夏夜 (峻青)
峻青(1922～)，當(dāng)代作家。原名孫俊卿。山東海陽(yáng)人。著有短篇小說(shuō)集《黎明的河邊》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《海嘯》，散文集《秋色賦》、《滄海賦》、《歐行書(shū)簡(jiǎn)》等。其散文立意高遠(yuǎn)，氣勢(shì)雄渾，情感熾熱，文辭勁健。

夜，來(lái)臨了。是一個(gè)非常優(yōu)美的海濱的夏夜。
夕陽(yáng)落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片霍霍(huò)燃燒著的火焰，閃爍著、滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)。
隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了，淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆(mù)的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
夜色漸濃，蒼空中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來(lái)，尤其是圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄?，它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹(qióng)里的星斗互相輝耀，煞(shà)是好看。
在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的刷刷聲。晚來(lái)的海風(fēng)，清新而又涼爽。我的心里，有著說(shuō)不出的興奮和愉快。
閱讀思考：
1、作者描繪了夏夜海濱的哪些景色？
2、你能用自己優(yōu)美的朗讀為夏夜的海濱再添幾分美麗嗎？

11、童話 （郭風(fēng)）
郭風(fēng)(1919～)，現(xiàn)代作家。福建莆田人。1940年開(kāi)始發(fā)表作品。主要從事散文詩(shī)、散文和兒童文學(xué)創(chuàng)作。作品結(jié)集有《木偶戲》、《葉笛集》、《孫悟空在我們村里》、《黃巷集》等。

清晨，我走到村前的石橋上，一下看見(jiàn)橋邊的溪岸旁．有一叢野菊，開(kāi)放了很多很多藍(lán)色的花朵。我天天上學(xué)去，都要經(jīng)過(guò)這里，怎么都沒(méi)有看見(jiàn)這里生長(zhǎng)著一大叢野菊呢?
呵，我在這叢藍(lán)色的野菊旁邊，還看見(jiàn)許多蒲公英，開(kāi)放著黃色的花朵。
我站在石橋上，還看見(jiàn)橋下很清很清的溪水中間，倒映著岸邊開(kāi)花的野菊和蒲公英的影子，非常好看。我看著，看著，忽地覺(jué)得這野菊和蒲公英好像一起在水光中向我點(diǎn)頭，向我微笑；我看著，看著，忽地覺(jué)得這野菊和蒲公英好像都在水光中間互相打招呼，談話……
我看著，看著，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一朵野菊在水中向我點(diǎn)頭說(shuō)：
“秋天來(lái)了！”
我抬頭一看，看見(jiàn)溪岸上有一陣風(fēng)吹過(guò)，那一叢藍(lán)色的野菊和它旁邊的蒲公英，都在風(fēng)中向我招手。我不覺(jué)自個(gè)兒笑起來(lái)了，想不到這個(gè)早晨，我自己走進(jìn)一個(gè)童話世界中去，和花朵們打招呼，談話。
閱讀思考：
1、作者所謂“童話的世界”是指哪里？
2、作者會(huì)與花朵們交談什么呢？

12、可愛(ài)的秋色（節(jié)選） (峻青)
時(shí)間剛剛過(guò)了秋分，就覺(jué)得突然增加了一絲涼意。早晨到海邊去散步，仿佛那蔚藍(lán)的大海，比以前更加藍(lán)了些；天，比以前更加高遠(yuǎn)了些。回頭向嶺上望去，啊，秋色更濃了。多么可愛(ài)的秋色啊!
在我看來(lái)，花木燦爛的春光固然可愛(ài)，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧西面山洼里那一片柿樹(shù)，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一片火。古今多少詩(shī)人畫(huà)家稱(chēng)贊楓葉的顏色，然而比起柿樹(shù)來(lái)，那楓葉不知要遜色多少呢?還有蘋(píng)果，那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果，也是那么紅，那么艷，那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋(píng)果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢，更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的; 而那種叫“玫瑰紅”的，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠……
啊，好一派迷人的秋色。我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因?yàn)樗硎局墒旌头睒s，也意味著愉快和歡樂(lè)。幾年來(lái)，我不斷地漫步山野，巡行田間，在這里看到的是萬(wàn)紫千紅的豐收景象和奮發(fā)蓬勃的繁榮景象。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)我們這個(gè)時(shí)代的秋天，我愿這大好秋色永駐人間。
閱讀思考：
1、你還可以給本文取怎樣的一個(gè)題目呢？
2、花木燦爛的春光和爪架遍地的秋色，各有什么特點(diǎn)？

