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建甌市實驗幼兒園教師成長記錄表

 w3322laile123 2006-01-12

建甌市實驗幼兒園教師成長記錄表

 

吳蓉秀

性別

出生年月

197310

 

參加工作時間

1992

8

參加何黨派

 

現(xiàn)任行政職務

 

目前所任學科(班級)

?。?/SPAN>5)班

最后學歷(時間、學校、專業(yè))

19986月畢業(yè)于福建師范大學教育專業(yè) 大專學歷。

何時通過何學科教師職務

19978月評審通過小教一級

 

社會兼職

 

論文獲獎、發(fā)表、交流情況

20001月撰寫的論文《淺淡幼兒非智力因素的培養(yǎng)》獲建甌市幼教研究會第二屆年會論文評選三等獎

教研、課改工作

認真學習《規(guī)程》《綱要》的精神,了解幼教改革新動向。積極參加幼教改革和教學研究活動,探索和積累經(jīng)驗。

公開

教學

200110月全園公開教學音樂活動《快樂的節(jié)奏》;200310月公開教學《各種各樣的水果》;20034月家長開放日科學活動《圖形寶寶》;200312月全市開放區(qū)角活動;

家長

滿意率

   關(guān)心、愛護幼兒每一位幼兒,認真觀察了解每個幼兒的個性品質(zhì),開展形式多樣的游戲活動,主動與家長交流、溝通,共同探討教育途徑,讓家長放心,使家長滿意。

繼續(xù)

教育

 

20011221日—200213日參加教師崗位晉級培訓20024月參加地區(qū)普通話提高培訓。20033月至今參加西南師大網(wǎng)絡教育學院學習。2004年參加“快樂兒童英語”培訓。

獲獎情況(含指導學生)

20015月指導幼兒張琰菲等參加農(nóng)村首屆幼兒卡拉OK賽分別獲一、二等獎。

班級文明養(yǎng)成教育

在一日的學習生活環(huán)節(jié)中充分發(fā)揮集體的作用,注意培養(yǎng)幼兒對人有禮貌、關(guān)心他人、愛護玩具,并能與他人分享玩具和快樂,鼓勵幼兒與他人友好相處。

 

 

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