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4.4 變量
變量是用于臨時保存數(shù)值的地方.每次應(yīng)用程序運行時,變量可能包含不同的數(shù)值,而在程序運行時,變量的數(shù)值可以改變.
為了說明為什么需要變量,可以按照如下步驟創(chuàng)建一個簡單的過程:
1)創(chuàng)建一個名為"你叫什么名字"的過程.
2)在過程中輸入如下代碼:
Inputbox "輸入你的名字:"
現(xiàn)在不要擔(dān)心inputbox語句的語法,將在第六學(xué)時中了解到有關(guān)這條命令的更多信息.
3)按下F5鍵運行過程,這時會顯示一個輸入框,要求輸入你的名字.
4)輸入你的名字并按"確定"按鈕,則結(jié)束該過程.
你輸入的名字到那里去了?如何找到用戶在輸入框中輸入的信息?在這種情況下,需要使用變量來存儲用戶輸入的結(jié)果.
4.4.1 變量的數(shù)據(jù)類型
使用變量的第一步是了解變量的數(shù)據(jù)類型.變量的數(shù)據(jù)類型控制變量允許保存何種類型的數(shù)據(jù).表4-1列出了VBA支持的數(shù)據(jù)類型,還列出了各種類型的變量所需要的存儲空間和能夠存儲的數(shù)值范圍.
表4-1 VBA數(shù)據(jù)類型
作為ABV程序員，一個目標是選擇需要存儲空間盡量小的數(shù)據(jù)類型來保存所需要的數(shù)據(jù)，這正是表4-1提供各種數(shù)據(jù)類型存儲空間的原因。例如，要保存諸如班級學(xué)生總數(shù)這樣的小數(shù)字，那么Byte數(shù)據(jù)類型就足夠了。在這種情況下，使用Single數(shù)據(jù)類型只是對計算機存儲空間的浪費。
4.4.2 用Dim語句創(chuàng)建變量(聲明變量)
現(xiàn)在,你對變量可以使用的數(shù)據(jù)類型已經(jīng)比較熟悉了,以下我們將創(chuàng)建變量.創(chuàng)建變量可以使用Dim語句,創(chuàng)建變量通常成為"聲明變量" Dim語句的基本語法如下:
Dim 變量名 AS 數(shù)據(jù)類型
這條語法中的變量名代表將要創(chuàng)建的變量名.對變量的命名規(guī)則和對過程的命名規(guī)則相同.這條語句中的數(shù)據(jù)類型部分可以是表4-1中的任何一種數(shù)據(jù)類型.
變量名必須以字母開始,并且只能包含字母數(shù)字和特定的特殊字符,不能包含空格句號驚嘆號,也不能包含字符@ & $ #.名字最大長度為255個字符
在接下來的練習(xí)中將說明如何在VBA中使用變量,你將要輸入你的名字,并用一個消息框?qū)⑵滹@示出來.具體步驟如下:
1)創(chuàng)建一個名為"顯示你的名字"的子程序.
2)輸入以下代碼:
Public Sub 顯示你的名字()
Dim s名字 As String
s名字 = Inputbox("請輸入你的名字:")
Msgbox "你好"& s名字
End Sub
3)將鼠標放到過程中的任何地方,按下F5鍵運行過程,會顯示一個輸入框.
4)輸入你自己的名字并按回車鍵,會顯示一個消息框,顯示的文字中包含你自己的名字.
5)單擊"確定"按鈕,返回過程中.
在Dim語句中不必提供數(shù)據(jù)類型.如果沒有數(shù)據(jù)類型,變量將被定義為Variant類型,因為VBA中默認的數(shù)據(jù)類型是Variant.你知道這一點后,最初的反應(yīng)也許是覺得應(yīng)該不用自己決定數(shù)據(jù)類型,而將一切拋給VBA.這種觀念是完全錯誤的.你必須決定選擇使用何種數(shù)據(jù)類型。因為Variant數(shù)據(jù)類型占用存儲空間較大（16或22字節(jié)）而且它將影響程序的性能。VBA必須辨別Variant類型的變量中存儲了何種類型的數(shù)據(jù)。
4.4.3 變量命名的慣例
下表給出了推薦的變量命名慣例
表4-2 變量命名的前綴
4.4.4 使用數(shù)組
如果你使用過其他編程序語言,可能對數(shù)組已經(jīng)比較熟悉了.數(shù)組是具有相同數(shù)據(jù)類型并共同享有一個名字的一組變量的集合.數(shù)組中的元素通過索引數(shù)字加以區(qū)分,定義數(shù)組的方法如下:
Dim array_name(n) As type (其中n是數(shù)組元素的個數(shù))
例如,如果要創(chuàng)建保存10個學(xué)生名字的數(shù)組,可以用以下語句:
Dim s學(xué)生名字(9) As Integer
注意,括號中的數(shù)字是9而不是10.這是因為在默認的情況下,第一個索引數(shù)字是0.數(shù)組在處理相似信息時非常有用.假設(shè)要處理15門考試成績,可以創(chuàng)建15個獨立的變量,這意味著要使用15個Dim語句。也可以創(chuàng)建一個數(shù)組來保存考試成績，具體如下：
Dim s考試成績（14） As Integer
聲明數(shù)組時的另一種方法是不給定大小?？梢栽诔绦蜻\行時定義其大小。通過創(chuàng)建動態(tài)數(shù)組就可以做到。例如，你的程序要創(chuàng)建一表格，可以提示用戶輸入表格的行和列的數(shù)目。聲明動態(tài)數(shù)組的語法如下：
Dim dyn_array() As type
對數(shù)組聲明后可以在程序運行時用：ReDim語句指定數(shù)組的大?。?