13、瑞雪圖 （峻青）
連日來(lái)，暖和得如同三月小陽(yáng)春的天氣，驟然變得冷起來(lái)了。一清早，晴朗的天空中就布滿了鉛色的陰云。中午,凜(lǐn)冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了。寒風(fēng)，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，那鵝毛般的大雪，卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從半空中降落下來(lái)了。
這是入冬以來(lái)膠東半島上的第一場(chǎng)雨雪。
這雪，下得很大，也很穩(wěn)。開(kāi)始的時(shí)候，還伴著一陣兒小雨。不久，雨住了，風(fēng)停了，就只有那大片大片的雪花，從彤云密布的天空中，簌簌地飄落下來(lái)。一會(huì)兒，地面上就發(fā)白了。夜里，冬天的山村，萬(wàn)籟(lài)俱寂，什么聲音也沒(méi)有，只聽(tīng)到那大雪不斷降落的沙沙聲和樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了的咯吱聲……
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬!好大的雪啊!那山川、河流、樹(shù)木、房屋，全部籠罩上了一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山，變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?？唇?，那些落光了葉子的樹(shù)木上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌地抖落下來(lái)，玉屑似的雪末兒，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽(yáng)光下，幻映出一道道五光十色的彩虹……
大街上，積雪足有一尺多深。人在雪上走著，腳下就發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一群群孩子，在雪地里做雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，嬉鬧聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了……
啊，好一幅北國(guó)寒冬瑞雪豐年的畫(huà)圖!
閱讀思考：
1、下了一夜大雪之后，作者看到了什么？
2、你喜歡下雪嗎？你眼中的雪景是怎樣的？

14、春 （朱自清）
朱自清(1898～1948)，現(xiàn)代作家、學(xué)者。字佩弦，早年嘗試寫(xiě)作新詩(shī)，后致力于白話散文創(chuàng)作，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代白話散文的發(fā)展和成熟作出重要貢獻(xiàn)。著有散文集《背影》、《旅歐雜記》等。另有《朱自清散文全集》印行。其作品文筆清新，境界脫俗，風(fēng)格淡雅。

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
　　一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
　　小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
　　桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
閱讀思考：
1、文中哪些地方寫(xiě)得特別美，請(qǐng)你畫(huà)下來(lái)。
2、作者把春天比作什么？你還能把春天比作什么？

15、走進(jìn)人民大會(huì)堂 （冰心）
冰心(1900～1999)，女，原名謝婉瑩，福建省長(zhǎng)樂(lè)縣人。早年留學(xué)美國(guó)，是著名的詩(shī)人、作家、兒童文學(xué)家、文學(xué)翻譯家。她的兩本小詩(shī)集《繁星》和《春水》，是我國(guó)近代文學(xué)史上最杰出的小詩(shī)集?！对偌男∽x者》、《小橘燈》等都是非常好的作品。留有《冰心文集》。

走進(jìn)人民大會(huì)堂，使你突然地敬虔(qián)肅穆了下來(lái)，好像一滴水投進(jìn)了海洋，感到一滴水的細(xì)小，感到海洋的無(wú)邊壯闊。
走進(jìn)萬(wàn)人大禮堂，使你突然地開(kāi)朗舒暢了起來(lái)，好像凝立在夏夜的星空之下，周?chē)目諝饫镅笠缰镆暗姆曳肌?br>你靜穆，你爽暢，你想開(kāi)口，可是說(shuō)不出話，你感到歡喜的熱泉，在你血液里洶涌奔流，在你眼眶邊盈盈欲墜!
你定了神，抬頭望，望見(jiàn)高高的圓穹上，飽滿圓大的葵花蕊中，一顆偉大的紅星，發(fā)射著條條燦爛的金光。
三重蕩漾的波浪形的燈環(huán)內(nèi)外，嵌滿了璀璨的圍拱的群星。
在這里，看不見(jiàn)一根“承天”的“八柱”。
從上下三層九千七百多個(gè)座位上，上望莊嚴(yán)闊大的主席臺(tái)，群眾和領(lǐng)導(dǎo)者之間，沒(méi)有一絲視聽(tīng)上的間隔。
從主席臺(tái)上向前看，這三層樓臺(tái)連成—片，成了一望無(wú)際的浩蕩的群眾的海洋。
臺(tái)上臺(tái)下都圍抱在無(wú)邊無(wú)際的萬(wàn)星熠熠的宇宙之中!
你走遍天下，你看見(jiàn)過(guò)這么偉大，這么崇高，這么瑰麗，這么充滿了莊嚴(yán)的詩(shī)意的人民大會(huì)堂沒(méi)有?
你沒(méi)有想到你會(huì)用自己的肉眼，看到這么輝煌的奇跡吧?你的想像力太貧弱了。你經(jīng)不起這童話般的強(qiáng)光的襲擊，你以為是做夢(mèng)。
你不是做夢(mèng)，這是在金燦燦的紅星高懸前導(dǎo)下、億萬(wàn)群眾歡呼躍進(jìn)的激流之中，風(fēng)里、雨里、冰里、雪里……把人人理想里的人民大會(huì)堂，用土、用石、用鋼、用銅、用琉璃、用錦緞……以神眩目奪的速度，扎扎實(shí)實(shí)、堅(jiān)堅(jiān)固固地?cái)[在我們的面前。
這是人民的力量和智慧的結(jié)晶!
人民的力量和智慧得到解放和發(fā)展，還不過(guò)十年。這種童話般的樓臺(tái)，在眼前的北京，已不止十座八座。
試想十年以后，百年以后，人民的力量和智慧，更有無(wú)限量的發(fā)揚(yáng)光大的時(shí)候，我們的祖國(guó)，該是怎樣的一個(gè)美麗莊嚴(yán)的世界。朋友，讓我們把自己的一滴水，投進(jìn)這浩蕩無(wú)邊的力量和智慧的海洋中去吧!
閱讀思考：
1、作者走進(jìn)莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，會(huì)發(fā)出怎樣的感嘆？
2、作者所謂“自己的一滴水”指什么？

