孩子的學(xué)習(xí)是家長的頭等大事，孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，更是讓家長絞盡腦汁，想盡千方百計(jì)，可有的家長缺少科學(xué)的教育方法，急功近利，只看眼前孩子的學(xué)習(xí)成績，沒有長遠(yuǎn)打算，往往造成孩子的厭學(xué)心理。這樣以來，孩子優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績就不能長期保持下來了。

孩子的學(xué)習(xí)要打好良好的基礎(chǔ)，尤其是小學(xué)學(xué)生，可塑性大，孩子學(xué)習(xí)的空間大，家長的引導(dǎo)對其影響不可忽視。很多家長看到孩子的學(xué)習(xí)成績不太好，就著急上火，往往采取看，管，壓等手段，也就是強(qiáng)逼的方式逼迫孩子去被動(dòng)學(xué)習(xí)。取消孩子的一切娛樂活動(dòng)，每天盯著孩子趴在寫字臺上學(xué)，殊不知，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，時(shí)間短了，孩子可能還照搬，可時(shí)間長了，孩子的學(xué)習(xí)興趣降低了，其學(xué)習(xí)效率就不那么顯著了。有時(shí)，家長看著孩子是在那里學(xué)習(xí)，實(shí)際上孩子的思想還不知飛到哪里去了呢？孩子的學(xué)習(xí)興趣不高，家長再逼也是白搭。孩子一旦逃脫你的視線，她就像一只飛翔的小鳥一樣，就會忘我的玩耍，學(xué)習(xí)的事情就會拋在了腦后。孩子這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣能長久提高學(xué)習(xí)成績嗎？

提高孩子的學(xué)習(xí)成績關(guān)鍵還是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較高的學(xué)習(xí)興趣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。讓孩子輕松愉快地主動(dòng)學(xué)習(xí)。如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣呢？

一、尊重孩子的興趣，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，孩子對什么有興趣一定要加以引導(dǎo)，而不是無辜阻撓，要顧及孩子的感受。應(yīng)該多給孩子一些自由寬松的空間，讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事。比如，孩子喜歡動(dòng)手制作，可讓孩子在節(jié)假日搞一些小制作，這樣的小制作可以提高孩子的思維能力，動(dòng)手操作能力。還要讓孩子多參加有益的活動(dòng)。小時(shí)候孩子培養(yǎng)的興趣往往為孩子一生的事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

二、每次學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長，孩子的自制力還是比較弱的，孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長的，學(xué)習(xí)時(shí)間久了，孩子就感到累，就會打哈欠，腦子就出現(xiàn)了勞累的信號，這個(gè)時(shí)候再逼迫孩子學(xué)習(xí)，孩子的注意力不集中，注意力渙散，就是讓她趴在書桌前他也是給你磨蹭，耽誤時(shí)間。這時(shí)就該讓孩子休息，讓孩子活動(dòng)活動(dòng)。家長可以和孩子下棋，踢墊子等游戲。讓孩子的大腦得到休息。

三、利用“報(bào)酬效應(yīng)”激發(fā)學(xué)興趣，在做功課時(shí)，孩子往往有想睡覺、看電視、吃零食、做游戲等的誘惑，就可反用此法，激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。自己設(shè)定在達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或階段后，以獎(jiǎng)賞的形式來滿足自己的欲望，就是說只有達(dá)到規(guī)定的程度之后才可能做自己期盼的事情。如此一來，你可能為了及早得到獎(jiǎng)賞而專心致志地學(xué)習(xí)，并盡可能縮短學(xué)習(xí)時(shí)間以求得滿足。像這樣快樂的記憶比被迫強(qiáng)記更牢靠、更持久。我經(jīng)常用此法激勵(lì)女兒去學(xué)習(xí)。

四、讓孩子做老師，提供運(yùn)用知識的機(jī)會，父母可以與孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子做老師去教父母，試著交換一下教與被教的地位，孩子站在教方的立場，會提高其學(xué)習(xí)的欲望。同時(shí)，為了使雙方明白，自己必須深入學(xué)習(xí)并抓住學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)，這對于其自身的學(xué)習(xí)有很大幫助。你可以讓孩子給你講故事，你也可以讓孩子給你提問題，也可以讓孩子給你出題做等等。這些都是孩子樂意做的。

提高孩子學(xué)習(xí)興趣的方法肯定還很多很多，一個(gè)優(yōu)秀的家長，一個(gè)懂得科學(xué)教育孩子的家長都有一套自己教育孩子的方法。我就不多啰嗦了?？傊?，孩子的學(xué)習(xí)不可急功近利，要長遠(yuǎn)打算。

這是我最近和一些家長討論孩子的學(xué)習(xí)想到的。發(fā)到這里，給一些正在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的家長提供一些參考吧。