ReDim dyn_array()(array_size)
參數(shù)array_size代表數(shù)組的新大小。如果要保留數(shù)組的數(shù)值，請在ReDim語句后使用保留字Preserve,具體語法如下：
ReDim Preserve dyn_array(array_size)
4.4.5 變量賦值
聲明變量后就可以給變量賦值。請注意下列語句中為數(shù)組變量賦值時索引數(shù)字的使用。
程序清單4-4
Dim i人數(shù) As Integer
Dim i考試成績 As Integer
Dim i As Integer
i人數(shù) = inputbox("輸入學(xué)生的人數(shù)：")
ReDim Preserve i考試成績(i數(shù)量)
For i = 1 to i人數(shù)
i考試成績(i) = inputbox("輸入考試成績"& i )
Next
4.5 使用常量
現(xiàn)在,你已經(jīng)知道變量是存儲非靜態(tài)信息的存儲容器.當存儲靜態(tài)信息時可以創(chuàng)建常量.它可以供程序多次使用而且便于記憶.比如圓周率比3.1415926好理解得多.
要聲明常量并設(shè)置常量的值,需要使用const語句.常量聲明后,不能對它賦一個新的值.例如,假設(shè)需要聲明一個常量來保存銷項稅率,可以使用以下語句:
conet 銷項稅率 As Long = 0.17
通常常量聲明時用全大寫字母以區(qū)分變量.
4.6 作用域
到現(xiàn)在為止,已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何定義變量和常量,但是還不知道在何處定義.可以在兩個地方定義常量和變量:
過程中定義和在模塊頂部一個名為"通用聲明"的區(qū)域內(nèi)定義.而且定義的位置就決定了租用域.
在過程中聲明,該變量只能在該過程中使用,其他過程中不能使用這個變量和常量,這中變量成為局部變量或過程級變量；在模塊頂部聲明的變量稱為模塊級變量，該變量在該模塊的所有過程中都可以使用。
還有一種等級的作用域稱為公共級。公共級變量可以在應(yīng)用程序的任何過程中使用，不論過程和變量是否定義在一個模塊。這就使得公共級變量在使用中十分靈活，但是公共級變量在程序運行時一直保留在內(nèi)存中，這樣就占用了系統(tǒng)資源。要創(chuàng)建公共級變量，可以用Public語句，具體語法如下：
Public variablename As datatype
要創(chuàng)建公共級常量，具體語法如下：
Public const CONSTANAME datatype = value
公共級變量或常量必須在模塊頂部的“通用聲明”區(qū)域中定義。
4.7 小結(jié)
本課的重點是變量和常量。在本課中你學(xué)會了如何創(chuàng)建變量來保存非靜態(tài)的數(shù)據(jù)。我們了解了VBA的數(shù)據(jù)類型，我們也學(xué)會了創(chuàng)建常量來保存靜態(tài)的數(shù)據(jù)。本課的最后部分我們學(xué)習(xí)了變量和常量的作用域。
4.8 疑難解答
1.如果希望在多個位置使用變量的數(shù)據(jù)，應(yīng)該在何處定義該變量？
答：必須在模塊頂部的“通用聲明”區(qū)域內(nèi)定義。對于模塊級變量用Dim語句，對于公共級變量用Public語句
2.模塊是否獨立于工作簿?
答:不,實際上模塊是工作簿的一部分,當保存工作簿時,對模塊所做的改變也同時保存下來.
3.為什么不應(yīng)該將所有變量定義為Variant數(shù)據(jù)類型?
答:Variant類型的數(shù)據(jù),占用較多的內(nèi)存,并且影響應(yīng)用程序的性能.
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