16、三峽之秋 （方紀(jì)）
方紀(jì)是五六十年代活躍于我國(guó)文壇的著名作家，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《老桑樹(shù)底下的故事》、中篇小說(shuō)《不連續(xù)的故事》、散文特寫(xiě)《揮手之間》等。

三峽已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天，從大江兩岸的橘柚樹(shù)開(kāi)始。這些樹(shù)，生長(zhǎng)在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅(jiān)硬，挺直。越到秋天，它們就顯出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來(lái)。就在這時(shí)候，它們開(kāi)始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹(shù)上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽(yáng)出來(lái)，露水消逝了，橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。三峽中又是一片秋天明麗。
中午，群峰披上金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了；像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。而一面又把它那激蕩的、跳躍的光輝，投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個(gè)峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天熱烈的氣息。
下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，峽里早升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來(lái)得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空，長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。
夜，終于來(lái)了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起；連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。
也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空太過(guò)狹小，連月亮也上來(lái)得很遲很遲。起初，峽里只能感覺(jué)到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；而不知在什么時(shí)候，它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長(zhǎng)出來(lái)，是山的一部分，像一塊巨大的，磨平、發(fā)亮的云母石。這時(shí)，月亮和山的陰影，對(duì)比得異常明顯——山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來(lái)；而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面。就像一道道瀑布，憑空飛降；又像一匹匹素錦，從山上掛起。
這一天，正是中秋。
閱讀思考：
1、作者分別描述了幾個(gè)時(shí)段的三峽秋天？
2、畫(huà)出你以為作者描寫(xiě)最優(yōu)美的段落，多讀幾遍。

17、雷雨前 （茅盾）
茅盾(1896～1981)，現(xiàn)代作家、社會(huì)活動(dòng)家，“文學(xué)研究會(huì)”發(fā)起人之一。原名沈德鴻，字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。代表作有小說(shuō)《子夜》、《林家鋪?zhàn)印?，散文集《白楊禮贊》，文藝隨筆集《夜讀偶記》等。另有《茅盾全集》印行。散文多寫(xiě)于延安時(shí)期，有一定的禮贊意蘊(yùn)。
這一天上午，天空老張著那灰色的幔，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)漏洞，也沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。也許幔外邊有的是風(fēng)，但我們罩在這幔里的，把雞毛從橋頭拋下去，也沒(méi)見(jiàn)他飄飄揚(yáng)揚(yáng)踱方步。就跟住在抽出空氣的大筒里似的，人張開(kāi)兩臂用力行一次深呼吸，可是吸進(jìn)來(lái)只是熱辣辣的一股悶。
汗呢，只管鉆出來(lái)，鉆出來(lái)，可是膠水一樣，膠得你渾身不爽快，像結(jié)了一層殼。
午后三點(diǎn)鐘光景，人像快要干死的魚(yú)，張開(kāi)了一張嘴，忽然天空那灰色的幔裂了一條縫!不折不扣一條縫!像明晃晃的刀口在這幔上劃過(guò)。然而劃過(guò)了，幔又合攏，跟沒(méi)有劃過(guò)的時(shí)候一樣，透不過(guò)一絲兒風(fēng)。一會(huì)兒，長(zhǎng)空一閃，又是那灰色的幔裂了一條縫。然而中什么用?
像有一只巨人的手拿著明晃晃的大刀在外邊想挑破那灰色的幔，像是這巨人已在咆哮發(fā)怒；越來(lái)越緊了，一閃一閃滿天空瞥過(guò)那大刀的光亮，隆隆隆，幔外邊來(lái)了巨人的憤怒的吼聲!
猛可地閃光和吼聲都沒(méi)有了，還是一張密不通風(fēng)的灰色的幔!
空氣比前加倍悶!那幔比以前加倍厚!天加倍黑!
你會(huì)猜想這時(shí)候幔外邊的巨人在揩著汗，歇一口氣；你斷定他還要進(jìn)攻。你焦躁地等著，等著那挑破灰色的幔的大刀的一閃電光，那隆隆隆的怒吼聲。
可是你等著，等著，卻等來(lái)了蒼蠅。它們從齷齪(wò chuò)的地方飛出來(lái)，嗡嗡的，繞住你，叮你的涂一層膠似的皮膚。戴紅頂子像個(gè)大員模樣的金蒼蠅剛從糞坑里吃飽了出來(lái)，專(zhuān)揀你的鼻子尖上蹲。
也等來(lái)了蚊子。哼哼哼地，像老和尚念經(jīng)，或者老秀才讀古文。蒼蠅給你傳染病，蚊子卻老是要喝你的血呢!
你跳起來(lái)拿著蒲扇亂撲，可是趕走了這一邊的，那一邊又是一群乘隙進(jìn)攻。你大聲叫喊，它們只回答你個(gè)哼哼哼，嗡嗡嗡!
外邊樹(shù)梢頭的蟬兒卻在那里唱高調(diào)：“要死喲!要死喲!”
你汗也流盡了，嘴里干得像燒，你手腳也軟了，你會(huì)覺(jué)得世界末日也不會(huì)比這再壞!
然而猛可地電光一閃，照得屋角里都雪亮。幔外邊巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了!轟隆隆，轟隆隆!他勝利地叫著。呼——呼——擋在幔外邊整整兩天的風(fēng)開(kāi)足了超高速度撲來(lái)了!蟬兒禁聲，蒼蠅逃走，蚊子躲起來(lái)，人身上像剝落了一層殼那么一爽?；?霍!霍!巨人的刀光在長(zhǎng)空飛舞。轟隆隆，轟隆隆，再急些，再響些罷!
讓大雷雨沖洗出個(gè)干凈清涼的世界!
閱讀思考：
1、你能用一句話概括出雷雨前作者的感受嗎？
2、你觀察過(guò)雷雨前的景象嗎？與大家交流一下。

