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個人知識管理的過程
1.學(xué)習(xí)知識管理,個人知識管理基礎(chǔ)知識.相關(guān)方法,工具和技術(shù).
2.繪制自己現(xiàn)有的個人知識體系.
3.確定自我短期和長期目標(biāo),確定發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域和規(guī)劃新的知識體系.
4.根據(jù)目標(biāo)確定知識的采集和積累->知識吸收->知識應(yīng)用->知識總結(jié)創(chuàng)新計劃.
5.及時的反饋總結(jié),將經(jīng)驗和實踐固化到個人知識體系.
個人知識管理的內(nèi)容
1.知識的獲取和積累(知識分類,知識清理,建立個人知識庫)
2.知識的吸收和轉(zhuǎn)化(知識學(xué)習(xí),顯性知識要轉(zhuǎn)化為隱性知識)
3.知識的應(yīng)用和創(chuàng)新(在實踐中應(yīng)用使知識轉(zhuǎn)化為技能,及時總結(jié)轉(zhuǎn)換為經(jīng)驗)
個人知識管理的目的
1.使知識能夠創(chuàng)造價值,加速知識創(chuàng)造價值的過程.
2.清晰的知道自己在知識地圖位置,當(dāng)有新問題域來的時候快速知道如何走.
3.使知識管理和個人學(xué)習(xí)成長目標(biāo)增長的結(jié)合起來
4.形成知識管理的方法,更好的復(fù)用已有知識,學(xué)習(xí)新知識來應(yīng)對新問題.
文章引用自：
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