18、牽?；?(葉圣陶)
葉圣陶(1894～1988)，現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。本名葉紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人。代表作有小說(shuō)《倪煥之》，散文集《腳步集》、《西川集》，童話集《稻草人》等。作品具有樸實(shí)自然、淡泊雋永的藝術(shù)風(fēng)格。
手種牽牛花，接連有三四年了。水門(mén)汀地沒(méi)法下種，種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的，無(wú)從取得新的泥來(lái)加入，曾與鐵路軌道旁種地的那個(gè)北方人商量，愿出錢(qián)向他買(mǎi)一點(diǎn)兒，他不肯。
從城隍廟的花店里買(mǎi)了一包過(guò)磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。
瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線,每?jī)蓷l距離七八寸,讓牽牛花的藤蔓(wàn)纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來(lái)，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱(chēng)。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。
藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來(lái)以后，不到一個(gè)月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾，像谷粒那么大，便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，知道起頭的一批花蕾是開(kāi)不出來(lái)的；到后來(lái)發(fā)育更見(jiàn)旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時(shí)的花蕾才開(kāi)得成。
今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過(guò)磷酸骨粉的功效。他日花開(kāi)，可以推知將比往年的盛大。
但興趣并不專(zhuān)在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來(lái)，不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時(shí)，便已透出二三寸長(zhǎng)的新條，綴一兩張長(zhǎng)滿細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時(shí)認(rèn)著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上。好努力的一夜功夫！“生之力”不可得見(jiàn)，在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復(fù)何言說(shuō)，只呆對(duì)著這一墻綠葉。
即使沒(méi)有花，興趣未嘗短少；何況他日花開(kāi)，將比往年盛大呢。
閱讀思考：
1、文中“生之力”指什么？
2、作者說(shuō)“興趣不專(zhuān)在看花”那在于什么呢？

19、春風(fēng) (老舍)
濟(jì)南與青島是多么不相同的地方呢!一個(gè)設(shè)若比作穿肥馬褂的老先生，那一個(gè)便應(yīng)當(dāng)是摩登的少女?？墒沁@兩處不無(wú)相似之點(diǎn)。拿氣候說(shuō)吧，濟(jì)南的夏天可以熱死人，而青島是有名的避暑所在；冬天，濟(jì)南也比青島冷。但是，兩地的春秋頗有點(diǎn)相同。濟(jì)南到春天多風(fēng)，青島也是這樣；濟(jì)南的秋天是長(zhǎng)而晴美，青島亦然。
對(duì)于秋天，我不知應(yīng)愛(ài)哪里的：濟(jì)南的秋是在山上，青島的是海邊。濟(jì)南是抱在小山里的：到了秋天，小山上的草色在黃綠之間，松是綠的，別的樹(shù)葉差不多都是紅與黃的。就是那沒(méi)樹(shù)木的山上，也增多了顏色——日影、草色、石層，三者能配合出種種的條紋，種種的影色。配上那光暖的藍(lán)空，我覺(jué)得一種舒適安全，只想在山坡上似睡非睡地躺著，躺到永遠(yuǎn)。青島的——雖然怪秀美——不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠,可是被清涼的藍(lán)空給開(kāi)拓出老遠(yuǎn),平日看不見(jiàn)的小島清楚地點(diǎn)在帆外。這遠(yuǎn)到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想:一種無(wú)目的的思慮，要思慮而心中反倒空虛了些。濟(jì)南的秋給我安全之感，青島的秋引起我甜美的悲哀。我不知應(yīng)當(dāng)愛(ài)哪個(gè)。
兩地的春可都被風(fēng)給吹毀了。所謂春風(fēng)，似乎應(yīng)當(dāng)溫柔，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷地傳送花香，同情地輕輕掀起禽鳥(niǎo)的羽毛。濟(jì)南與青島的春風(fēng)都太粗猛。濟(jì)南的風(fēng)每每在丁香海棠開(kāi)花的時(shí)候把天刮黃，什么也看不見(jiàn)，連花都埋在黃暗中，青島的風(fēng)少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時(shí)節(jié)忽然來(lái)一陣或一天的冷風(fēng)，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脫，花兒不敢開(kāi)，海邊翻著愁浪。
兩地的風(fēng)都有時(shí)候整天整夜地刮。春夜的微風(fēng)送來(lái)雁叫，使人似乎多些希望，整夜大風(fēng)，門(mén)響窗戶動(dòng)，使人不英雄地把頭埋在被子里，即使無(wú)害，也似乎不應(yīng)該如此。對(duì)于我，特別覺(jué)得難堪。我生在北方，聽(tīng)?wèi)T了風(fēng)，可也最怕風(fēng)。聽(tīng)是聽(tīng)?wèi)T了，因?yàn)槁?tīng)?wèi)T才知道那個(gè)難受勁兒。它老使我坐臥不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打斷我的希望：聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)響，我懶得出門(mén)，覺(jué)得寒冷，心中渺茫。春天仿佛應(yīng)當(dāng)有生氣，應(yīng)當(dāng)有花草，這樣的野風(fēng)幾乎是不可原諒的!我倒不是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，雖然身體不很足壯。我能受苦，只是受不住風(fēng)。別種的苦處，多少是在一個(gè)地方，多少有個(gè)原因，多少可以設(shè)法減除；對(duì)風(fēng)是干沒(méi)辦法。總不在一個(gè)地方，到處隨時(shí)使我的腦子晃動(dòng)，像怒海上的船。它使我說(shuō)不出為什么苦痛，而且沒(méi)法子避免。它自由地刮，我死受著苦。我不能和風(fēng)去講理或吵架。單單在春天刮這樣的風(fēng)!可是跟誰(shuí)講理去呢?蘇杭的春天應(yīng)當(dāng)沒(méi)有這不得人心的風(fēng)吧?我不準(zhǔn)知道，而希望如此。好有個(gè)地方去“避風(fēng)”呀!
閱讀思考：
1、作者將濟(jì)南與青島作了哪些方面的比較呢？
2、為什么作者說(shuō)“最怕風(fēng)”？

20、石湖 (鄭振鐸)
鄭振鐸(1898～1958)，現(xiàn)代作家。學(xué)者，“文學(xué)研究會(huì)”發(fā)起人之一。福建長(zhǎng)樂(lè)人。著有散文集《山中雜記》、《西行書(shū)筒》、《蜇居散記》，專(zhuān)著《文學(xué)大綱》、《插圖本中國(guó)文學(xué)史》等，另有《鄭振鐸文集》印行。

前年從太湖的洞庭東山回蘇州，路過(guò)石湖。坐的是一只小火輪，一眨眼間，船由窄窄的小水口進(jìn)入另一個(gè)湖。那湖比太湖小得多，水上到處插著蟹籪(duàn)，圍著菱田。同船的人告訴我：“這就是石湖。”我高興地站起來(lái)，到船頭四處眺望，盡情欣賞石湖的勝景。
去年春天，我又到了洞庭東山。這次是走陸路。在一年的時(shí)間里，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民已經(jīng)把通往蘇州的公路修好了。
我們就走這一條公路去石湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)渺(miǎo)茫的湖水安靜地躺在那里，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。漸漸地走近了，湖山的勝處也就漸漸地顯露出來(lái)。
我們?cè)诤呑咧?，在不高的山上走著。四周的景物秀麗異常。盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了，像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。水里小小的魚(yú)兒和蝦兒，在眼前游來(lái)蹦去。登上山巔(diān)，可以望見(jiàn)更遠(yuǎn)的太湖。那里風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，歷歷可數(shù)。太陽(yáng)光照在粼粼的湖水上面，閃耀著金光，就像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去。綠色的田野里夾雜著黃色的菜花田和紫色的苜(mù)蓿(xu)田，錦繡般地在腳下展開(kāi)。
這里的湖水滋養(yǎng)著附近地區(qū)的桑麻和水稻，還大有魚(yú)蝦之利，怪不得勞動(dòng)人民喜愛(ài)它，看重它。
閱讀思考：
1、石湖的哪些地方給你留下了最深的印象？
2、勞動(dòng)人民為什么喜歡“石湖”？

21、水石 （郭沫若）
郭沫若(1892～1978)，四川樂(lè)山人。作家、詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。早年留學(xué)日本，先學(xué)醫(yī)，后從文。1918年開(kāi)始新詩(shī)創(chuàng)作。“五四”時(shí)期，發(fā)表新詩(shī)《女神》等，成為中國(guó)新詩(shī)的奠基人。生平著述收有《郭沫若文集》(17卷)和《郭沫若全集》。

水里的小石子，我覺(jué)得，是最美妙的藝術(shù)品。
那圓融、滑澤和那多種多樣的形態(tài)、花紋、色彩，恐怕是人力以上的東西吧。
這不必一定要雨花臺(tái)的文臺(tái)，就是隨處的河流邊上的古磧(qì)都值得你玩味。
你如蹲在那有石磧的流水邊上，肯留心向水里注視，你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)光怪陸離的世界。
整個(gè)世界實(shí)在是絢爛、新奇，然而卻又素樸，是一種極有內(nèi)涵的美。
不過(guò)那些石子卻極不好從水里取出。
從水里取出，水還沒(méi)有干時(shí)，多少還保存著它的美妙。待水分一干，那美妙便要失去。
我感覺(jué)著，多少體會(huì)了藝術(shù)的秘密。
閱讀思考：
1、作者為什么覺(jué)得水里的小石子是最美妙的藝術(shù)品？
2、你觀察過(guò)水中的小石子嗎？用一段小文字來(lái)描繪一下吧？

22、白色山茶花 （席慕容） 席慕容(1943～)蒙古族人，全名是穆倫?席連勃，意即大江河；“慕容”是“穆倫”的諧譯。臺(tái)灣著名詩(shī)人。在她的詩(shī)中，充滿著一種對(duì)人情、愛(ài)情、鄉(xiāng)情的悟性和理解。主要散文著作：《有一首歌》《同心集》等。

山茶花又開(kāi)了，那樣潔白而又美麗的花朵，開(kāi)了滿樹(shù)。
每次，我都不能無(wú)視地走過(guò)一棵開(kāi)花的樹(shù)。那樣潔白溫潤(rùn)的花朵，從青綠的小芽?jī)洪_(kāi)始，到越來(lái)越飽滿，到慢慢地綻(zhàn)放；從半圓，到將圓，到滿圓?；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，你如果肯仔細(xì)地去端詳，你就能明白它所說(shuō)的每一句話。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次，所以，它就極為小心地絕不錯(cuò)一步，滿樹(shù)的花，就沒(méi)有一朵開(kāi)錯(cuò)了的。它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。
所以，我每次走過(guò)一顆開(kāi)花的樹(shù)，都不得不驚訝與屏(bǐng)息于生命的美麗。
閱讀思考：
1、作者為什么會(huì)驚訝與屏息于生命的美麗？
2、試著去感受春天花朵綻開(kāi)的美麗，并寫(xiě)一寫(xiě)？

23、三棵銀杏樹(shù) （葉圣陶）
我家屋后有一片空地，十丈見(jiàn)方，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹(shù)站在那里。一棵靠著右邊，把影子投到河里；兩棵在中央，像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。
三棵銀杏樹(shù)有多大年紀(jì)了，沒(méi)有人知道。父親說(shuō)他小時(shí)候，樹(shù)就這么高這么大了，經(jīng)過(guò)了三十年的歲月，似乎還是這么高這么大。
三棵樹(shù)的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾支屈曲得很古怪，像畫(huà)上畫(huà)的。每年冬天，赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒，這些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后像牛的奶頭。
到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來(lái)。我們歡喜地說(shuō)：“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠陰，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)谀抢镔惻?，唱歌，扮演戲劇。?jīng)過(guò)的船常常停泊在右邊那一棵的綠陰下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者煮一鍋飯。這時(shí)候，一縷縷煙就裊(niǎo)裊地升起來(lái)了。
銀杏樹(shù)的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問(wèn)父親：“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花?”父親笑著說(shuō)：“不開(kāi)花哪兒來(lái)的果?待來(lái)春留心看吧。”今年春天，我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的花了，那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。
說(shuō)起銀杏果，不由得想起“燙手口羅，熱白果”的叫賣(mài)聲來(lái)。白果是銀杏樹(shù)的種子，炒熟了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的一顆仁，雖然不甜，卻有一種特別的清香味，我們喜歡吃。
秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”等到黃葉落盡，三棵老樹(shù)又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久不動(dòng)一動(dòng)，襯著天空的背景，正像一幅古畫(huà)。
閱讀思考：
1、三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了哪些樂(lè)趣？
2、你了解到了銀杏樹(shù)的哪些特點(diǎn)？

24、竹頌 (管樺)
管樺(1921～2002)著名作家、詞作家、書(shū)畫(huà)家，北京市文聯(lián)主席。20世紀(jì)40年代開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品，他創(chuàng)作的《小英雄雨來(lái)》和《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》、《快樂(lè)的節(jié)日》、《我們的田野》等歌詞廣為流傳。在創(chuàng)作的同時(shí)，他喜好繪畫(huà)，所畫(huà)的竹子自成風(fēng)格，曾出版畫(huà)冊(cè)《蒼青集》。

如同詩(shī)人從感情和真理深處寫(xiě)出詩(shī)句，我描畫(huà)從大地深處生長(zhǎng)出來(lái)的勁竹。
我驚異地望著你尖尖的竹筍，堅(jiān)毅頑強(qiáng)地頂開(kāi)壓在你頭上僵石般的硬土。轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)得同你的先輩一樣粗壯，發(fā)出一樣的蕭蕭金石之聲。啊，你未出土?xí)r便已有節(jié)，直到凌云高處依然虛心。你的純潔，使人想起清晨的露水和那雨后草原上的云影。你的青竿碧葉顯示著大自然中最樸素的美，無(wú)數(shù)人的坦直、忠誠(chéng)和堅(jiān)貞的愛(ài)情都保留在你的世代傳說(shuō)中。
在那春之宮殿，同粉蝶追歡取樂(lè)的桃花，攀附他物而生存的紫羅蘭，還有那以富貴夸耀人世的牡丹，早已沉沒(méi)在塵俗的荒漠里。獨(dú)有勁竹，如同不朽的松柏一般，站立在蒼茫的山野間；上有千仞(rèn)高峰，下臨百丈深淵，經(jīng)歷著風(fēng)云的變幻。在命運(yùn)的風(fēng)暴中，你轟響著翻卷碧波，擊打著洶涌的云海。你全身閃耀著電光，你的吼聲吞沒(méi)了雷聲。為了給人間以春天的綠色，寒霜冰雪里你更加郁郁蔥蔥。在生活的烈日下，你又給人們送出暑天的涼風(fēng)。
每當(dāng)我踏著野草掩沒(méi)的山徑，走進(jìn)濃陰蔽日幽深的竹林，你搖曳(yè)著碧綠的枝葉，掃掉積聚在我靈魂中的塵埃。清新的晨霧里丁冬的泉水聲和那鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的叫聲，我的心消融在無(wú)邊的沉靜。
我坐在長(zhǎng)滿青苔的巖石上，描畫(huà)著瀟灑而又挺拔雄健的勁竹，愿你的情操和美德，潛藏在我生命的深處。
閱讀思考：
1、作者“頌”了竹的哪些情操和美德？
2、你也試著去歌頌一種你喜歡的樹(shù)木吧！

25、松樹(shù)的風(fēng)格（節(jié)選） （陶鑄）
陶鑄(1908～1969)湖南祁陽(yáng)人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，曾任政府高職。“文革”中受迫害，堅(jiān)貞有節(jié)。

去年冬天，我從英德到連縣去，沿途看到松樹(shù)郁郁蒼蒼，生氣勃勃，傲然屹立。雖是坐在車(chē)子上，一棵棵松樹(shù)一晃而過(guò)，但它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài)卻使人油然而生敬意，久久不忘。當(dāng)時(shí)很想把這種感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)，但又不能寫(xiě)成。前兩天在虎門(mén)和中山大學(xué)中文系的師生們座談時(shí)，又談到這一點(diǎn)，希望青年同志們能和松樹(shù)一樣，成長(zhǎng)為具有松樹(shù)的風(fēng)格，也就是具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人?，F(xiàn)在把當(dāng)時(shí)的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，與大家共勉。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬佩之心不自今日始。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從飛鳥(niǎo)的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的干是用途極廣的木材，并且是很好的造紙?jiān)?；松?shù)的葉子可以提制揮發(fā)油；松樹(shù)的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹(shù)的根和枝又是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。總之一句話，為了人類(lèi)，它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。
閱讀思考：
1、松樹(shù)具有怎樣的風(fēng)格？
2、你從松樹(shù)身上學(xué)到了什么？

26、石榴 (郭沫若)
五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)。不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠(jí)，清新而不柔媚，這風(fēng)度是兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅的花，單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華麗，那不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫€精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金盅，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。禁不住唾津的潛溢了。
閱讀思考：
1、“夏天的心臟”指什么？
2、石榴花是什么樣子的？畫(huà)出文中有關(guān)的語(yǔ)句？

27、紫藤蘿瀑布 (宗璞(pú))
宗璞(1928～)，原名馮鐘璞，祖籍河南唐河，生于北京。1948年開(kāi)始發(fā)表作品，成名作為1957年的短篇小說(shuō)《紅豆》。新時(shí)期她開(kāi)始大量發(fā)表作品，代表作有短篇小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》、中篇《三生石》、《我是誰(shuí)》等。1988年出版第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《南渡記》，1996年由華藝出版社出版四卷本《宗璞文集》。

我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。
這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?br>“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?br>每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。
但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)日一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹(shù)。
過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬(qiú)臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摩了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
閱讀思考：
1、作者看到的紫藤蘿是什么樣的，為什么稱(chēng)其為瀑布？
2、盛開(kāi)的藤蘿花是什么樣的？你能仿照本文寫(xiě)一種開(kāi)花植物嗎？

28、蝦 （秦牧）
秦牧(1919～1992)，現(xiàn)代散文作家。廣東澄海人。著有文論集《藝海拾貝》、《語(yǔ)林采英》，散文集《花城》、《潮汐和船》、《長(zhǎng)河浪花》等。其散文題材廣泛，手法多樣，敘述、抒情、議論結(jié)合，知識(shí)性、藝術(shù)性、趣味性兼具。

蝦，隨著環(huán)境顏色的不同，它甲殼上的顏色是可以發(fā)生變化的。江河里淤(yū)泥地帶的蝦，身上顏色黑些；沙底地帶的蝦，顏色潔白些。
活蹦活跳的蝦，身體很透明，在它將要死亡的時(shí)候，透明程度就減輕了，逐漸轉(zhuǎn)化為奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的蝦，它頭部的那一團(tuán)黑色的東西越顯著。那是它的臟 (zàng)腑和未曾消化完的食物?；畋幕钐奈r，我們完全可以看到它的頭殼里器官的搏動(dòng)。
蝦是喜歡嬉戲的，常常兩只糾纏在一起，互相用長(zhǎng)箝(qián)箝著玩。
蝦在前進(jìn)游動(dòng)的時(shí)候，伸直子兩只箝足，而當(dāng)它遇險(xiǎn)迅速后退的時(shí)候，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的箝足就縮起來(lái)了。
蝦吃食物時(shí)很小心，總是先用箝足去試探一下，然后趕緊后退，接著再試、再退，最后，它認(rèn)定完全沒(méi)有危險(xiǎn)了，就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候，用腳爪輔助,橈(ráo)足快樂(lè)地劃動(dòng)著。有時(shí)，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個(gè)身子都斜翹起來(lái)了。
閱讀思考：
1、作者是怎樣描寫(xiě)小蝦吃食的？
2、你最喜歡什么時(shí)候的小蝦？能寫(xiě)一寫(xiě)嗎？

29、白鷺 (郭沫若)
白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。
那雪白蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。
晴天的清晨每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站在小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的天空偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或許會(huì)有人感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。
閱讀思考：
1、為什么說(shuō)“白鷺”是一首精巧的詩(shī)？
2、作者寫(xiě)了“白鷺”哪些優(yōu)美的姿態(tài)，畫(huà)出有關(guān)的句子多談一談。

30、母雞 （老舍）
一向討厭母雞。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐，聽(tīng)吧，它由前院“嘎(gā)嘎”到后院，由后院再“嘎嘎”到前院，沒(méi)完沒(méi)了，而并沒(méi)有什么理由，討厭!有的時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。
它永遠(yuǎn)不反抗公雞?？墒?，有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來(lái)。
到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)；就是聾子也會(huì)被它吵得受不下去。
可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母雞。
不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。一個(gè)鳥(niǎo)兒飛過(guò)，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)，歪著頭兒聽(tīng)，挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)?？纯辞?，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)!
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，叫它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。
它教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡，一天教多少多少次。它還半蹲著——我想這是相當(dāng)勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。
它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。
它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。
閱讀思考：
1、什么原因使作者不再討厭母雞了？
2、你從文中獲得了什么啟示？

31、故鄉(xiāng)的小燕子 （鄭振鐸）
一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的一只小燕子。當(dāng)春間二三月，輕(sī)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因地由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛熳無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那末伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上；唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。有幾只卻雋逸的在粼粼如觳(hú)紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾了開(kāi)去。那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地憩息于纖細(xì)的電線上，嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！還有一家家的快樂(lè)家庭，他們還特為我們的小燕子備了一個(gè)兩個(gè)小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個(gè)匾額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來(lái)住了，第二年，我們的小燕子，就是去年的一對(duì)，它們還要來(lái)住。
　　“燕子歸來(lái)尋舊壘。”
　　還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來(lái)光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運(yùn)命的蹇(jiǎn)劣呢。
　　這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子，可愛(ài)的活潑的小燕子，曾使幾多的孩子們歡呼著，注意著，沉醉著，曾使幾多的農(nóng)人們市民們憂戚著，或舒懷地指點(diǎn)著，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣于我們的春天的小燕子！
閱讀思考：
1、作者為什么這么喜歡故鄉(xiāng)的小燕子？
2、畫(huà)出文中寫(xiě)小燕子飛行的句子，多讀一下，體會(huì)你對(duì)小燕子的感情。